人教统编版四年级下册道德与法治期末测试卷3（含答案）.doc

1、人教统编版四年级下道德与法治期末测试卷人教统编版四年级下道德与法治期末测试卷 202006 （时间 60 分钟，总分 100 分） 一、填空题（每空 3 分，共 30 分） 1、 （ ）是一个人诚实守信的的重要标志。 2、我国是一个农业大国， （ ）与人们生活联系密切。 3、只有正确认识产生冲突的（ ） ，才能更好的（ ）冲突。 4、清明节在每年的（ ）前后，古时候也叫（ ）节。 清明时节悼念（ ） ，也是小学生的常规活动。 5、每逢（ ） ，民间有带香袋、吃粽子、赛龙舟的习俗。 6、生肖也称（ ） ，是中国和其他东亚国家的一些民族用来代表年 份和人出生的年号。 7、购物时，依据中华人民共和国

2、消费者权益保护法 ，消费者有权向商 家索要（ ） ，避免购物带来的麻烦和纠纷。 二、判断题（对的打“” ，错的打“” ，每题 2 分，共 20 分） 1、我提出要求时，父母拒绝我说明他们不爱我了。 （ ） 2、韩国人说中秋节是他们的节日，事实上中秋节是我们的传统节日。 （ ） 3、请客人吃饭时，妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪，所以点了很 多的菜。 （ ） 4、在我国，凡是流传下来的风俗，我们都要不折不扣的继承。 （ ） 5、家乡正在发生变化，我们的生活会越来越美好。 （ ） 6、向朋友提出不合理的要求，不会伤害朋友之间的友谊。 （ ） 7、购物时，试用多个商品后，不需要的商品扔在一边算了

3、。 （ ） 8、如今，有些风俗已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，应淘 汰或者加以变革。 （ ） 9、购物时遇到矛盾和问题，不用理商家厂家，直接向消费者协会或工商管 理部门投诉他们。 （ ） 10、民间艺术由劳动者创造，他们用来赚钱满足他们生意的需求，观众喜 爱什么，他们就表演什么。 （ ） 三、选择题（每题 2 分，共 20 分） 1、购物时，正确的做法是（ ） A、尽量选择正规厂家产品，索要小票等 B、选择便宜的许多人都买的精品 C、到熟人家开的店里去买 D、只要是自己需要的就可以买 2、下面说法错误的是（ ） A、各行各业的劳动者都应受到我们的尊重。 B、所有行业中，最不应该尊重

4、的是扫大街的。 C、厨师和服务员一样该得到人们的尊重。 D、环卫工人很辛苦，也该尊重。 3、 有些东西不应该要， 但心里真的特别想要， 下面做法正确的是 （ ） 。 A、和父母协商，找到可以替代的东西。 B、找爷爷奶奶去要钱。 C、哭闹，让父母妥协。 4、下面属于方便人们文化休闲的设施建设是（ ） 。 A、图书馆 B、农贸市场 C、银行 5、对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数需要靠（ ） 。 A、自觉 B、自信 C、自尊 D、自立 6、下列属于我们提出的不合理消费要求的是（ ） 。 A、购买日用品早上刷牙的牙刷 B、购买学习用品 C、购买早上喝的牛奶 D、购买打游戏的平板电脑 7、作为朋

5、友，下列各项要求中合理的是（ ） 。 A、选班长时一定要把票投给我。 B、下课时就我俩玩，不要和别人在一起！ C、这道题我不懂，你能教教我吗？ 8、勤俭节约是一种良好的社会风尚，自 2013 年 1 月起，全国掀起了一股 “ （ ） ”的热潮。 A、节约行动 B、光盘行动 C、储蓄行动。 9、生肖的周期是十二年，2020 年是（ ）年。 A、狗 B、牛 C、鼠 10、在校内受到欺负时，下列做法不恰当的是（ ） A、请同学主持公道 B、向老师请求保护 C、到社会上找帮手 四、填表题。 （计 8 分） 传统节日传统节日 风俗习惯风俗习惯 寄托的祝愿和情感寄托的祝愿和情感 春节 五、简答题。 （每题

6、 6 分，共 12 分） 1、你们当地是如何过端午节的？ 2、保护民间艺术，我们义不容辞。如今民间艺术陷入衰落的状态，我们应 该怎样保护民间艺术呢? 六、分析题（计 10 分） 阅读下面的故事，请你分析一下，张明怎么做才能脱身？他应该吸取哪些 教训呢？ 时间：夏日午后 地点：偏僻的小路 人物：四年级学生张明和三四个高年级学生。 剧情：夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫， 睡不着。他想：我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买 了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在 一条偏僻的小路上，他被三四个高年级堵住了。其中一个冲着他喊： “嘿， 有

7、钱吗？” 张明说： “没有。 ” 另一个男孩对同伴一使眼色， 说： “搜他！ ” 人教统编版四年级下道德与法治期末测试卷（答案）人教统编版四年级下道德与法治期末测试卷（答案） 202006 （时间 60 分钟，总分 100 分） 一、填空题（每空 3 分，共 30 分） 1、 （ 说到做到说到做到 ）是一个人诚实守信的的重要标志。 2、我国是一个农业大国， （ 农业生产农业生产 ）与人们生活联系密切。 3、只有正确认识产生冲突的（ 原因原因 ） ，才能更好的（ 解决解决 ）冲突。 4、清明节在每年的（ 4 月月 5 日日 ）前后，古时候也叫（ 三月三月 ）节。 清明时节悼念（ 革命先烈革命先烈

8、 ） ，也是小学生的常规活动。 5、每逢（ 端午节端午节 ） ，民间有带香袋、吃粽子、赛龙舟的习俗。 6、生肖也称（ 属相属相 ） ，是中国和其他东亚国家的一些民族用来代表年 份和人出生的年号。 7、购物时，依据中华人民共和国消费者权益保护法 ，消费者有权向商 家索要（ 发票发票 ） ，避免购物带来的麻烦和纠纷。 二、判断题（对的打“” ，错的打“” ，每题 2 分，共 20 分） 1、我提出要求时，父母拒绝我说明他们不爱我了。 （ ） 2、韩国人说中秋节是他们的节日，事实上中秋节是我们的传统节日。 （ ） 3、请客人吃饭时，妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪，所以点了很 多的菜。 （ ）

9、4、在我国，凡是流传下来的风俗，我们都要不折不扣的继承。 （ ） 5、家乡正在发生变化，我们的生活会越来越美好。 （ ） 6、向朋友提出不合理的要求，不会伤害朋友之间的友谊。 （ ） 7、购物时，试用多个商品后，不需要的商品扔在一边算了。 （ ） 8、如今，有些风俗已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，应淘 汰或者加以变革。 （ ） 9、购物时遇到矛盾和问题，不用理商家厂家，直接向消费者协会或工商管 理部门投诉他们。 （ ） 10、民间艺术由劳动者创造，他们用来赚钱满足他们生意的需求，观众喜 爱什么，他们就表演什么。 （ ） 三、选择题（每题 2 分，共 20 分） 1、购物时，正确的做

10、法是（ A ） A、尽量选择正规厂家产品，索要小票等 B、选择便宜的许多人都买的精品 C、到熟人家开的店里去买 D、只要是自己需要的就可以买 2、下面说法错误的是（ B ） A、各行各业的劳动者都应受到我们的尊重。 B、所有行业中，最不应该尊重的是扫大街的。 C、厨师和服务员一样该得到人们的尊重。 D、环卫工人很辛苦，也该尊重。 3、有些东西不应该要，但心里真的特别想要，下面做法正确的是（ A ） 。 A、和父母协商，找到可以替代的东西。 B、找爷爷奶奶去要钱。 C、哭闹，让父母妥协。 4、下面属于方便人们文化休闲的设施建设是（ A ） 。 A、图书馆 B、农贸市场 C、银行 5、对别人说话算

11、数会有人监督，对自己说话算数需要靠（ A ） 。 A、自觉 B、自信 C、自尊 D、自立 6、下列属于我们提出的不合理消费要求的是（ D ） 。 A、购买日用品早上刷牙的牙刷 B、购买学习用品 C、购买早上喝的牛奶 D、购买打游戏的平板电脑 7、作为朋友，下列各项要求中合理的是（ C ） 。 A、选班长时一定要把票投给我。 B、下课时就我俩玩，不要和别人在一起！ C、这道题我不懂，你能教教我吗？ 8、勤俭节约是一种良好的社会风尚，自 2013 年 1 月起，全国掀起了一股 “ （ B ） ”的热潮。 A、节约行动 B、光盘行动 C、储蓄行动。 9、生肖的周期是十二年，2020 年是（ C ）年

12、。 A、狗 B、牛 C、鼠 10、在校内受到欺负时，下列做法不恰当的是（ C ） A、请同学主持公道 B、向老师请求保护 C、到社会上找帮手 四、填表题。 （计 8 分） 传统节日传统节日 风俗习惯风俗习惯 寄托的祝愿和情感寄托的祝愿和情感 春节 放鞭炮、贴春联、吃团圆饭等 表达对先人的思念之情 清明 扫墓、祭祀祖先、踏青等 家人团圆、企盼美好生活 中秋 赏月、吃月饼、团圆等 合家欢乐、企盼幸福美好生活 五、简答题。 （每题 6 分，共 12 分） 1、你们当地是如何过端午节的？ 譬如山东省长岛县，在端午节当天的日出之前，人们要掠去草木上的露水譬如山东省长岛县，在端午节当天的日出之前，人们要掠

13、去草木上的露水 洗脸、洗眼，俗称“拉露水” 。洗脸、洗眼，俗称“拉露水” 。 2、保护民间艺术，我们义不容辞。如今民间艺术陷入衰落的状态，我们应 该怎样保护民间艺术呢? 我们可以积极宣传民间艺术，长大继承并发扬民间艺术，做好民我们可以积极宣传民间艺术，长大继承并发扬民间艺术，做好民间艺术的间艺术的 传承工作。传承工作。 六、分析题（计 10 分） 阅读下面的故事，请你分析一下，张明怎么做才能脱身？他应该吸取哪些 教训呢？ 时间：夏日午后 地点：偏僻的小路 人物：四年级学生张明和三四个高年级学生。 剧情：夏日午后，大人们上班去了。张明一个人在家听着外面的知了叫， 睡不着。他想：我何不出去买瓶汽水喝！于是，他拿钱去村口的小卖部买 了瓶汽水，边喝边逛。不知不觉太阳西斜，他已经离家很远了。这时，在 一条偏僻的小路上，他被三四个高年级堵住了。其中一个冲着他喊： “嘿， 有钱吗？” 张明说： “没有。 ” 另一个男孩对同伴一使眼色， 说： “搜他！ ” 1、要保持冷静，不要害怕。、要保持冷静，不要害怕。 2、观察周围的环境，寻找脱身的方法。、观察周围的环境，寻找脱身的方法。 3、向路过的大人或者附近的居民求助。、向路过的大人或者附近的居民求助。 4、可以先妥协，但是要记住对方的特征，以便事后报警。、可以先妥协，但是要记住对方的特征，以便事后报警。