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类型初三毕业班学期工作计划(DOC 7页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5979579
  • 上传时间:2023-05-19
  • 格式:DOC
  • 页数:7
  • 大小:16.50KB
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    关 键  词:
    初三毕业班学期工作计划DOC 7页 初三 毕业班 学期 工作计划 DOC
    资源描述:

    1、 初三毕业班学期工作计划 指导思想: 坚持以上海市教育委员会关于“深化课程改革加强教学工作会议”的精神为指导,积极落实“松江区提高义务教育阶段教学质量的若干要求”,围绕学校新四年发展规划,抓好初三年级教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学习,讲究教学策略,把握中考新方向,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。 工作目标: 1、努力提高学生的各科及格率,力争在本届初三第一学期期末统考的基础上再提升一个新的台阶,即初三年级毕业合格率要达区前13名,平均分确保前15名。 2、采取各种有力措施,切实做好培优工作,力争提高优秀率。初三中考达到区重点高中以上人

    2、数确保30人,争取35人。 工作重点: 聚焦课堂教学,真抓教学质量 提高专业发展,狠抓教学质量 提倡有效教学,实抓教学质量 工作要点: 1、制定初三年级组、班级、备课组教学质量任务书,召开初三任课教师会,协商并统一思想,明确目标与任务,全身心开展初三毕业班教学工作。 2、 学习、领会学科新课程标准精神和内涵,深入研究考纲和近10年中考试题,把握正确的中考改革趋势,明确复习方向和重点,遵循“以纲为纲,以本为本”的原则,认真总结近几年中考复习指导工作,研讨新形势下中考复习策略,制订好教学计划和教学进度,提出合理、可行、有效的中考复习模式和方法。 3、 做好06、07两个学年各学科中考试卷分析,分析

    3、相关数据信息,找出薄弱环节,并寻求07年各学科中考动向及命题的趋势。 4、明确初三各班级行政联系人,一班(陈国红)、二班(姚玉芳)、三班(胡俊)、四班(金晓燕),行政联系人必须对所联系的班级予以经常性的监督,针对班级问题,提出改善意见。 5、抓好常规,强化教学,主要抓好以下几点: (1)严格教学秩序,加强对教学秩序、教学纪律等方面的检查。 (2)做好各次月考、模拟考的质量分析,及时掌握学生的学习动态。完善学困生学习小档案,定期描绘他们的学习成绩质量跟踪图,坚持落实每周一交流、一汇报活动,同时大力开展成功教育,举行分层次的学科竞赛,增加学生成功的机会,激发学习兴趣,并及时召开学生会、教师会与家长

    4、会。 (3)组织各备课组听随堂课,加强相互交流。 (4)加强学法指导,提高优秀比率。继续编撰初三学法指导快报,多途径地进行学习与交流。召开各班分层次的学生会议,教师针对学生实际,提出不同要求与希望。同时向学生发放阶段目标责任书,让学生能结合学习实际,确立不同阶段的学习目标,以目标促任务,促使学习的进步。 (5)举行初三年级语数外理化学科竞赛,竞赛采用分层形式,对不同层面的学生进行鼓励与表彰。 (6)充分利用周五下午的时间(学校重要事情除外),为数学与英语补缺补差辅导时间。 6、要求各备课组制定详细的本学期总复习计划,要求每位教师详细制定个人教学计划,列举重点帮助学生名单,制定帮教计划。 7、

    5、强化练习,增强“实战能力”。广泛地收集信息,结合本校实际,有针对性地进行模拟及强化练习,努力提高学生的“实战能力”。任课教师应以作业与小练习为突破口,紧密围绕课程标准、教材和考纲,精心设计针对性、典型性、新颖性极强的同步强化作业与练习题,做到有发必收、有收必改,有改必纠,使学生通过解题,掌握与巩固学习和复习重点、难点,检验自己的学习和复习成果,及时进行查漏补缺,有针对性的进行复习备考。 8、协调好学科间、班主任与任课教师之间关系。本学期由于教学与复习时间紧任务重、科目较多原因,为了避免各科留的作业太多、或者个别辅导集中到个别差生身上,造成学生的课业压力太大,学校将协调好学科之间的关系,规定好每

    6、天的最多作业量,协调好各科之间的均衡进步,避免学生的整体偏斜,为打好整体仗奠定基础。同时,班主任与任课教师要及时针对班级情况进行总体分析,既防止学科间的不均衡,又要针对学生情况进行个案分析,帮助学生寻找新的分数增长点。 9、争取家长配合,形成教育合力。学校将通过召开全体家长会、部分家长座谈会等形式,及时通报学校初三工作安排和设想,听取他们的意见,最大限度的取得家长的理解和支持。 10、加大对外交流,拓宽信息的渠道。学校将继续加强与兄弟学校的交流、密切与市教研部门的联系,拓宽有关中考的信息渠道,并适时邀请专家为我校中考复习把脉诊断。行城厢片初三总复习计划交流研讨活动,充分挖掘各校初三教师的资源,

    7、相互借鉴,合作共赢,有效提高各校初三复习的效率。 11、 协助发展指导处强化班主任工作,班级工作细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心多指导。 每月具体工作安排: 二月: 1. 教学常规检查。(开学提前两周备课量检查) 2. 各备课组讨论中考复习方法,并制定中考总复习计划。 3. 初三学生验血。(2月19日) 4. 初三学生大会。(2月18日) 5. 初三学法指导活动。 6. 周末兴趣班活动。 三月: 1. 初三月考。(3月19、20日) 2. 初三月考质量分析会。 3. 教学常规抽查。 4. 配合区招办完成体检工作(3月7号) 5. 学法指导活动。 6. 初三体育测试。 7.

    8、周末兴趣班活动。 四月: 1. 期中教学常规检查。(第10周) 2. 教学质量月活动。(第10周至12周) 3. 抓好体锻测试、理化实验操作等级考试等工作 4. 初三模拟考。(4月23、24日) 5. 初三模拟考试质量分析。 6. 初三学法指导活动。 7. 周末兴趣班活动。 8. 初三毕业工作会议,及时调整下一阶段的中考复习方法与计划 9. 春季校运会。 五月: 1. 初三月考。(5月21.22日) 2. 参加区15年青年教师课堂教学评比活动。 3. 初三学生志愿填报工作。 4. 教学常规抽查。 5. 初三学法指导活动。 6. 周末兴趣班活动。 7. 抓好初三政治毕业会考工作,努力提高合格率。 8. 初三年级家长会,进行志愿填报工作的辅导。 9. 全面开展中考最后阶段的复习。 10. 初三填报志愿。 六月: 1. 周末兴趣班活动。 2. 初三学生考前心理辅导及中考动员大会。 3. 中考考前的最后冲刺,力争成绩全面提高。 4. 期末教学常规大检查。 5. 初三学生毕业升学考。(6月20、21日) 6、中高考试区工作。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 7

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