2022年自然灾害应急预案范文(DOC 36页).doc

1、2022年自然灾害应急预案范文一、处置灾害的_：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。二、报告程序：1、学校校长。2、_教育局。3、本镇党委政府。三、处置措施1、在自然灾难发生后，学校必须立即向社事局和相关部门报告情况，启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括：灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果，救灾工作和受灾师生生活安排情况。2、灾害事故处置领导小组和应急小分队进入工作状态，研究确定救灾工作事宜。3、迅速_受灾师生按照预案，紧急转移，安排他们的学习、生活，做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。4、根据救灾工作的需要，向上级主管部门提出救助申请。四、注意事项

2、1、学校应密切注重气象、地震和灾难预告部门发出的灾情预警。2、及时向社事局汇报灾情和救助工作进展情况，及时处理日常事务。3、做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。4、负责灾后防疫和校园卫生整治工作，联系防疫部门进行传染病的预防。5、落实灾后校园各项安全规范和措施，监督检查灾后学校饮水，食品卫生工作。6、做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。7、保障救灾信息畅通，做好救灾宣传，加强灾后值班纪律。_突发自然灾害应急工作预案1总则1.1编制目的和依据为确保我站自然灾害应急救援处理工作协调、有序和高效地进行，最大程度地减少灾害造成的损失，保障旅客运输安全畅通，维护社会秩序稳定，依据_省自然灾害应

3、急预案相关法律法规，结合我站实际情况制定本预案。1.2适用范围本预案适用范围为：（1）洪水、雨雪、冰雹等自然灾害导致局部国省道及地方公路、高速公路大面积中断；（2）国省道、地方公路局部路段气象灾害（如路面结冰、大雾等）导致较长时间不能正常通行；（3）国省道、地方公路局部路段因洪水、暴雨造成边坡垮塌、路基沉陷等地质灾害，导致较长时间不能正常通行；（4）大、中桥由于大风、洪水等原因需要较长时间封闭交通；本预案适用单位应配合本预案制定相应的应急处置实施预案，实行分级负责，分级实施。做到各司其职，各负其责。1.3工作原则切实履行客运站公共服务职能，把保障人民群众生命财产安全作为首要任务，高度重视自然灾

4、害_应急处置工作，提高应急处置水平，增强预警预防和应急处置能力，坚持预防与应急相结合，提高防范意识，做好预案宣传和培训工作，做好有效应对自然灾害_的各项保障工作。明确应急管理机构职责，建立统一指挥、分工明确、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急工作机制和响应程序，实现应急管理工作的制度化、规范化。加强与其他部门密切协作，分级响应、属地管理、上下联动，充分发挥各级自然灾害应急管理机构的作用。2应急_体系自然灾害应急_体系由市级（市级交通运输主管部门）和车站应急管理机构组成。自然灾害应急管理机构包括应急领导小组、应急工作组、现场应急处置组等。根据我站的实际情况成立应急管理机构，明确相关职责。2.1应

5、急领导小组自然灾害_应急工作领导小组（以下简称“应急领导小组”）是自然灾害_的指挥机构，由车站站长任组长，车站书记任副组长，各部门主任为成员。应急领导小组下设日常办公室，车站书记为办公室主任。应急领导小组的职责如下：（1）负责指挥站区范围内应急救援、抢险和处理我站职能范围内的支持保障工作，指导督促应急处理小组全面_实施应急，并按责任划分进行处置和逐级上报。（2）响应政府相关部门有关部署_安排抢险救灾和救济物资紧急运输。2.2应急工作组应急工作组在应急领导小组决定启动自然灾害_预警状态和应急响应行动时自动成立，在应急领导小组统一领导下具体承担应急处置工作。应急工作组分为五个应急工作小组：（1）综

6、合协调小组。负责起草文件、报告，根据应急领导小组和其他应急工作组的要求，统一向市相关部门报送应急工作文件。（2）运输保障小组。负责_、协调人员、物资的应急运输保障工作；负责协调与其他运输方式的联运工作。（3）宣传报道小组。负责收集、处理相关新闻报道，及时消除不实报道带来的负面影响；按照应急领导小组要求，向社会通报_影响及应急处置工作进展情况；负责宣传报道应急处置工作中涌现出的先进事迹与典型。（4）后勤保障小组。负责应急状态期间_小时后勤服务保障工作。（5）总结评估小组。对_情况、应急处置措施、取得的主要成绩、存在的主要问题等进行总结，提出下一步工作建议，并向应急领导小组提交总结评估报告。2.3

7、现场应急处置组（2）成员：_（1）负责制定_日常预防工作安排和相关部门、人员的应急处理工作职责。（2）进行有针对性的_应急处置应变演习，明确分工，明确责任。（3）发现、接报_或其他异常情况时，立即如实报告现场应急处置组并及时_救援、抢险和处理，尽快控制险情蔓延；并立即报告上级领导并积极进行全方位的救援、抢险和处理。3应急处置响应工作程序3.1应急领导小组应急处置响应工作程序应急领导小组接警后，立即启动我站自然灾害应急预案，应急_立即_有关人员赶赴现场_指挥进行救援、抢险和处置，并进入响应工作程序。（1）应急_安排_实施，应急工作组成员各司其职，_有关单位（部门）及时制定应急处置措施，并迅速指导

8、现场应急处置组实施救援。（2）主管领导和相关部门严格按照职责做好救援、抢险和处置响应工作，随时向上级有关部门报告灾害处理、公路通车情况，及时增加所需的应急处置援助响应人员、设备等；并切实做好救援、抢险、处理和善后的各项工作。（3）及时通报发生灾害的地段（点）、对交通的影响情况以及替代线路。3.2现场应急处置组应急处置响应工作程序（1）按照条块结合，以块为主的原则，我站应急工作以属地为主，配合辖区交通行业实施应急响应工作。（2）接报后，立即启动自然灾害_应急预案。主要领导应_灾害事件并亲自或委派专人负责指挥，立即_人员赶赴现场了解核实有关情况，制定临时应急处置措施，及时进行救援、抢险和善后的各项

9、工作。（3）我站各部门应主动配个相关政府部门严格按照职责做好救援、抢险及所需的应急处置援助、抢险和善后的各项工作。3.3员工应急处理响应工作程序我站广大干部职工应以高度的政治责任感和以人为本的精神，积极投入应急救援、公路抢险及交通运输保障工作。4支持与反馈（1）建立健全自然灾害及设施受损的报告制度，指定专人负责_的救援和恢复的信息收集、统计、审核和上报工作，并应严格遵守灾害报告的真实性和时效性。（2）灾害发生后_小时内应写出书面报告，应急处置工作结束后，各级领导_机构应及时进行分析、总结。5应急运输保障（1）应急领导小组公务用车；应急预案启动后，由应急领导小组统一调度使用，如数量不足可向公司请

10、求调派车辆支援。（2）营运车辆；应急预案启动后，如确需使用营运车辆，可就地征用进站车辆，如数量不足，可向公司请求支援，所需费用由应急领导小组在应急事件结束后统一结算。6结束预案经上级指令，按照权限结束_应急救援行动。7附则7.1本预案自发布之日起实施。第三篇：自然灾害应急预案雁-_区小院镇同心初级中学自然灾害_应急预案根据上级有关文件精神，防止学校自然灾害_，（指雷电、暴雨、狂风、冰雹、地震、火灾、洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害造成学校校舍、堡坎、围墙等附属设施毁坏），维护教育稳定，现制定我校自然灾害_应急预案。一、工作目标1.加强对自然灾害的认识和知识教育，提高全体师生员工的自我救护意识，

11、增强自我保护能力。2.建立和完善对学校校舍、设施设备周边环境安全状况监测报告网络，做到早发现、早报告、早处置。3.加快危房等设施设备改造工程进展，确保本期开校初屋面治漏工程顺利竣工。4.建立快速反应机制，及时采取有效措施，减轻自然灾害_对学校造成的损失。二、_管理学校成立以校长彭庆军为组长文有为为副组长，詹光炳、贺晓燕、凌帅为成员的应急处置领导小组。负责全校对该项工作的_、协调、统筹、指导工作。学校要成立相应的_机构，负责_应急处置本校突发的自然灾害和突发公共事件。三、控制措施l、宣传教育。学校将预防自然灾害教育纳入学生的安全课堂教学之中，并结合地理等课程内容，加强对学生进行有关自然灾害知识教

12、育，掌握有关知识，提高自救防身能力，尽量减轻自然灾害造成的损失。2、预防措施。学校将加强对校舍、设备设施及所处地理环境安全状况的监测，落实专人每天进行观察记录，发现问题及时报告乡政府和乡初中面上，采取果断措施进行处理。同时学校落实专人对校舍、设备设施等进行长期观察，特别是学生寝室的观察使用，发现问题及时报告；学校安排专人负责收集重点季节天气预报，随时注意天气变化，疏通排洪通道，防止洪水淹没校园；疏通消防通道，配备足够的消防器材，并定期检查。3、督促检查。学校将不定期_安全领导小组成员对各项设备设施进行专项督促检查，平时也要随时开展自查整改，做好记录。四、预警与应急l、预警通报。学校将在各级政府

13、、气象部门发出自然灾害预警信息时，要及时将有关预警信息通报到每一个师生，并做好停课、疏散师生的准备。2、应急措施。建立自然灾害_报告制度。发生事故时学校要指定专人负责每天定时向镇党政、镇初中面上报告造成的损失。学校将在镇党政、镇初中面上的统一指挥下及时安全的疏散师生，并做好后勤保障工作。学校在镇党政及镇初中面上的统一指挥下进行抢险救灾，尽量减轻自然灾害造成的损失。小院镇同心初级中学_.3自然灾害应急预案地质灾害是。自然变异和人为的作用都可能导致地质环境或地质体发生变化，当这种变化达到一定程度，其产生的后果便给人类和社会造成危害，称为地质灾害。如滑坡、泥石流、地面沉降、地面塌陷、岩土膨胀、砂土液

14、化、土地冻融、水土沙漠化及沼泽化、土壤盐碱化、以及地震、火山、地热害等。在另一方面，由于地质环境或地质体发生变化，也可衍生出一系列的其它灾害，从广泛的意义上来说，也可纳入地质灾害的范畴。如由于地质条件的变化导致的地质农业灾害；由于地质体组成元素的影响而导致的人类和生物病变，即地质生物灾害等等。因此，广义的地质灾害既包括由于各种原因引起的地质环境和地质体的变异所导致的灾害，也包括由于地质作用和地质条件的变异所衍生的灾害。这样便使得我国地质灾害的分类十分复杂。发生地质灾害后，该如何应急自救。自治区资深地质专家、高级工程师钱小鄂在接受记者采访时指出：在地质灾害发生后，专业救灾队伍未到之前，应及时采取

15、五项必要的避灾措施：首先，不要立即进入灾害区搜寻财物，以免再次发生滑坡、崩塌。当滑坡、崩塌发生后，后山斜坡并未立即稳定下来，仍不时发生崩石、滑坍，甚至还会继续发生较大规模的滑坡、崩塌。因此，不要立即进入灾害区去挖掘和搜寻财物。第二，立即派人将灾情报告政府。偏远山区地质灾害发生后，道路、通信毁坏，无法与外界沟通。应该尽快派人将灾情向政府报告，以便尽快开展救援。第三，迅速_村民查看是否还有滑坡、崩塌发生的危险。灾害发生后，在专业队伍到达之前，应该迅速_力量巡查滑坡、崩塌斜坡区和周围是否还存在较大的危岩体和滑坡隐患，并应迅速划定危险区，禁止人员进入。第四，查看天气，收听广播，收看电视，_是否还有暴雨

16、。根据多年的经验，并注意收听广播、收看电视，了解近期是否还会有发生暴雨的可能。如果将有暴雨发生，应该尽快对临时居住的地区进行巡查，建立防灾应急预案，指定专门的人员时刻监视斜坡和沟谷情况，避免新的灾害发生。第五，有_地搜寻附近受伤和被困的人员。撤离灾害地段后，要迅速清点人员，了解伤亡情况。对于失踪人员要尽快_人员进行查找搜寻。特别指出的是对泥石流中受伤人员的救治主要是避免窒息。为此，将压埋在泥浆或倒塌建筑物中的伤员救出后，应立即清除口、鼻、咽喉内的泥土及痰、血等，排除体内的污水。对昏迷的伤员，应将其平卧，头后仰，将舌头牵出，尽量保持呼吸道的畅通，如有外伤应采取止血、包扎、固定等方法处理，然后转送

17、急救站。第五篇：自然灾害应急预案四十一团医院自然灾害应急预案为了有效提高自然灾害事故应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻或消除自然灾害造成的损失，确保广大人民群众的生命财产和医院安全，维护医院稳定，特制定本预案。一、总则自然灾害事故应急预案是灾害发生后，对医院受灾群众工作、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于洪灾、旱灾、地震、火灾、冰雹、雷击及暴雪等因素造成医院建筑倒塌、淹没、群众伤害、道路阻塞等的应急救助反应。二、灾害救助应急机构成立自然灾害救助工作领导小组，指导学校救灾工作。组长：王建昆副组长：杨明组员：唐玉萍赖明乐黄莉张正超张正发主要职责：1、加

18、强领导，健全_，强化工作职责，加强对破坏性自然灾害及预防减灾工作研究，完善各项应急预案的制定及各个项措施的落实。2、充分利用各种渠道进行自然灾害知识的宣传教育，_、指导全院干部、职工的防灾抗灾知识的普及教育，广泛开展自然灾害中的自救和互救训练，不断提高广大医务人员防灾、抗灾的意识和基本技能。3、认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好_状态。4、破坏性自然灾害发生以后，采取一切必要的手段，_各个方面力量全面进行抗灾减灾工作，把灾害造成的损失降到最低点。5、调动一切积极因素，迅速恢复医疗秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

19、领导小组下设通讯联络组、警戒保卫组、宣传报道组、医疗救护组和后勤保障组。1、通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告受灾情况。2、警戒保卫组：负责_应急安全队员有序疏散人员，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通。3、宣传报道组：协助组长、副组长，利用灾害应急广播及时调配人员、播报信息等。4、医疗救护组：负责对受伤害人员实施就地抢救，恢复医疗秩序。5、后勤保障组：1八、自然灾害事故的应急反应根据自然灾害事故的发生情况，结合我院实际，启动相应的自然灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置。保证_落实、人力落实、应急器材落实，以最快的、最高

20、效的办法处置事件，确保就医群众和医务人员的安全。（1）发紧急撤离、集中信号。（2）立即停止一切活动，所有在场领导和人员参加医院的救援和疏导。（3）医院要_各科室主任、护士长按照平时消防演练逃生的路线有_、迅速地疏散场所内人员，地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法安全撤离时，要稳定人员情绪，并引导人员转移到相应安全区等待救援。（4）紧急撤离时，医院应停止一切活动，不得贪恋财务，迅速离开现场，听从科室主任、护士长指挥，互相照顾，帮助患者撤离。（5）医院门卫听到信号后要打开所有大门，立即检查应急通道是否畅通。（6）工作时间发生火灾时，发现者除拨打电话119、110报警外，要迅速报告消防控制

21、室、医院领导。院领导应立即指挥工作人员关闭电源；夜间发生火灾时，发现者要大声呼救，立即打119、110报警电话，并报告医院领导。（7）发生漏水现象危及人身安全的应立即切断水源（消防用水源除外）。（8）在接到报警时，自然灾害救助工作领导小组要立即到一线进行指挥，并迅速作出反应，指挥各小组迅速到达指定位置。（9）除不可抗力的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应保护好现场，协助、公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。（10）协助相关部门作好善后处理工作，尽快恢复灾后医院工作秩序。2022年自然灾害应急预案范本（一）概述由于地震、泥石流、台风、龙卷风、洪水、雷电、暴风雪、高温等不可抗力灾害发生时，学

22、校不可避免的会受到一定的影响。但是，只要学校对这些常见自然灾害有足够的认识，在学校硬件建设上有所考虑，并对师生进行了防灾减灾知识教育，一般来说，这样的事故引起的损害都不会特别突出，或者说自然灾害事故发生后能够将损失程度降低到最小。因此，各年级组、各办公室、班主任、各位老师要多措并举，都要对防灾减灾工作高度重视，经常对全校学生进行防灾减灾思想教育，经常性地开展各种安全专题班会或四讲，对各种常见灾害发生的原因、后果、防灾措施、应急处理方法等进行讲解和示范，可以通过下载视频利用多媒体播放进行防灾救灾演示，这样不仅可以使部分灾害消于无形，而且还能在灾害不幸发生时，将灾害损失降低到最小程度。“自然灾害”

23、是人类依赖的自然界中所发生的异常现象，自然灾害对人类社_造成的危害往往是触目惊心的。它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害；也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害；还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。以目前人类的科学技术水平和能力，还无法阻止自然灾害的发生，也无法抵御自然灾害的破坏。但是完全可以根据自然灾害发生的规律和特点，采取积极有效的措施，尽量地减少损失。（二）安全知识1.雷电灾害与防范雷电是大自然中静电放电过程，是雷云接近大地时，产生云和云之间以及云和大地之间放电，迸发出光和声的现象。雷电是

24、常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴云中的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声，雷雨天容易遭受雷击，致人受伤甚至死亡。（1）雷电天气时，要留在室内，并关好门窗;在室外工作的人应躲人建筑物内。（2）不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器，不宜使用水龙头。（3）切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，远离电线等带电设备或其他类似金属装置。（4）减少使用固定电话和手提电话。（5）切勿游泳或从事其他水上运动，不宜进行室外球类运动，离开水面以及其他空旷场地，寻找地方躲避。（6）切勿站立于山顶、楼顶上或接近其他导电性高的物体。（7）切勿处理开口

25、容器盛载的易燃物品。（8）在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物内时，应远离树木和桅杆。（9）在空旷场地不宜打伞，不宜把羽毛球拍、高尔夫球杆等扛在肩上。（10）不宜开摩托车、骑自行车外出。（11）大量的雷击抢救实践证明，遭受雷击后，有一部分呈死亡状态的人还未真正死亡，即使心脏停止跳动，呼吸停止，也往往是一种暂态现象，通常称为雷击“假死”。辨别的方法是观察受害者的身体是否出现紫兰色斑纹，若未出现，说明还未真正死亡，应迅速就地抢救，通常采取的方法是人工呼吸和体外心脏按压法。对雷击导致“假死”人员的抢救，往往需要一段较长的时间，切不可半途而废。（12）据有关专家介绍，出现雷击事故后，最好对被击伤者进行口对

26、口人工呼吸。（13）外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留。（14）雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低凹地（如土坑）藏身，或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体（如铁锹、金属杆雨伞），要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。（15）特别要小心的是，遇到雷电时，一定不能到高耸的物体（如旗杆、大树、烟囱、电杆）下站立;这些地方最容易遭遇雷击。2.地震灾害与防范。地震是一种常见的灾害现象，地球上每年约发生_多万次，平均每天_多次，被人们称为群灾之首。（1）学校之防震措施教师（尤其是中、小学校

27、）应经常在课堂宣传防震常识，并_学生避难事宜，举行防震演习。教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。地震时避于桌下，背向窗户，并用书包保护头部。地震时切忌慌乱冲出教室，并避免慌张地上下楼梯。地震时如在室外，应远离建筑物。地震时如在行驶的校车上，应留在座位上勿动，直至车辆停妥。（2）地震来临前的征兆动物异常：大量蛇爬出洞迁移;家禽畜不吃不喝，狂叫不止，不进窝圈；大量的老鼠白天出洞，不畏追赶;动物园里的动物萎靡不振，卧地不起等。地下水发生异常：例如震区的枯井突然有了水，井水的水位突然大幅度上升或下降，井水由苦变甜，由甜变苦等。出现地光和地声：地震前的很短时间里大地常会突然发生彩色的或

28、强烈的地光，还可能发出轰隆隆的或像打雷般的巨响。大气异常：地震前，尤其是大震前，往往会出现多种反常的大气物理现象，如怪风、暴雨、大雪、大旱、大涝、聚然增温或酷热等等。大自然的报警：地震前数分钟、数小时或数天，往往有声响自地下深处传来，人们习惯称之为地声。小震活动。有的大地震发生前几天或几小时，会发生一系列小地震，多的话可达到几十至几百次，科学家把这称为前震。（3）地震发生时如何逃生如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再走出室外或等待救援。

29、如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。如果在实验室内，应立即熄灭正在使用的明火，关闭水、电、煤气，处理掉正在使用的有害药品，选择就近的实验桌下、矮柜旁、内墙根、墙角作为避震空间；远离玻璃、避开悬挂物、离开药品柜，保护好自己

30、的眼睛、口鼻和头部。如果在礼堂和体育馆等公共场所内，要听从现场老师的安排，就地蹲下或趴在座椅下，用书包、衣服等护住头部，避开吊灯等悬挂物，避震_分钟左右，紧急疏散。如果己经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。如果地震后被埋在建筑物中，应该做到的是：尽量把双手从压埋物中抽出来，挪开脸前胸前的杂物，消除口鼻附近的尘土，露出头部保持呼吸通畅。避开身体上方不结实的悬挂物或危险物。搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。注意，搬不动时千万不

31、要勉强，防止周围杂物进一步倒塌。设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压。不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火。闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻。利用一切可用的东西，如敲击物体等求援。不要盲目乱喊，保持体力。要尽量向空气通畅（有光亮）和有食物的地方移动，以备长时间坚持，保持体力，等待救援。（4）怎样救助被埋压人员一般来说大地震后半小时内救出的被埋压人员生存率达_%，由此可见，自救、互救是减少伤亡的主要措施之一。救助被压埋人员应注意以下几点：注意听被困人员的呼喊、_、敲击声。要根据房屋结构，先确定被困人员的位置，再行抢救，以防止意外伤亡。先抢救建

32、筑物边沿瓦砾中的幸存者，及时抢救那些容易获救的幸存者，以扩大互救队伍。救援需讲究方法。首先应使头部暴露。迅速清除口鼻内尘土，防止窒息，再行抢救，不可用利器刨挖。对于埋压废虚中时间较长的幸存者，首先应输送饮料，然后边挖边支撑，注意保护幸存者的眼睛。对于颈椎和腰椎受伤的人，施救时切忌生拉硬抬。对于那些一息尚存的危重伤员，应尽可能在现场进行救治，然后迅速送往医院和医疗点。（5）避灾自救口诀大震来时有预兆，地声地光地颤摇，虽然短短几十秒，作出判断最重要。高层楼下，电梯不可搭，万一断电力，欲速则不达。平房避震有讲究，是跑是留两可求，因地制宜作决断，错过时机诸事休。次生灾害危害大，需要尽量预防它，电源燃气

33、是隐患，震时及时关上闸。强震颠簸站立难，就近躲避最明见，床下桌下小开间，伏而待定保安全。震时火灾易发生，伏在地上要镇静，沾湿毛巾口鼻捂，弯腰匍匐逆风行。震时开车太可怕，感觉有震快停下，赶紧就地来躲避，千万别在高桥下。震后别急往家跑，余震发生不可少，万一赶上强余震，加重伤害受不了。3.洪水灾害与防范一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。发生了洪水，如何自救呢。（1）受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有_地向山坡、高地等处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。（2）洪

34、水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、_，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。（3）在山区，如果连降大雨，容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。（4）发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。（5）洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。4.暴雪、冰雹灾害与防范暴雪、冰雹比较常见，虽然不一定会形成灾害，但也应注意保护自己：（1）暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖;要减少室外活动，避免冻伤。（2）下冰雹时，应在室内躲避;如在室外，应用雨具或其他

35、代用品保护头部，并尽快转移到室内，避免砸伤。（三）应急预案防暴雨雷击事故应急预案为了加强雷电灾害防御工作，保护国家利益和师生生命财产安全，促进学校建设和发展，针对夏季多雷雨的特点，依据国家和市有关规定，制定本预案。（1）_领导小组组长：郑重副组长：杨佩_海中主要负责人员：当周值周领导和当日值周领导（2）防雷安全宣传教育：防雷安全全校集中宣传教育工作，分班宣传教育工作，主要由各班主任负责。防雷安全宣传教育的主要内容有：中小学生如何防雷，包括室内、室外如何“避雷”打雷时应该往哪里躲，被雷电击中后如何抢救、自救、互救，等等。防雷安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、发放资料手册、知识竞赛等。人身防

36、雷击措施：室内预防雷击。电视机室外天线在雷雨天要与电视机脱离，而与接地线连接。雷雨天应关好门窗，防止球形雷窜入室内造成危害。雷暴时，人体最好离开可能传来雷电侵人波的线路和设备_m以上。拔掉电源插头;不要打电话;不要靠近室内的金属设备如暖气片、自来水管、下水管;尽量离开电源线、电话线、广播线，以防止这些线路和设备对人体的二次放电。另外，不要穿潮湿的衣服，不要靠近潮湿的墙壁。室外避免雷击。要远离建筑物的避雷针及其接地引线。要远离各种天线、电线杆、大树、高塔、烟囱、旗杆，如有条件应进人有宽大金属构架、有防雷设施的建筑物或金属壳的汽车和船只，要远离帆布蓬车和拖拉机、摩托车等。应尽量离开山丘、海滨、河边

37、、池旁;尽快离开铁丝网、金属晒衣绳、孤立的树木和没有防雷装置的孤立小建筑等。雷雨天气尽量不要在旷野里行走。要穿塑料等不浸水的雨衣;要走慢点，步子小点；不要骑在自行车上行走;不要用金属杆的雨伞，肩上不要杠带有金属杆的工具。在校内手中不要拿金属器具，发现雷雨天气要迅速到安全处所躲避，严禁在大树下、电杆旁躲避。人在遭受雷击前，会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉，这时应立刻躺倒在地，或选择低洼处蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部下俯，尽量缩小暴露面即可。（3）防雷装置：积极配合气象主管部门和教育主管部门，按规定对学校新建、改建、扩建工程_防雷装置，并接受定期检测，及时维护。主要由后勤人员负责。（4）防雷应急

38、处置：校园上空暴雨、电闪、雷鸣即将发生时，后勤人员应当切断校园内包括微机房、远程教育室、各教室、各办公室等在内的一切电源。各班主任、科任老师应当召集、通知正在室外活动的学生安全地回到教室，并赶快关闭门窗。未经校长批准不得擅自放学。雷电正在发生时，应当关好门窗，防止球形雷（滚雷）窜人室内造成危害，不得打电话、手机，不要靠近室内的金属设备（如水管）及门窗等容易被雷击中的地方。受雷击被烧伤或严重休克的人，身体并不带电。应马上对他进行抢救。若伤者虽失去意识，但仍有呼吸或心跳，则自行恢复的可能性很大，应让伤者舒适平卧，安静休息后，再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动，应迅速对其进行口对口人工呼吸和心

39、脏按摩，在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。各生物老师以及心理辅导教师辅导学生自救或互救。发生雷击伤害事故后，不管现场有没有临时急救人员，都要立即拨打120，让专业医生_抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。（5）防雷报告制度：后勤人员每月检査学校防雷装置能不能发挥正常作用，可能不符合标准规范要求时，要及时报告校长，由校长向上级报告。在遭受雷电灾害后，应及时向教育主管部门和气象主管机构报告灾情，并协助气象主管机构_做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析雷电灾害事故原因，提出解决方案和措施。附则：遇大风雷雨、雨季间采取以下办法处理。1、各班班主任必须掌握本班近河近水的学生详细情况，必

40、须对本班学生进行防汛、防雷等知识的教育，让全班学生学会自护自救，各班班主任对本班学生的教育必须做好记录。2、遇大风雷雨时。若雷雨影响较大，学生大部分未能按时到校，领导小组应及时向中心校、县教育局请示是否停课。3、雨季间。（1）学校安排的值班人员必须注意收听收看当地天气预报等信息，如遇第二天有雷雨或出现大到暴雨天气时，收集信息的老师应及时通知领导小组，领导小组立即通知各位班主任，做好通知本班学生做好雨季的安全防范准备。（2）领导小组根据自然村的地理位置，雨季情况，对往返途经危险地带的学生，对其决定是否留校或停课。若需停课，先向中心校或教育局领导请示同意后才能执行。（3）学生途经河流、塘坝需要过河

41、或过桥的，雨季间发大水一律由家长接送。（4）在上课时遇雷雨或出现大到暴雨天气时，各班必须留学生待雨过后，对学生途经路段进行排查无隐患的才能让学生回家；对路途中有危险的必须由家长接走。（5）各班要坚决制止本班学生下河洗澡、戏水。特别是雨季间，加强对学生防雷击、火灾和雨季自然灾害教育，增强学生的自我保护能力。要特别加强防溺水教育，教育学生做到“四不游泳”，即：不在无家长或老师的监护下私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。尤其要教育学生，在发现同伴溺水时应立即呼喊求救，不盲目下水营救，避免发生更大伤亡。三、事故报告1、各班班主任为

42、本班学生溺水安全事故报告的第一责任人。2、若雨季间出现溺水伤亡或雷电事故，_小时内立即向县教育局汇报。3、雷雨出现山体滑坡，影响学校正常上课且有安全危险，学校需向教育局领导汇报，请求解决办法。四、责任追究1、发生事故，隐瞒不报的，将追究责任人的责任。2、重大安全责任事故，将依照法律、法规追究当事人的责任。3、未按工作要求处理雨季、雷雨间事情的，将追究当事人和相关的责任人的责任。4、各班班主任对本班学生未进行安全知识教育导致安全事故的，由班主任承担责任。第二篇：自然灾害应急预案_汽车站突发自然灾害应急工作预案1总则1.1编制目的和依据为确保我站自然灾害应急救援处理工作协调、有序和高效地进行，最大

43、程度地减少灾害造成的损失，保障旅客运输安全畅通，维护社会秩序稳定，依据_省自然灾害应急预案相关法律法规，结合我站实际情况制定本预案。1.2适用范围本预案适用范围为：（1）洪水、雨雪、冰雹等自然灾害导致局部国省道及地方公路、高速公路大面积中断；（2）国省道、地方公路局部路段气象灾害（如路面结冰、大雾等）导致较长时间不能正常通行；（3）国省道、地方公路局部路段因洪水、暴雨造成边坡垮塌、路基沉陷等地质灾害，导致较长时间不能正常通行；（4）大、中桥由于大风、洪水等原因需要较长时间封闭交通；本预案适用单位应配合本预案制定相应的应急处置实施预案，实行分级负责，分级实施。做到各司其职，各负其责。1.3工作原

44、则1.3.1以人为本、科学应对、预防为主切实履行客运站公共服务职能，把保障人民群众生命财产安全作为首要任务，高度重视自然灾害_应急处置工作，提高应急处置水平，增强预警预防和应急处置能力，坚持预防与应急相结合，提高防范意识，做好预案宣传和培训工作，做好有效应对自然灾害_的各项保障工作。1.3.2统一指挥、职责明确、联动协调明确应急管理机构职责，建立统一指挥、分工明确、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急工作机制和响应程序，实现应急管理工作的制度化、规范化。加强与其他部门密切协作，分级响应、属地管理、上下联动，充分发挥各级自然灾害应急管理机构的作用。2应急_体系自然灾害应急_体系由市级（市级交通运输

45、主管部门）和车站应急管理机构组成。自然灾害应急管理机构包括应急领导小组、应急工作组、现场应急处置组等。根据我站的实际情况成立应急管理机构，明确相关职责。2.1应急领导小组自然灾害_应急工作领导小组（以下简称“应急领导小组”）是自然灾害_的指挥机构，由车站站长任组长，车站书记任副组长，各部门主任为成员。应急领导小组下设日常办公室，车站书记为办公室主任。应急领导小组的职责如下：（1）负责指挥站区范围内应急救援、抢险和处理我站职能范围内的支持保障工作，指导督促应急处理小组全面_实施应急，并按责任划分进行处置和逐级上报。（2）响应政府相关部门有关部署_安排抢险救灾和救济物资紧急运输。2.2应急工作组应

46、急工作组在应急领导小组决定启动自然灾害_预警状态和应急响应行动时自动成立，在应急领导小组统一领导下具体承担应急处置工作。应急工作组分为五个应急工作小组：（1）综合协调小组。负责起草文件、报告，根据应急领导小组和其他应急工作组的要求，统一向市相关部门报送应急工作文件。（2）运输保障小组。负责_、协调人员、物资的应急运输保障工作；负责协调与其他运输方式的联运工作。（3）宣传报道小组。负责收集、处理相关新闻报道，及时消除不实报道带来的负面影响；按照应急领导小组要求，向社会通报_影响及应急处置工作进展情况；负责宣传报道应急处置工作中涌现出的先进事迹与典型。（4）后勤保障小组。负责应急状态期间_小时后勤

47、服务保障工作。（5）总结评估小组。对_情况、应急处置措施、取得的主要成绩、存在的主要问题等进行总结，提出下一步工作建议，并向应急领导小组提交总结评估报告。2.3现场应急处置组2.3.1现场应急处置组组成（1）组长：_。（2）成员：_2.3.2现场应急处置组任务（1）负责制定_日常预防工作安排和相关部门、人员的应急处理工作职责。（2）进行有针对性的_应急处置应变演习，明确分工，明确责任。（3）发现、接报_或其他异常情况时，立即如实报告现场应急处置组并及时_救援、抢险和处理，尽快控制险情蔓延；并立即报告上级领导并积极进行全方位的救援、抢险和处理。3应急处置响应工作程序3.1应急领导小组应急处置响应工作程序应急领导小组接警后，立即启动我站自然灾害应急预案，应急_立即_有关人员赶赴现场_指挥进行救援、抢险和处置，并进入响应工作程序。（1）应急_安排_实施，应