人音版（简谱）一下音乐-第1课聆听-杜鹃圆舞曲-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：00304).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：597578

上传时间：2020-06-25

格式：DOC

页数：3

大小：155KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《人音版（简谱）一下音乐-第1课聆听-杜鹃圆舞曲-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：00304).doc》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 人音版简谱一下音乐_第1课聆听_杜鹃圆舞曲_教案、教学设计_公开课_配套课件编号：00304 人音版简谱一下音乐聆听杜鹃圆舞曲教案教学设计公开配套课件编号 00304 下载 _一年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、杜鹃圆舞曲杜鹃圆舞曲【教学内容】【教学内容】欣赏杜鹃圆舞曲【教学目标】【教学目标】 1、通过欣赏乐曲杜鹃圆舞曲，让学生感受 3/4 拍的节奏以及三拍子舞曲的特点。 2、引导学生听辨出杜鹃圆舞曲各部分不同的情绪和所表现的音乐形象，并能用不同的动作加以表现。【教学重点】【教学重点】感受三拍子乐曲的特点，引导学生听辨乐曲、感受乐曲、表现乐曲。【教学难点】【教学难点】感受乐曲不同的情绪以及舞曲轻快活泼的特点。【教具准备】【教具准备】打击乐器、欣赏磁带等。【教学设计】【教学设计】一、常规训练：二、歌曲复习三、欣赏杜鹃圆舞曲（一）导入欣赏曲 1、师：春天来了，大家一起找找春
2、天，教师导入课件； 2.一个小动物要来我们课堂与大家一起上一节课，大家欢迎么 3.师导入图片小杜鹃，并播放它的叫声。生：是“咕咕”叫的小杜鹃。 4、导入：对！骄傲的小杜鹃也要来和大家一起上音乐课了。听！它高兴地唱起了歌跳起了舞。它还想请大家听听它跳的舞曲是几拍子的？能听出乐曲的情绪么？ 5、出示课题：杜鹃圆舞曲 6、初听全曲 7、交流讨论结果活泼、欢快的情绪下面让我们依次来欣赏。 1、初听第一部分教师弹奏主旋律，提问这段乐曲的情绪怎样？感受活泼、欢快的情绪。 2、复听第一部分看看周围小朋友脸上的表情？用高兴的表情和动作来感受活泼、欢快的情绪。 3.用动作再次感受第一部分活泼、欢
3、快的情绪（第一段以杜鹃鸣叫为核心，运用重复、变奏等手法发展而成。它以轻快、活泼的节奏和清新、流畅的旋律，描绘了一幅生机盎然的景象，婉转的鸟鸣和轻松的三拍子节奏，形成了温和、迷人的气氛。） 4、初听第二部分情绪有什么变化？你仿佛看到了怎样的画面？用不同的方式感受不同的情绪。 5、复听第二部分用优美的动作再一次感受乐曲。（第二段主旋律应用了许多颤音，间杂着杜鹃的鸣叫声，好似杜鹃灵活地在林中飞来飞去，一会儿在这个枝头跳跃，一会儿又在那个枝头高唱，杜鹃鸟的鸣叫声为林中增添了浓浓春意） 6、初听第三部分第三部分和哪一部分相似？情绪怎样？ 7、复听第三部分我们还可以
4、怎样来表现活泼欢快的情绪？（第三段旋律流畅而连贯，极富歌唱性，由于曲中出现了一系列变化半音，使得旋律更加新颖。这一段音乐与前两段轻快、活泼的旋律形成鲜明的对比，加之手风琴特有的音色，使得音乐有一种迷人的色彩。在竖笛模仿杜鹃鸣叫以后，第三段抒情的旋律又反复了一次，最后第一段音乐再现，并结束在杜鹃的鸣叫声上，与乐曲的开始形成呼应。）（脑海中想象这样的情景：一只欢快的杜鹃一会儿飞到这个枝头停歇，一会儿又飞向另一个枝头高唱。） 8、复听全曲自己找好伙伴，一同用动作来表现乐曲。（三）表现乐曲介绍华尔兹圆舞曲，学跳华尔兹舞。华尔兹是圆舞曲的英文名字，在欧洲，人们都非常热爱舞蹈，其中有一种舞蹈是转这圈跳的舞，这样的舞蹈就是圆舞曲。五、教师小结三拍子的乐曲适合表现轻松愉快的气氛，使我们共同渡过了一段美好的时光。六、听音离室杜鹃圆舞曲学生用音乐做小鸟飞的动作。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。