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类型心理剧疗法演示文稿课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5973704
  • 上传时间:2023-05-19
  • 格式:PPT
  • 页数:35
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    关 键  词:
    心理剧 疗法 演示 文稿 课件
    资源描述:

    1、心理剧的理论基础心理剧的理论基础心理剧的理论基础心理剧的理论基础心理剧的理论基础心理剧的理论基础心理剧的概念心理剧的概念心理剧的概念心理剧的概念心理剧的概念心理剧的概念心理剧的基本要素心理剧的基本要素心理剧的基本要素心理剧的基本要素心理剧的基本要素心理剧的基本要素心理剧的应用心理剧的应用心理剧的应用心理剧的应用心理剧的应用心理剧的应用心理剧的流程及主要技术心理剧的流程及主要技术心理剧的流程及主要技术心理剧的流程及主要技术心理剧的流程及主要技术心理剧的流程及主要技术心理剧的含义 西方最负盛名的团体心理治疗技术之一。它是通过特殊的戏剧形式,让参加者扮演某种角色,以某种心理冲突情景下的自发表演为主,

    2、将心理冲突和情绪问题逐渐呈现在舞台上,以宣泄情绪、消除内心压力和自卑感,增强当事人适应环境和克服危机的能力。心理剧能帮助参与者,进而在演出中体验或重新体验自己的思想、情绪、梦境及人际关系,伴随剧情的发展,在安全的氛围中,探索、释放、觉察和分享内在自我。简而言之,心理剧提供一个安全的场所及一群可信的成员,经过心理剧导演的催化,允许成员探索心灵深处的一些情节。基本要素基本要素基本要素基本要素基本要素基本要素舞台舞台舞台舞台舞台舞台导演导演导演导演导演导演观众观众观众观众观众观众辅角辅角辅角辅角辅角辅角主角主角主角主角主角主角舞台 Dr.Moreno的一句名言是:有舞台就够了。(Stage is e

    3、nough.)在心理剧中,一个舞台可以将过去、未来与现实的感受融合在一起,可以让主角如幻似真、自由地悠游在他所创造的天地当中。当导演带领主角踏入舞台空间的剎那,主角将立刻感到自己即将踏入自己的心灵世界,这是颇有催化作用的。心理剧的舞台布置与场景亦全靠主角去搭建,当然这需要视情形而定,或导演可以准备一些道具供主角选用。这些道具基本上仅只是象征性的,通常几张椅子、桌子,一些各种尺寸、不同色彩的布等小对象即可发挥极丰富的想象力。舞台 1936年,莫雷诺在纽约的比肯建立了自己的心理剧治疗剧场的舞台导演 导演在心理剧中,并非如一般电影或戏剧导演那样权威;指示所有演员演出他所想要的效果。相反的,心理剧导演

    4、仅是协助主角处理他的问题,是主角想要创造的情境,而非依导演的意愿去创作的。因此,导演必须拥有谘商师同理、宽容、深度了解问题的能力,但同时,他也能自如地运用心理剧的技巧导引主角将其问题以演剧的方式顺畅的呈现出来 主角 主角是心理剧里最重要的元素,所有其它的元素都是随着主角之指示或要求而跟着主角进入他所想要的心理剧当中。心理剧中的主角会经历仿若古代英雄或神(尤其是酒神Dionysus)般的历程:生命中承受种种羞辱、羞耻、恐惧、害怕死亡等的折磨,但最后终将克服一切苦难、得到心灵的救赎。主角必须是自发自动、有一种敢于揭示自我内心的欲望,即如古希腊罗马戏剧中的主角般,他是有能力面对一切磨难,一一承受所有

    5、的侮辱、失败,但是仍然重视生命的价值。辅角 广义的说,所有团体成员,除了主角与替身以外皆是辅角。狭义的说法则是仅指出来参加演出的成员。辅角可能是每次心理剧中皆需要的角色,其功用即是烘托主角的现实感,让主角能与当事人再度对话。由于辅角是由主角在团体成员中挑选的,主角亦是用其角度诠释其特征或行为,担任辅角的成员必须用专注、同理的态度去配合当时的情境、甚或激发主角内心对此情境的挣扎与矛盾。观众 所谓心理剧中的观众,则是指所有参加的成员。这些成员若在一出心理剧中未担任任何角色,则成为观众。观众通常在心理剧进行时仅默默的注视眼前的演出。但是在心理剧完成后,这些人可以与主角分享他们的感想、或与主角对话,如

    6、此可以帮助主角了解他并不孤单、也让主角能从自我的情境中跳出,重新走回现实。观众对主角的支持与同理,是支持主角重生的一股力量,亦是让主角省思整个情境的动力。1 1 12 2 23 3 3 演出演出演出演出演出演出分享分享分享分享分享分享4 4 4 审视审视审视审视审视审视暖身 暖身的作用是用来催化每个人的创造性和潜能,也促使团体成员尽快进入状态之中,这个状态就是进入到每个人的内在以及进入到团体氛围里,而不是停留在自我内在之外,不是以一个旁观者的状态存在,而是实实在在成为一个参与者,来致力于深入到自我内在洞察自己。这第一个阶段象是在编织一个安全的摇篮,在这个摇篮中,每个人都可以开始相信导演、团体、

    7、心理剧这个方法。当这个房间像是有一双臂膀环绕着你以后,你认为自己做不到的事情,就有可能做到了,并表达出这些看起来是无法被表达的东西。暖身 暖身的方法有很多种。Moreno常常是去跟每一个人接触,并且让团体中的每一个人可以非常容易地互相交谈。让团体中某个在目前生活中遭遇到困难的人被团体接受成为主角。另外一个暖身的方法是由导演自己选择一个主角,这个主角是自己已经准备好的人。另外一个选择是创造一个团体的活动,从活动中找出这次的主角。这个方式被称作“主角中心(protaonist-centred)暖身”。还有就是自我提名的暖身方法,成员可以自行向前,表示愿意成为主角。暖身这个动作可以让人们感到能更自由

    8、地去信任团体,并且将自己的问题在一个充满爱、关怀和创造力的气氛中呈现出来。重要的是,每个人都有自己暖身的方法。团体讨论是让团体进入演出阶段一种很有用的催化。演出 身过后,导演及被选出来的主角,更进一步的将问题从表面带入核心。心理剧演出的是大脑中每一个实际的动作,这些动作将内在剧码带出来,这些内在的剧码就变成一出看得见的剧了。导演利用团体成员作为辅角(auxiliary egos),来表演这个戏剧中人物,比如扮演主角的父亲、母亲或者朋友等大多数的心理剧都是在一个经过设计的舞台上演出的。在演出的过程中,其他团体成员,除非是担任某个角色,否则是不能坐在舞台上的。剧一旦开始上演,舞台就像是进行着某个仪

    9、式的地方,也就是说,该发生在那里的事,就只在那个地方发生。那些尝试要在没有设计过的舞台中进行的心理剧,可能会因为在空间或者是系统上没有界限,而遭到失败。分享 分享是让团体可以宣泄并且整合的时间。这是一个个人受到主角剧情的碰触后表达个人感受的时间,不鼓励事件分析,但鼓励认同。每个成员都能发现自己跟主角哪里像,哪里不像。而分享的片刻就是要抓住这个学习的过程,且让团体的成员去宣泄自己的情绪,或者是得到一些反省。分享更进一步的功能是冷静下来,使在团体活动过后,让成员可以重新进入其个人显示世界的方法。在心理剧的这个阶段中,适当的分享对主角来说是一种很有意义的结束。审视 审视是在整个心理剧过程完成之后,检

    10、查讯息的处理以及运用恰当与否,这是为了团体、主角以及导演,特别是那些正在接受训练的导演,所进行的一种学习过程。在审视的这个阶段,内容包括讨论理论假设,理清理论根据,以及治疗契约,这也算是导演心理剧的一部分。心理剧主要技术心理剧主要技术心理剧主要技术一、空椅子技术一、空椅子技术一、空椅子技术 二、角色扮演二、角色扮演二、角色扮演二、角色扮演二、角色扮演二、角色扮演 三、替身技术三、替身技术三、替身技术三、替身技术三、替身技术三、替身技术四、镜像技术四、镜像技术四、镜像技术四、镜像技术四、镜像技术四、镜像技术 五、雕塑技术五、雕塑技术五、雕塑技术五、雕塑技术五、雕塑技术五、雕塑技术 六、角色交换六

    11、、角色交换六、角色交换六、角色交换六、角色交换六、角色交换空椅子技术 空椅子技巧是将一张空椅子放在舞台中间,让每位成员将其想象为一位他想诉说的对象而展开对话,从这个角度说,空椅子也是一个配角。空椅子技术也可以在预热阶段使用,通过每位参与者与空椅子地对话,可以选择一位有强烈情绪困扰而其问题又具有普遍性的人做主角。治疗者可与其共同商定演出题材。角色扮演 角色扮演是指暂时脱离当前的角色,承担他人的角色或扮演另一个自我。角色扮演可用于重新演出过去、现在或未来的情形(未来投射)尤其是人际关系和处世技巧方面的问题进而有机会检视和评估在该情景中的行为和角色表现。由此,特定的问题可以得到深入处理,或通过未来情

    12、景尝试不同的表达和回应 替身技术 一个配角站在主角的身后与主角同台表演,或替主角说话,这个配角即是替身。替身可以模仿主角的内心思想和感受,并时常表达出潜意识内容。替身帮助主角觉察到内部心理过程,引导他表达除非语言思想和感受。替身辅助主角,并充当导演与主角之间的联络人。替身可以发挥整合作用,加强主角与配角的相互影响。镜像技术 当主角过分密切地涉入剧中以至于不能形成对他们自己或他人行为的批判性看法时,导演可能要求主角走出场景,观察团体成员中的另一位成员扮演主角的角色,即镜照技术。镜照技术让主角可以在观众及导演的角色间转换,并在旁观看由辅角来扮演自己的过程。这就像录影重播一样,感觉有一点“距离”,像

    13、在观看他人的故事。而就在这种观看下,主角看到了拒绝面对的另一面,从新的角度重新诠释生活。雕塑技术 雕塑技术是从社会计量技巧中发展出来的,通常是让主角将他与家庭成员的关系以雕塑的方法表现出来。例如,某成员可能将他放在父母之间,然后将其他成员排在他的后面或背向父母等,而这些成员彼此之间的距离皆不同,或许他大哥与家人之间的距离最远,每个成员的姿势亦由主角摆布。一切完成后,即可让主角陈述整个雕塑的意义,以及对每位成员的感受,或与成员对话。角色交换 角色互换是心理剧角色扮演理论的核心,是指主角和舞台上的其他人互换角色。当主角在与他有冲突的个体达成协议上有所收获时,导演一般会采用角色互换技术。莫雷诺强调这

    14、一技术鼓励尽量最大限度地表达冲突情境。尽管在这些主角扮演与他们有冲突的其他人的角色过程中,这些人际关系的歪曲信念可以被解释、探究和进行行为矫正。通过角色互换,主角可以重新整合、重新消化和超越束缚他们的情景。角色互换可以充分表达他们对现实的理解,从团体中的其他人那里中获得关于他们的专管态度的反馈,一定程度上,修正他们发现的歪曲信念。心理剧的理论基础心理剧治疗本身没有一个严谨、稳定的理论框架,支撑治疗体系的是一些基本概念和理论:自发性和创造力、会心、心电感应、附加现实和角色理论。对莫雷诺而言,心理剧因为拥有自发及创作的能力,所以成为连接内在经验世界与外在现实世界的桥梁,因而拥有治疗的能力;而会心的

    15、概念让心理剧治疗从个人层面转入两人关系而进入关心层次,也使得心理剧治疗有别于其他形式的心理治疗;心电感应是一种“具有治疗作用的爱”,一种与改变有关的治疗因素;附加现实可以让我们在真实与想象之间自由穿梭,找到自己心灵的平衡点;而角色理论是心理剧治疗的核心理论,对莫雷诺而言,治疗就是帮助人释放自身的自发性,尝试新的角色并赋予旧角色以新的生命。同时,也正因为心理剧治疗自身松散的理论框架,使其可以与多种理论、思想相结合,表现出丰富的内涵:心理剧治疗会让主角进行宣泄,然而宣泄并不是心理剧治疗必需的,必需的是宣泄之后情感的整合;而仪式和象征为心理剧治疗提供了一个框架,在这个架构中,主角的生活经验生成新的意

    16、义,他们能够度过生活的变迁,适应新的环境,并转换角度,重新诠释事物;在心理剧治疗中,身体、表演都被看作是隐喻。通过隐喻,我们把生活当成戏剧故事,允许主角在一个可以生成无限意义的安全空间内,以有意义而又能实践的方式,体验他们的生活故事。心理剧的理论基础 莫雷诺的人性观 心理剧治疗的基本概念 自发性和创造性 会心 心电感应 附加现实 角色莫雷诺的人性观 莫雷诺强调,个人应对自身的行为、自己的现状和未来负全面的责任。他相信人拥有自然地演出的行动渴望(act hunger),需要以亲身体验来认识世界,同时将内在情感表达出来。他相信人类进步的原动力是自发与创造力。自发性和创造性 自发是指面对一个新情景时

    17、,个人一种自然激起的反应,或是面对旧情景时,个体脱离过去经验的窠臼,创造出一种新方式来面对当前的情形。因为人的反应常受到生活经验、角色、习俗与文化影响,所以自发就受到了限制。自发是一连串接收、思考、感受和行动的过程,它在身体内自然的产生与运作,当个体处于自发状态时,他的身体充满能量,并且能真正地感受到内在自我核心的运作。会心 会心,就是能够有能力去与别人相遇,能够在此时此刻,尽可能地去觉察,且彼此能够在心中与别人角色交换。有时候,会心交流会引人惊奇,因为他们并未经过预演,也没有受到强迫。心电感应 莫雷诺使用心电感应来描述人与人之间自然的吸引力、厌恶感或冷漠。心电感应是会心这个概念的中心,是人与

    18、人会心时所感应到的经验。当心电感应发生时,“个人对其他人有某种特定的敏感度,好像他们被相同的灵魂绑在了一起”。附加现实 附加现实场景:在医院病床旁,与亲爱的家人话别,而在一般真实情况下,这样的互动是不可能发生的;被某人原谅或原谅某人,但在真实情况下是不会发生的;想都没想过地去与尚未出生的小孩对话,并敢于去想象一个美好的未来情景;和某位圣人、耶稣、玉皇大帝、如来佛祖或其他神灵对话;一个过去未受充分关心、滋养与保护的人,在场景中被关爱、保护、善待。扮演某位有权力的、广为人知的角色,或做出某些在现实中所无法达成的事。体会飞翔、释放压力或做凡人无法做的事。角色 心理剧治疗认为人出生时没有自我,而是由成

    19、长过程中通过角色学习而来的,当个人按照社会期待,执行其地位中应有的权利和义务时,他就是在扮演这个角色。角色并非单独存在,而是具有配对关系,就是因为配对关系使得个人角色模式不仅是个人问题,也是群体问题。个人与他人之间的角色配对,形成复杂的人际关系与亲戚结构,莫雷诺称其为社会原子(social atom)。心理剧的应用 临床治疗 教育领域 宗教 个人成长 社区建构 企业/组织的发展与管理及员工培训 心理剧曾经和正在应用的当事人类型、设置和环境种类可以开出一张无尽的清单,上述描述只是这其中的一小部分。临床治疗的应用:临床治疗的应用:临床治疗的应用:临床治疗的应用:临床治疗的应用:临床治疗的应用:幻听

    20、者幻听者幻听者幻听者幻听者幻听者慢性精神分离慢性精神分离慢性精神分离慢性精神分离慢性精神分离慢性精神分离受性侵犯的儿童或成人受性侵犯的儿童或成人受性侵犯的儿童或成人受性侵犯的儿童或成人受性侵犯的儿童或成人受性侵犯的儿童或成人饮食障碍患者饮食障碍患者饮食障碍患者饮食障碍患者饮食障碍患者饮食障碍患者成瘾问题患者成瘾问题患者成瘾问题患者成瘾问题患者成瘾问题患者成瘾问题患者学习困难学习困难学习困难学习困难学习困难学习困难教育困难教育困难教育困难教育困难教育困难教育困难小结 话语可以骗人,但是身体却不会撒谎。我们往往会掩饰真正触及心灵的东西,但那些隐藏在心底的心理症状,却有可能在身体上反映出来。在心理治

    21、疗中,我们往往通过言语的形式与当事人进行交谈,这看起来是一种沟通,但当事人的谈话有时却是言不由衷的。在治疗中,我们经常可以看到当事人强装笑颜,但是身体却在痛苦地抖动。而心理剧治疗为我们打开了一扇接触身体和心灵的大门。心理剧治疗以戏剧的形式,通过当事人具有自发性和创造力的演出,借助与他人会心时心电感应的治疗作用,允许当事人在发生过的、未发生的或不可能发生的场景中,通过扮演新的角色并赋予旧角色以新的生命,从而在舞台上重写自己的人生。国内心理剧培训的几种风格 易术心理剧(龚鉥博士)螺旋心理剧(凯特博士)音乐心理剧(约瑟夫.莫雷诺)社会剧参考文献 心理剧与心理情景剧实务手册-叶斌主编 心理剧-百度百科 心理剧的理论基础及在大学生心理健康教育中的应用价值(万方数据库)豆丁网 心理咨询与治疗教程

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