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类型下载部编版八年级语文上册期末复习试卷.doc

  • 上传人(卖家):阿汤哥
  • 文档编号:59849
  • 上传时间:2018-09-29
  • 格式:DOC
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    1、 1 1 消息二则 ? 生难字 南 渡 (d) 芜 湖 (w) 摧 枯拉朽 (cu) 溃 退(ku) 荻 港 (d) 锐不可 当 (dng) 泄 气 (xi) 督 战 (d) 歼 灭 (jin) ? 多音字、形近字 当?( dn)锐不可当( dn)当真 塞 ?( si)活塞( si)要塞( s)阻塞?溃( ku)溃败馈( ku)馈赠聩( ku)振聋发聩? 词语积累 经营:筹划、组织、管理。 摧枯拉朽:枯,枯草;朽,烂了的木头。比喻腐朽势力被迅速摧毁,这里指解放军攻势凌厉,不可阻挡。 锐不可当: 锋利无比,不可抵挡。 歼灭:消灭。 击溃:打垮,打散。 要塞:在军事上有重要意义及有巩固防御设备的据

    2、点。 业已:已经。 ? 作家作品 毛泽东 (1893 1976),字润之,湖南湘潭人。伟大的马克思主义者,无产阶级 革命家 、 政治家 和理论家 。中国 共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。诗词代表作有 沁园春 雪 七律 长征 等。著有毛泽东选集毛泽东诗词全集等。 ? 写作背景 三大战役结束后,国民党军队主力已基本被歼灭。但蒋介石仍不甘心失败,在美国的策划下,一面与共产党假和谈,一面部署江防,企图凭借长江天险阻止人民解放军南进。 1949 年 4 月 20日,国民党反动政府最后拒绝在国内和平协议上签字。 21 日,毛泽东主席和朱德总司令发布向全国进

    3、军的命令。渡江战役,是继三大战役后,我军又一次大规模的战役行动。此役 歼灭了国民党军队 40 多万,解放了长江以南广大地区。这一胜利,为进军华南、西南创造了有利条件,加速了全国的解放。在渡江战役进行中,毛泽东主席喜闻从前线传来的战事,及时地先后写了本课中的两则消息,以告知全党和人民群众知晓。 ? 难点探究 我三十万大军胜利南渡长江这则消息有什么特点? 面对我三十万大军南渡长江的重大事件,作者举重若轻,挥动如椽之笔,仅用 193 字就写出了它的基本情况,及时地向全世界报道了中国人民解放军挥师南下、势如破竹的事实。消息文字简洁,语言凝练,平实中显示出宏大的气势。消息以叙述展开,其中穿 插白描 “

    4、长江风平浪静,我军万船齐放 ” 。寥寥十二字,就勾勒出了三十万大军南渡长江的壮阔场面,让人如临其境,如见其形。 在人民解放军百万大军横渡长江中,作者为什么按中、西、东的顺序叙述?西路军与东路军是同时发起渡江作战的,为什么先说西路军,再说东路军? 中路军首先发起渡江作战,所以先说。西路军和中路军所遇敌情一样,敌军抵抗甚为微弱,而东线敌军抵抗较为顽强,所以西路军接着中路军叙述,合在一起,加以分析评论。最后说东路军的激战,形势也推向了高潮。 ? 主题解说 我三十万大军胜利南渡长江以极其简练的语言报道了 我军顺利渡江的事实,赞扬了人民解放军的英勇善战、锐不可当,也从侧面反映出国民党军队的军心涣散、毫无

    5、斗志。 人民解放军百万大军横渡长江一文通过全面报道震惊中外的渡江战役的概况 ,赞扬了中国人民解放军所向披靡、势不可挡的气势,表达出作者对局势的深刻洞察和豪迈的气概。 2 首届诺贝尔奖颁发 ? 生难字 诺 贝尔 (nu) 颁 发 (bn) 遗 嘱 (zh) 渗 透(shn) 定 律 (l) 仲裁 (zhn ci) 巨 额 () ? 多音字、形近字 属?( sh)亲属( zh)属文 相 ?( xing)相关( xing)相马 ?裁( ci)裁剪载( zi)装载 2 ? 词语积累 颁发:发布命令、指示、政策等,或授予勋章、奖状、证书等。 渗透:渗入,透过。也用来比喻某种事物或势力逐渐进入其他方面。

    6、建树:树立,建立。也指建立的功绩。 仲裁:又称公断,是指由双方当事人协议将争议提交第三者, 由第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法。 ? 作家作品 诺贝尔 (1833 1896), 瑞典化学 家。他一生拥有355 项专利发明,其中炸药最为出名。在他逝世的前一年,立嘱将其遗产的大部分 (约 920 万美元 )作为基金,将每年所得利息分为 5 份,设立物理 、 化学 、 生理或医学 、 文学 及 和平 5 种奖金(即诺贝尔奖 ),授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献 的人。 ? 难点探究 首届诺贝尔奖颁发这则消息的背景是哪一段?有什么作用? 是第四段。进一步介绍诺贝 尔

    7、奖颁奖资金的来源。补充说明资金管理权和评奖权的分离。让人们更详细地了解有关诺贝尔奖的知识。 3 “ 飞天 ” 凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记 ? 生难字 凌 空 (ln) 翘 首 (qio) 屏 息 (bn) 一 刹 那 (ch) 酷 似 (k) 敦 煌 (hung) 潇 洒 (xio) 绷 直 (bng) 眼花 缭 乱 (lio) 轻 盈 (yn) 悄 然 (qio) 由 衷 (zhn) ? 多音字、形近字 翘?( qio)翘望( qio)翘尾巴 悄 ?( qio)静悄悄( qio)悄然 ?衷( zhn)衷心衰( shui)衰败裹( u)包裹? 词语积累 凌空:高升到天空或耸立空中。 翘首:抬头而

    8、望。多比喻盼望或思念之殷切。 屏息敛声:形容静悄悄不出声息。 从容不迫:不慌不忙,沉着镇定。 眼花缭乱:看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。 如梦初 醒:像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。 震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。 由衷:出自内心。 ? 难点探究 文辞清新优美是这篇新闻特 写的一大特色。请从修辞手法 (尤其是比喻 )上谈一谈本文的这一特色。 文中运用比喻、拟人、对照等多种修辞手法,增强了作品的形象性、生动性,调动了读者丰富的想象力。仅一组跳水动作,记者就用了 7 个比喻,其中既有明喻又有暗喻,如 “ 伴随着旋风般的空中转体

    9、三周 ”“ 像轻盈的、笔直的箭 ” 是明喻,“ 吕伟 轻轻一蹬,就向空中飞去 ”“ 这位自天而降的仙女 ” 是暗喻。敦煌著名的壁画 “ 飞天 ” 画的是飘飘欲飞的仙女,记者则以 “ 飞天 凌空 ” 为题,比喻跳水姑娘如仙女般优美绝伦。精彩的比喻不但增加了特写的文采,而且使动作更加可视 可感。 ? 主题解说 本文是一篇出神入化的人物特写。整篇文章不过是记叙中国跳水姑娘夺取桂冠的 1.7 秒,但是,中国健儿的拼搏精神却在这短短五百字内得到了充分的体现。 4 一着惊海天 目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 ? 生难字 澎湃 (png pi) 桅 杆 (wi) 凛冽 (ln li) 一丝不 苟 (g

    10、u) 浩 瀚 (hn) 坠 毁 (zhu) 揪 着 (ji) 娴 熟 (xin) 船 艉 (wi) 默 契 (q) 咆哮 (po xio) 惊心动 魄 (p) 紧 绷 (bng) 殚 精竭虑(dn) 镌 刻 (jun) ? 多音字、形近字 着?( zhu)着陆( zho)着急( zho)高着?坠( zhu)坠毁堕( du)堕落 ?契( q)契约锲( qi)锲而不舍 3 ? 词语积累 凛冽:寒冷刺骨。 一丝不苟:苟,苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。 浩瀚:广阔的。 娴熟:老练、熟练或灵活,形容对某种事物或工作很熟练。 惊心动魄:使人神魂震惊。常形容使人十分惊骇,紧张到极点。 白手起家:

    11、比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。 镌刻:雕刻。 ? 难点探究 这篇通讯 在描写战机着舰过程时多次描写了周围人的神态和心 情,简要分析作者这样写的用意。 战机着舰是这篇通讯的主要事件,而人们的神态和心情是辅助之笔,用以从侧面表现主题。描写了周围人的神态和心情,表现人们对我国航母舰载机首次着舰的关注;烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦等;增强新闻的现场感,增强感染力;侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大,从而突出了主题。 ? 主题解说 这篇文章向我们介绍了 “ 辽宁舰 ” 舰载机首次着舰并获得成功的过程,这是中国人民在富国强兵的道路上取得的一次大胜利和巨大进

    12、步,增强了中华民族的自豪感。 ? 文体知识 通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法 ,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。它包括人物通讯和事件通讯两类,它和消息一样,要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事,但报道的内容比消息更具体、更系统。 5 藤野先生 ? 生难字 烂 熳 (mn) 绯 红 (fi) 油光可 鉴 (jin) 发 髻 (j) 驿 站 (y) 芦 荟 (hu) 解 剖 (pu) 和 蔼 (i) 畸 形 (j) 不 逊 (xn) 匿 名 (n) 诘 责 (ji) 杳 无消息 (yo) 瞥 见 (p

    13、i) 深 恶 痛疾 (w) ? 多音字、形近字 颤?( chn)颤动( zhn)寒颤 ?畸( j)畸形崎( q)崎岖 ?驿( y)驿站绎( y)演绎 ? 词语积累 绯红:鲜红。 油光可鉴:文中是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。鉴,照。 不逊:傲慢无礼。逊,谦逊。 匿名:不署名或不署真实姓名。匿,隐藏。 诘责:质问并 责备。 抑扬顿挫:指声音的高低起伏和停顿转折。 深恶痛疾:形容厌恶、痛恨到了极点。疾,痛恨。 ? 作家作品 鲁迅 (1881 1936),原名 周树人 , 浙江绍兴人,我国现代伟大的 文学 家、 思想 家和 革命 家。 1918年第一次以 “ 鲁迅 ” 为笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说 狂人日记

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