学生行为习惯的养成教育-课件.ppt
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- 关 键 词:
- 学生 行为习惯 养成 教育 课件
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1、1 好习惯成就好人生好习惯成就好人生 2015、05、012你们猜猜,我到底是谁你们猜猜,我到底是谁?我不是你的影子,但我和你最亲密。我不是你的影子,但我和你最亲密。我不是你的手脚,但我最听你的话。我不是你的手脚,但我最听你的话。对成功的人来说,我是功臣。对成功的人来说,我是功臣。对失败的人来说,我是坏蛋。对失败的人来说,我是坏蛋。谜底:谜底:()()3答案(习惯)45 管得住自己,你是习惯的主人管得住自己,你是习惯的主人 管不住自己,你是习惯的奴隶管不住自己,你是习惯的奴隶 做主人,还是做奴隶做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择全在于自己的选择6做为学生的我们做为学生的我们要养成哪些良好要养
2、成哪些良好的习惯?的习惯?7 一个人良好一个人良好的的习惯:习惯:卫生习惯卫生习惯劳动习惯劳动习惯锻炼习惯锻炼习惯学习习惯学习习惯处事待人习惯处事待人习惯8被被“美化美化”的校园的校园910被乱涂乱画的电脑被乱涂乱画的电脑11被被“整容整容”的桌面的桌面121314v因此,同学们养成良好的卫生习惯十分重要,同学们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生行为习惯。15v1.要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。v2.要克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西
3、的不道德行为。v3.要克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾桶中,不可乱倒。v4.要捡地面上的废弃物。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校环境的整洁。16v给大家讲一个故事:一根小小的柱子,一截细细的链子,可以拴得住一头千斤重的大象。一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,这不荒谬吗?可这荒谬的场景在印度和泰国斤重的大象,这不荒谬吗?可这荒谬的场景在印度和泰国随处可见。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一随处可见。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或
4、钢柱上,无论小象怎么挣扎都无条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。17什么是学习习惯什么是学习习惯?学习习惯,就是在不间学习习惯,就是在不间断的学习实践中养成的那种断的学习实践中养成的那种自然表现出来的学习上的习自然表现出来的学习上的习性。性。18 学生必须养成哪些良好的学生必须养成哪些良好的学习习惯?学习习惯?1、独立作业独立作业的习惯;的习惯;2、自学预习的习惯、自学预习的习惯;3、专心上课的习惯;、专心上课的习
5、惯;4、认真观察,积极思考的习惯;、认真观察,积极思考的习惯;5、善于提问的习惯;、善于提问的习惯;19 从小到大,你有什么从小到大,你有什么“好习惯好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功?给同学们说得一些事情上的成功?给同学们说说,大家来分享、学习一下。说,大家来分享、学习一下。思考别人的这些习惯你有吗?思考别人的这些习惯你有吗?20对不良习惯,我们怎么办?对不良习惯,我们怎么办?21例如:为什么自己管不住自己呢?例如:为什么自己管不住自己呢?1 1、不长记性,总是重复在同一个错误里。、不长记性,总是重复在同一个错误里。2 2、原谅自己,在没有
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