人教统编版四年级下册道德与法治期末测试卷1（含答案）.doc

1、人教统编版四年级下道德与法治期末测试卷人教统编版四年级下道德与法治期末测试卷 202006 （时间 60 分钟，总分 100 分） 一、填空题（每空 3 分，共 30 分） 1、友谊总是给我们温暖，让我们感受到（ ）的存在。 2、通过（ ） 、自我克制等方法，我们会可以做出正确的购物 选择。 3、 （ ）来之不易，需要（ ） 。学会与朋友相处， （ ） 才能天长地久。 4、在世界高科技领域中， “中国（ ） ”已经有了一席之地。 5、山西省寿阳县，这里的“ （ ） ”很有名。 6、 （ ）不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种 林产品的重要使命。 7、听爸爸说，中国的高铁创造了叫得

2、响的“中国品牌” ，已经实现了由“中 国（ ） ”向“中国（ ） ”的跨越。 二、判断题（对的打“” ，错的打“” ，每题 2 分，共 20 分） 1、购物时最好索要发票。 （ ） 2、我们国家是一个工业大国，到处都可以看到“中国制造” 。 （ ） 3、同学获奖后，小明有些不服气，说了很多气话。 （ ） 4、 快递员、 厨师、 清洁工都是一些低贱的职业， 因为他们挣钱少。 （ ） 5、舞狮是广东的一项民间艺术。 （ ） 6、在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，保护自己。 （ ） 7、有特殊的事可以失约，不用和朋友打招呼。 （ ） 8、每粒米都来之不易。我们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢种

3、田人 付出的辛勤劳动。 （ ） 9、我们对别人要说话算数，对自己说话可以不算数。 （ ） 10、社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。不同的职业在劳动方式上 存在差别，因此劳动者之间是也存在高低贵贱之分的。 （ ） 三、选择题（每题 2 分，共 20 分） 1、不可以避免的浪费是（ ） A、上体育课时，电脑没有关 B、一张纸写几个字就撕了 C、上美术课，美术室里灯全打开 D、小宁洗手后水龙头没有关 2、下面不是民间艺术的是（ ） A、泥人张捏的泥人 B、杨柳青的年画 C、吴道子的画 D、广东的舞狮 3、生肖的周期为( )年。 A、10 B、12 C、20 4、现在人们不担心看大病，那是因为（

4、） 。 A、人们手里有钱了 B、人们可以享受国家医疗保险 C、生活质量提高，不得大病了 5、下列关于网购说法错误的是（ ） 。 A、要货比三家 B、要参考顾客评价 C、多买“秒杀”商品 D、既快又便捷 6、交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（ ） 。 A、出现问题时，将责任推给别人 B、发生争吵时，动手殴打别人 C、遇到困难时，与朋友共同面对 D、别人获奖时，脸上现出不服气的表情 7、当消费者的权益受到伤害时，应拨打（ ）进行投诉。 A、12315 B、12345 C、119 8、下列行为中，尊重和感谢劳动者的表现是（ ） 。 A、就餐时，不把饭菜掉到餐桌和地面上。 B、嚼完泡泡糖，直接

5、吐进垃圾桶。 C、在阅览室看完书后，把书随便一放就离开了。 9、家乡在发展建设过程中，也会产生一些不可忽视的问题。作为小学生的 我们，面对问题，我们的做法是（ ） A、无动于衷 B、和家长商议 C、写家乡发展建议书 10、在（ ）这一类商品上，粘贴“中国能效标识” 。 A、服装 B、文具 C、家用电器 D、药品 四、把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。 （计 8 分） 畜牧业畜牧业 种植业种植业 林业林业 渔业渔业 五、简答题。 （每题 6 分，共 12 分） 1、如何化解冲突？ 2、请你说一说买的物品有质量问题，你会怎么做？ 六、分析题（计 10 分） 课间，美欢故意把王玲的文具盒碰

6、到了地上，合理的文具撒了一地。王玲 伤心的捡起被摔坏的笔与美欢理论，可美欢却不肯认错，甚至嘲笑王玲。 分析： 、假如你是王玲，你会怎么做呢？ 、假如你看到了王玲的遭遇，你会怎么做呢？ 人教统编版四年级下道德与法治期末测试卷人教统编版四年级下道德与法治期末测试卷(答案答案) 202006 （时间 60 分钟，总分 100 分） 一、填空题（每空 3 分，共 30 分） 1、友谊总是给我们温暖，让我们感受到（ 真情真情 ）的存在。 2、通过（ 合理比较合理比较 ） 、自我克制等方法，我们会可以做出正确的购物 选择。 3、 （ 友谊友谊 ）来之不易，需要（ 珍惜珍惜 ） 。学会与朋友相处， （ 友谊

7、友谊 ） 才能天长地久。 4、在世界高科技领域中， “中国（ 创造创造 ） ”已经有了一席之地。 5、山西省寿阳县，这里的“ （ 得胜鼓得胜鼓 ） ”很有名。 6、 （ 林业林业 ）不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种 林产品的重要使命。 7、听爸爸说，中国的高铁创造了叫得响的“中国品牌” ，已经实现了由“中 国（ 制造制造 ） ”向“中国（ 创造创造 ） ”的跨越。 二、判断题（对的打“” ，错的打“” ，每题 2 分，共 20 分） 1、购物时最好索要发票。 （ ） 2、我们国家是一个工业大国，到处都可以看到“中国制造” 。 （ ） 3、同学获奖后，小明有些不服气，说了很多气

8、话。 （ ） 4、 快递员、 厨师、 清洁工都是一些低贱的职业， 因为他们挣钱少。 （ ） 5、舞狮是广东的一项民间艺术。 （ ） 6、在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，保护自己。 （ ） 7、有特殊的事可以失约，不用和朋友打招呼。 （ ） 8、每粒米都来之不易。我们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢种田人 付出的辛勤劳动。 （ ） 9、我们对别人要说话算数，对自己说话可以不算数。 （ ） 10、社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。不同的职业在劳动方式上 存在差别，因此劳动者之间是也存在高低贵贱之分的。 （ ） 三、选择题（每题 2 分，共 20 分） 1、不可以避免的浪费是（ C ）

9、A、上体育课时，电脑没有关 B、一张纸写几个字就撕了 C、上美术课，美术室里灯全打开 D、小宁洗手后水龙头没有关 2、下面不是民间艺术的是（ C ） A、泥人张捏的泥人 B、杨柳青的年画 C、吴道子的画 D、广东的舞狮 3、生肖的周期为( B )年。 A、10 B、12 C、20 4、现在人们不担心看大病，那是因为（ B ） 。 A、人们手里有钱了 B、人们可以享受国家医疗保险 C、生活质量提高，不得大病了 5、下列关于网购说法错误的是（ C ） 。 A、要货比三家 B、要参考顾客评价 C、多买“秒杀”商品 D、既快又便捷 6、交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（ C ） 。 A、出现问

10、题时，将责任推给别人 B、发生争吵时，动手殴打别人 C、遇到困难时，与朋友共同面对 D、别人获奖时，脸上现出不服气的表情 7、当消费者的权益受到伤害时，应拨打（ A ）进行投诉。 A、12315 B、12345 C、119 8、下列行为中，尊重和感谢劳动者的表现是（ A ） 。 A、就餐时，不把饭菜掉到餐桌和地面上。 B、嚼完泡泡糖，直接吐进垃圾桶。 C、在阅览室看完书后，把书随便一放就离开了。 9、家乡在发展建设过程中，也会产生一些不可忽视的问题。作为小学生的 我们，面对问题，我们的做法是（ C ） A、无动于衷 B、和家长商议 C、写家乡发展建议书 10、在（ C ）这一类商品上，粘贴“中

11、国能效标识” 。 A、服装 B、文具 C、家用电器 D、药品 四、把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。 （计 8 分） 畜牧业畜牧业 种植业种植业 林业林业 渔业渔业 五、简答题。 （每题 6 分，共 12 分） 1、如何化解冲突？ 控制自己的情绪，保持冷静；主动与对方交换意见，讲清楚道理；和对方控制自己的情绪，保持冷静；主动与对方交换意见，讲清楚道理；和对方 换位思考，理解对方；商议解决办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。换位思考，理解对方；商议解决办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。 2、请你说一说买的物品有质量问题，你会怎么做？ 首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协

12、会或工商管理部首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部 门投诉。门投诉。 六、分析题（计 10 分） 课间，美欢故意把王玲的文具盒碰到了地上，合理的文具撒了一地。王玲 伤心的捡起被摔坏的笔与美欢理论，可美欢却不肯认错，甚至嘲笑王玲。 分析： 、假如你是王玲，你会怎么做呢？ 、假如你看到了王玲的遭遇，你会怎么做呢？ 分析：分析： 、假如我是王玲，首先是讲道理，将事情向美欢和其他同学讲清楚，也、假如我是王玲，首先是讲道理，将事情向美欢和其他同学讲清楚，也 可以向双方家长反映事情的来龙去脉并请同学或集体帮忙，请同学们协调可以向双方家长反映事情的来龙去脉并请同学或集体帮忙，请同学们协调 或者找老师主持公道。或者找老师主持公道。 、假如我看到王玲的遭遇，我一定跟王玲站在一起，对欺负行为坚决地、假如我看到王玲的遭遇，我一定跟王玲站在一起，对欺负行为坚决地 说“不” 。向老师或家长报告，希望他们赶来制止。说“不” 。向老师或家长报告，希望他们赶来制止。