人音版(五线谱)三下音乐-第3课 演唱-柳树姑娘-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:91231).docx
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1、柳树姑娘 教学目标:学会用二声部有感情地演唱歌曲,掌握音乐记 号,培养学生热爱大自然的美好情感。 教学重点:有感情的演唱歌曲 教学难点:按照音乐强弱的感觉演唱歌曲 教具:电子琴,多媒体课件,沙锤,摇铃 教学方法:教唱法、律动法、感受法 教学过程: 一、 课前热身歌曲春晓 二、 师生问好:(包含发声练习) 2/4 1 2 3 4 |5 5 5 5 |6 6 7 5 |1 1 1| 1 1 3 5|5-|6 5 6|5- |4 4|3 4 3|2 2 2 3| 1-| 1 2 3 4|5-|15*|63*|5 4 3 2|1-| 三、 导入:欢迎来到音乐课堂,今天老师跟你们开一场春 天音乐会,美妙
2、的春天为我们带来了生机与活力,我 们热爱春天,拥抱春天,那么今天我们就在音乐中感 受春天。在开始之前老师邀请到了一个新朋友,想知 道他是谁吗?那你得好好猜一猜! 四、 猜柳树:小姑娘,本事大,江南塞北都安家 湖水替他照镜子,风儿帮他梳头发 谜底:柳树 五、 说柳树:描述一下你印象中的柳树的形象? 柳树姑娘:柳枝又细又软又长,像头发一样,叶子又 尖又长,长在湖或河的两岸。 六、 听柳树: 1. 初听柳树姑娘 2. 再听教师范唱,用 3/4 拍强弱关系拍手律动 3. 三听歌曲,找出合唱的二声部 七、 唱柳树: 1. 学唱歌曲旋律(两小节) 2. 师生接唱(两小节) 3. 完整演唱旋律(强调出现的音
3、乐记号),按强弱关 系演唱。 4. 填词演唱 5. 完整加歌词跟琴演唱,师唱二声部 6. 学唱二声部(强调四分休止符) 7. 完整跟音乐合唱,教师唱二声部 8. 生分为两组,演唱完整歌曲 9. 用身边的打击乐器代替二声部的演唱,从而唤醒更 多的柳树加入音乐课堂 八、 吹响柳树之歌: 用降 B 调葫芦丝吹奏柳树姑娘,一句句教授,最 后完整分声部演奏 九、 完整分声部演唱全曲:愿同学们能够热爱春天,拥抱 春天,像柳树姑娘一样,唱响美好的每一天! 十、 下课 2/4 1 2 3 4 |5 5 5 5 |6 6 7 5 |1 1 1| 1 2 3 4 |5 |1 5*|6 3*|5 4 3 2 |1 |
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