人音版(五线谱)三下音乐-第3课 演唱-柳树姑娘-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:11a6f).ppt
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小姑娘,本事大,江南塞北都安家 湖水替她照镜子,风儿帮她梳头发。 - 柳树 听一听歌曲中把柳树比喻成了什么? 今天我们就来学习歌曲柳树姑娘,请同 学们边听歌曲边用小手轻轻点拍,思考:歌曲 表现了柳树姑娘怎样的姿态?情绪是怎样的? 今天我们就来学习歌曲柳树姑娘,请同 学们边听歌曲边用小手轻轻点拍,思考:歌曲 表现了柳树姑娘怎样的姿态?情绪是怎样的? 找一找 “X. X” ( ) 的节奏在歌曲中出现了几 次? 除了 “X. X ” 的节奏 外,你还发现了哪些特 别的符号吗? “X. X” 的节奏在歌曲中出现了几次? 五次五次 我发现了这些特殊的符号: 力度记号力度记号 跳音记号跳音记号 唱一唱(如何体现“柳树姑娘”想要变漂亮的急 切心情) f 说一说歌曲这一句的节奏特点: A.紧凑 B.舒展 试 一 试 完 整 演 唱 歌 曲 有感情地演唱柳树姑娘 通过学唱歌曲,说一说你的感悟。 (热爱大自然,爱护身边的花草树木)(热爱大自然,爱护身边的花草树木) 拓展延伸:拓展延伸:古代的诗人也喜欢柳树,他们 写了许多诗歌来赞美柳树,你知道吗? (课后请同学们找一找,还有哪些古诗 中也有柳树姑娘的身影! ) 咏柳 -贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
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