班会用环保主题文集.doc

1、 1 / 6 环保歌谣环保歌谣 废电池废电池 废电池，可得防。含铅汞，毒性强。 一小节，就够呛。污染水，六百方。 收集起来科学放。保护环境又健康。 好子弟好子弟 我是环保小卫士，消灭敌人有勇气。 卫生工具做武器，擦擦窗子有拖地， 见到垃圾就攻击，大家夸我好子弟。 小草小草 青青小草看不见，头顶污染和破烂。 昆虫见了惊叫唤，伸出双手推破烂。 青蛙兔子在比赛，护着大树顶蓝天。 学校新貌学校新貌 花儿美，鸟儿叫。花儿见了鸟儿笑。 鸟儿见了花儿叫，学校娃娃习惯好。 伸伸手，弯弯腰。果皮纸屑不叫了， 校园环境真是好。 卫生谣卫生谣 公共场所莫喧哗，噪音刺耳伤害大。 废旧纸屑箱里装，变废为宝又健康。 环保

2、宣传语 1.请让我们的校园永远充满绿色。 2.创建绿色校园，从你我做起。 3.少一串脚印，多一份绿意。 4.手上留情花自香，脚下留意草如茵。 5.草儿绿、花儿香，环境优美人健康！ 2 / 6 6.争做环保使者，共创绿色文明！ 7.地球我的家，环保靠大家！ 8.举手做环保，世界更美好！ 环境问题包含哪些方面 一、温室效应是二氧化碳等温室气体过度排放、大量吸收地面长 波辐射、致使气候变暖的效应。过去 100 年，大气中二氧化碳浓度约 增加了 55PPM，地球气温升高 0.6 摄氏度！二氧化碳排放量预计 2000 年将达 260 亿吨，是工业革命开始时的 50 多倍。 二、从 1984 年发现南极上

3、空臭氧层空洞以来，人类也越来越多 的受到紫外线的困扰。最近，北极上空臭氧层也日益稀薄。臭氧层破 坏产生以下后果： （1）皮肤癌和白内障患者增多，皮肤癌患者每年增 加 30 万，白内障患者每年增加 170 万； （2）农作物产量和质量下降； （3）水体浮游生物生长受破坏； （4）引起光化学烟雾污染。 三、生物多样性减少，包括遗传多样性、物种多样性、生态系统 多样性的减少。其后果是破坏生态平衡；影响人类食物来源；影响人 类对疾病的斗争（人类 60%药品依靠野生动植物） ；影响生产原料供 给。 四、我们天天呼吸的大气由于硫、氮氧化物的大量排放，大气含 水逐步酸化，形成酸雨。1990 年，只美国自家排

4、的 SO2，NO2 就有近 4000 吨。世界目前已有三大酸雨区。我国华南酸雨区是唯一尚未治 理的。酸雨危害：农作物减产；建筑物腐蚀；树木枯萎；鱼类死亡； 湖泊酸化。 五、在今天的地球上，我们的绿色屏障森林正以平均每年 4000 平方公里的速度消失。危害：涵养水源功能破坏；物种减少； 水土流失；二氧化碳吸收减少导致温室效应。 六、全球陆地面积占 60%，其中沙漠和沙漠化面积 29%。每年有 600 万公顷的土地变成沙漠。经济损失每年 423 亿美元。全球共有干 旱、半干旱土地 50 亿公顷，其中 33 亿遭到荒漠化威胁。致使每年有 600 万公顷的农田、900 万公顷的牧区失去生产力；人类文明

5、的摇篮 底格里斯河、幼发拉底河流域，由沃土变成荒漠。中国的黄河，水土 流失亦十分严重。 3 / 6 七、大气污染主要因子：悬浮颗粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化 碳、氮氧化物、铅等。危害：二氧化碳导致气温升高，导致酸雨，危 害人类健康。每年有：30-70 万人因烟尘污染提前死亡；2500 万的儿 童患慢性喉炎；400-700 万的农村妇女儿童受害。 八、水是我们日常最需要，也上接触最多的物质之一，然而就是 水如今也成了危险品谁能想到这曾经创造世界的人类的水， 被可怕的 环境污染弄的满目创痍，而决不是危言耸听真实得让你不敢相信。 九、海洋污染：人类活动使近海区的氮和磷增加 50%-200%；过 量营

6、养物导致沿海藻类大量生长；波罗的海、北海、黑海、东中国海 等出现赤潮。危害：赤潮频繁发生；破坏红树林、珊瑚礁、海草；近 海鱼虾锐减，渔业损失惨重。 十、固体废物危害：垃圾传播疾病；危险废物诱发疾病癌；污染 土壤、水源、大气等。垃圾山，不是一座普通的山，而是火山，它带 给人类的危害也许也并不亚于火山。 节约用水小知识 1.可以把用过但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。 2.用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。 3.少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。 4.洗澡时将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或做别的用。 如何节约用纸？ 1.将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本

7、。 2.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到 造纸厂重新加工成可以使用的纸张。 3.节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。 4.尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用 手帕代替。 5.在废报纸上练习写毛笔字和画国画。 6.有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。 “绿色 1 小时”的十种方法 1.少开 1 小时空调，减少碳排放 621 克。 2.少看 1 小时电视，减少碳排放 96 克。 4 / 6 3.少用 1 小时洗衣机，减少碳排放 180 克。 4.少用 1 小时电脑，减少碳排放 190 克。 5.少开 1 小时车，减少碳排放 22000 克。

8、 6.拔掉电视插座 1 小时不待机，减少碳排放 86 克。 7.外出散步 1 小时，减少碳排放 2254 克。 8.熄灯 1 小时，少用 1 度电减少碳排放 785 克。 9.1 小时不坐电梯，少坐一层减少碳排放 218 克。 10.1 小时不饮酒，少喝一瓶啤酒减少碳排放 200 克。 认识沙尘暴 沙尘暴，又称黑风暴，是发生在沙漠地区的一种自然现象。沙 漠地区的大量流沙，是沙尘暴的沙源，春季的大风是沙尘暴的凭借力 量。 近百年来，由于人类过度垦荒、过度放牧、乱砍滥伐，使地表植 被遭到严重破坏，大片土地成为裸地，随着荒漠化的不断加快，沙尘 暴的范围也逐渐扩大了，沙尘暴的程度也逐渐加重了。 生活中

9、，我们应该节约哪些能源？ 一、节约电能。 要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。据美国的能源部门估 计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被 释放。除了电灯，在使用其它电器方面也要注意，尽量选择低消耗节 能产品，不用电器时要切断或关掉电源，冰箱则让它处于无霜状态。 夏季天气不十分炎热时， 最好用扇子或电风扇代替空调。 使用空调时， 不要把温度调得太低，26左右即可。 二、节约水资源。 许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的 水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污 剂，可以留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干 净，洗起来

10、节水有方便，还可以少用洗洁精，减少水污染。 三、节约用纸。 纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还 能少砍伐树木。据统计，回收一吨废纸能产生 800 千克的再生纸，可 5 / 6 以少砍 17 棵大树，节约用纸就是保护森林资源，保护环境。 世界环境日 世界环境日为每年的 6 月 5 日， 它反映了世界各国人民对环境问 题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。它是联合国 促进全球环境意识、 提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒 介之一。 联合国环境规划署每年 6 月 5 日选择一个成员国举行“世 界环境日”纪念活动，发表环境现状的年度报告书及表彰“全球 500

11、佳” ，并根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地 制定“世界环境日”主题，总称世界环境保护日。 小学生日常环保行为 1.不乱扔垃圾。 2.节省纸张，回收废纸。 3.及时举报破坏环境和生态的行为。 4.一水多用。 5.自己不吸烟，奉劝别人少吸烟。 6.拒绝使用一次性用品。 7.反对奢侈，简朴生活。 8.不使用非降解塑料袋、快餐盒。 9.随手关灯，随手关水，节约用电和用水。 10.不乱扔废电池。 11.多种树。 12.不购买野生动物制品。 13.避免旅游污染。 14.自觉参与环保行动。 15.支持环保募捐。 16.关注新闻媒体有关环保的报道。 17.认识环保标志。 18.多用肥皂少用洗涤剂。 19.少吃口香糖。 20.组织义务劳动、清理校园。 21.双面使用纸张。 6 / 6 22.阅读和传阅环保书籍、报刊。 23.优先购买绿色食品。 24.利用每个绿色纪念日宣传环境意识。 校园环保小措施 1.不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱 护花草树木。 2.珍惜资源：上个学期没用完的本子可以用来做草稿本；先用铅 笔写，再用水性笔写；用完水时及时拧紧水龙头。 3.不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看 到别的同学扔垃圾时要好言相劝。