2022年发生破坏性地震应急预案(DOC 12页).doc

1、2022年发生破坏性地震应急预案为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校工作实际，特制定本方案。一、应急机构组成1、领导小组学校防震减灾工作在上级领导下_实施。组长：王小鹏校长副组长：刘琼珍、胡素云、杨晓霞组员：朱虎善、王波、倪宏宇、贺红梅、智涛、_鹏、王涛、吴开军、呼延总务处兼防震减灾办公室，校长室为指挥部，倪宏宇任联络员。2、主要职责(1)加强领导，健全_，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，_、指挥全系统防震知识的普及教育，广

2、泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好_状态。(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，_各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。二、临时应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面_各项抗震工作。各有关_随时准备执行防震减灾任务。2、_有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危

3、险场所，停止各项室内大型活动。3、加强对易燃_物品，有毒有害化学物的管理，加强对锅炉、供电输电，机房机库等设备、场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想_工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常工作和生活秩序。6、落实各项物资准备。三、震后应急行动1、无论是否有预报、警报，在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校行政人员立即赶赴学校，抢险救灾队伍必须在震后_小时内在本单位集结待命。2、各领导小组在校长室统一_指挥下，迅速_开始抢险救灾。(1)迅速发出紧急警报，_仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。(2)迅速关闭、切

4、断输电、燃气，供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。(4)加强对重要设备，重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。4、迅速了解和掌握本系统受灾情况，及时汇总上报。四、其它1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话，口授，会议等形式传达各种命令、指示。2、在抗震减灾应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。3、本预案

5、_年_月份进行了修改，从_年_月_日起施行。2022年发电三值班组安全文化建设工作方案根据发电车间年度安全工作目标和发电车间年度安全工作计划，为切实加强班组安全文化建设工作，夯实班组安全文化基础，经班组安委会研究，决定开展班组安全文化建设工作，并制定以下工作方案：一、指导思想以“安全第一预防为主综合治理”为指导，按照打造“以人为本、关爱员工、关爱生命”的要求，开展形式多样的安全文化建设活动、安全知识竞赛活动等安全活动，通过潜移默化的安全文化教育熏陶，夯实安全文化的基层基础，形成“关爱生命、_安全”的氛围，推动班组安全文化建设活动广泛深入地开展。二、班组安全文化建设工作领导小组组长：文小群副组长

6、：施斌李睦生三、工作小组职责：1、负责制定班组安全文化考核实施细则2、负责班组安全文化工作的考核评比验收工作3、指导各班组按既定的工作方案开展各项活动四、班组安全文化建设标准1、班组安全文化建设_标准（1）班组长为班组安全工作第一责任人，对本班组安全工作负全面责任。（2）班组设一名或安全员，协助班组长全面开展班组安全管理工作。安全员不在时，班组长必须明确代管人员。班组长不在时，安全员有权处理与安全有关的工作，发现班组存在安全隐患，要果断处置，迅速上报。（3）班组分散作业时，各工作点负责人即为安全负责人。2、班组安全教育标准（1）班组安全教育内容本班组概况和工作范围，本岗位、工种或其他对应岗位发

7、生过的事故教训及预防措施。本班组和各岗位的作业环境、危险区域、设备状况、消防设备等。员工的安全生产责任制，本岗位、工种的作业标准，危险预知，习惯性违章及有关的安全生产规章制度。个人防护用品的正确使用和保管；所操作机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用和安全使用及维护方法。预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施，急救知识、报告制度等。岗位间的工作衔接配合等安全注意事项。实际安全操作示范，以老带新，当面认师，分清师徒职责。本单位安全生产动态（范本）。（2）教育要求新技术、新工艺、新材料、新设备使用前、设备异动后，班组必须_职工进行相关的安全教育和考试。新职工、换岗职工上岗前

8、必须经过由班组长或班组安全员_的安全教育，经考试合格后方可上岗。对休假_天以上，工伤休假复工人员，已（未）遂事故责任者、违章违纪人员，重新上岗前必须进行安全教育。班组安全教育有效时间每月不少于3学时，教育内容记录在班组安全活动台帐上。3、班组安全检查标准（1）班组长要_班组职工进行班前、班中和交班检查。（2）班前检查可结合交班检查进行，对机器设备、安全设施、工器具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查和交接，对检查结果作好记录。（3）班中要对设备动态（范本）、危险源点、人员状况等进行检查，重点检查安全装置完好情况及设备运转情况。（4）班组所辖区域应根据具体情况，责任到人。（5）

9、各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等进行检查确认，责任人要对所包设备进行重点检查确认。（6）长期闲置设备，使用前应全面检查，经检查确认合格后方可使用。（7）班组长或班组兼职安全员要认真检查各岗位执行安全规章制度、问题的整改及上报、记录情况，以及能否及时采取有效措施整改等情况。4、班组安全生产标准（1）班组内的机器设备、工具、车辆及工作现场等必须做到无隐患，安全防护装置、设施齐全可靠，严禁设备带故障作业。（2）上岗前必须按规定穿戴劳动保护用品，杜绝疲劳作业。（3）班组内每项操作，每个职工都能认真执行岗位作业标准和安全规章制度，无冒险蛮干、违规操作现象。（4）特种作业人员必须持证上岗。（

10、5）班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”、隐患整改及交接班等制度。（6）新上岗职工（含换新工种人员）必须明确专人监护，负责其安全工作，在监护期间不得独立操作，安全监护期不少于_个月。（7）凡有危险源点的班组，必须在危险源点设警示标志，每位职工熟知掌握本岗位的危险源点及控制措施和应急预案。5、班组安全制度管理标准（1）凡上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度及各类操作证、票、表、安全学习材料等，在班组内必须齐全，并妥善保管，经常_学习，认真贯彻执行。（2）班组各岗位职工熟知安全生产责任制、岗位作业标准、危险预知、习惯性违章以及其他各项安全规章制度。（3）结合当天工作实际，学习、抽考相关

11、安全规章制度的有关条款和其他相关规程。（4）班组适时_岗位安全操作技能训练，举行反事故演习，掌握处理各种故障的方法，提高自我保护能力。（5）班组要根据生产设备环境等因素的变化，及时检查规章制度是否健全，根据实际情况及时提出补充修订意见，逐级上报批准后执行。6、班组安全互保、联保标准（1）班组必须实行安全互保（联保）制，即每两人（或三人）之间结成互保（联保）对子，班组人员变动时要及时调整，互保（联保）对子_应建立台账。（2）结成互保（联保）对子应遵循以下原则：能力互补（如师傅与徒弟、技术水平高的人与技术水平低的人、老工人与新工人搭配等）。性格互补（如粗心人与细心人、脾气急躁的人与谨慎人搭配等）。

12、与岗位作业内容密切联系。（3）工作前，班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对象，不得遗漏。（4）在每一摊工作中，工作人员形成事实上的互保（联保），认真履行互保、联保职责。（5）工作中互保（联保）对子之间要对对方的安全负责，做到四个互相：互相提醒：发现对方有不安全行为与不安全因素，及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。互相照顾：工作中要根据工作任务、操作对象合理分工，互相关心，互创条件。互相监督：工作中要互相监督、互相检查，严格执行劳动保护穿戴标准，严格执行安全规程和安全规章制度。互相保证：保证对方安全生产作业，不发生各类事故。（6）班组各互保对象之间，班组与班组之间，在作业过程中要实行联

13、保。联保的主要内容有：在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素时，及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。在工作中与互保对象以外的人员要互相监督，共同严格执行劳动保护用品穿戴标准，严格执行安全操作规程和有关制度。（7）对互保、联保对子实行同奖同罚。7、班组班前会标准（1）班组班前会必须结合当日的具体生产任务特点及工作环境，详细布置当班的安全工作。（2）根据各阶段思想倾向和季节变化，讲解安全注意事项。（3）传达上级有关安全生产指示和事故案例教训。（4）班前会记录本要详细记录班前会安全讲话情况。8、班组安全活动标准（1）班组每月必须

14、确定一天为安全活动日，开展安全活动。（2）班组要在工作场所或其他场所设有专门的宣传板栏，及时通报安全生产情况，宣传安全生产法律、法规及相关知识。（3）班组开展安全活动前，班组长要提前通知分厂安全小组人员。（4）每次安全活动要做到：内容丰富：总结讲评上周安全工作，研究布置下周安全工作；学习作业标准、规章制度，开展危险预知活动，检查隐患，分析事故案例，开展安全教育。人员齐全：参加活动人员必须发言，缺席人员要由安全员或班组长及时补课，对无故不参加活动的人员要严格考核。时间充足：每次活动时间不少于_分钟。记录详实：详细记录活动时间、参加人员（缺席人员）、主持人、主题内容、个人发言等。六、时间安排与建设

15、项目实施内容第一阶段为学习宣贯阶段：时间为_年_月_日至_年_月_日1、_员工学习中电投集团公司安全文化建设指导意见及公司安全文化建设规划。_月_日2、宣贯车间安全文化建设实施方案。_月_日3、_员工学习有关安全生产法律法规、规定、规程、规范、标准和各种安全生产规章制度。每月学习班学习4、依据公司安排，_领导小组成员和安全文化建设者参加公司_的各种安全文化建设培训班。视公司安排5、_员工参加公司安排的安全警示教育活动。视公司安排6、_员工开展安全用语和符合车间特点的安全理念征集活动。视公司安排7、_员工签订安全承诺书。_月日8、_员工学习公司发布的应急预案汇编。每月学习班学习9、_员工和家属开

16、展防火、中毒和交通安全宣传教育活动。视公司安排10、向员工和家属发放安全警示宣传用语和安全倡议书。视公司安排11、举办安全态度、安全行为、安全责任和安全意识教育讲座.视公司安排12、完善和修订班组安全生产管理规章制度。视公司安排13、完善和修订岗位风险预控措施。视公司安排第二阶段为具体实施阶段：时间为_年_月_日至_年_月_日视公司安排待定1、开展安全征文活动。2、开展安全知识竞赛和两票竞赛活动。3、开展背画系统图比赛。4、开展“以人为本、关爱员工、关爱生命”演讲比赛。5、编制本车间生产安全事件汇编并_学习。6、结合季节性安全大检查，开展设备隐患大排查活动。7、开展反违章治理活动。8、开展本质

17、型安全班组、本质型安全岗位和本质型安全员工活动。9、开展安全活动日、消防安全日和安全月活动。10、开展安全操作技能比武活动。11、开好安全生产班前班后会，注重班前班后会实际效果。12、开展安全文化进班组、进岗位和进家庭活动。13、查找安全视觉系统存在的问题并_完善。14、开展反事故演习活动。15、_员工参加公司_的事故应急预案演习活动。第三阶段总结交流阶段：时间为_年_月_日至_年_月_日视公司安排待定1、提炼出本车间安全文化理念，形成车间安全文化规范。（范本）2、开展安全隐患排查能手和杜绝违章标兵评比活动。3、开展安全贤内助评比活动。4、召开安全文化建设总结经验与交流座谈会。5、形成安全文化建设总结报告。