人音版（五线谱）三下音乐-第1课聆听-卢沟谣-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：3016d).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：597963

上传时间：2020-06-25

格式：DOC

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关键词：: 人音版五线谱三下音乐_第1课聆听_卢沟谣_教案、教学设计_县级优课_配套课件编号：3016d 人音版五线谱音乐聆听卢沟谣教案教学设计县级配套课件编号 3016 下载 _三年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、三年级下册欣赏卢沟谣教学设计教学目标： 1. 能用自然优美的声音演唱歌曲卢沟谣，表达歌曲情感。 2. 认识前倚音、渐强记号等音乐记号。 3. 有感情地演唱歌曲卢沟谣，体会歌曲所表达的爱国主义情怀。教学重点、难点： 1. 能用和谐统一的声音演唱歌曲。 2. 有感情地演唱歌曲，抒发真情实感。教具：多媒体、钢琴教学过程：一、导入 1. 师问：同学们去过北京吗？北京有哪些令你印象深的建筑？生（故宫、鸟巢、水立方、长城等） 2. 我们今天要唱的这首歌和北京的一座桥有关，它叫卢沟桥。（出示卢沟桥图片）二、学习新歌 1. 初听歌曲，感受歌曲所表达的情感 2. 了解卢沟桥的历史。
2、（卢沟桥始建于 1189 年，1444 年曾重修。由于该桥毁于洪水而于康熙三十七年 1698 年重建。全长 266.5 米，宽 7.5 米是北京市现存最古老的连拱桥，为十一孔连拱桥。） 3. 再次聆听歌曲，有感情地朗读歌词。 4. 歌曲卢沟谣是一段历史的缩影，观看有关卢沟桥七七事变的视频。 5. 介绍七七事变。 1937 年 7 月 7 日，驻丰台日军借口失踪一名士兵，要求进入中国军队防守的宛平城搜查，遭到中国守军的拒绝。日军遂向位于卢沟桥东的宛平城和卢沟桥发起攻击，并企图强夺卢沟桥。中国守军二十九军官兵，在日军蛮横无理的挑衅和攻击下，忍无可忍，奋起抵抗，打响了中华民族全面
3、抗击日本侵略者的第一枪。日本帝国主义在此发动全面侵华战争。宛平成的中国驻军奋起抵抗，史称“卢沟桥事变”也称“七七事变” 。 “卢沟桥事变”标志着中华全民族抗日战争的开始。 6. 看谱聆听，学唱歌曲，卢沟谣是一首历史童谣，是一首站在卢沟桥头唱中国历史的歌曲，要唱出中国精神。 7. 学习前倚音和渐强记号。 8. 再次演唱歌曲，注意歌曲情绪的变化（柔美坚强）。 9. 找同学分组演唱。 10. 完整演唱：请用你们的歌声表现卢沟谣。三、总结卢沟桥它代表的是中国精神，希望通过本节课的学习，使大家对这段历史有更深刻的了解。你们是祖国的花朵，你们强大，祖国的未来才能强大。好好学习，天天向上。

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