人音版(五线谱)三下音乐-第4课 演唱-嘀哩嘀哩-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:b22d2).doc
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1、教学目标:教学目标: 1、知识目标:认识十六分音符,初步掌握十六分音符的时值及节奏 型。 2、能力目标:能用轻快、活泼、富有弹性的声音学唱歌曲嘀哩嘀 哩。 3、情感目标:聆听音乐,感受音乐,能用自己的方式表达春天到来 时的愉快心情。 教学重点:教学重点:用轻快而有弹性的声音演唱歌曲,表现春天到来时欢快、 喜悦的情绪。 教学难点:教学难点: 用清晰的咬字、 吐字方法演唱歌曲第五、 六乐句的衬词 “嘀 哩哩嘀哩嘀哩哩”及前十六节奏型。 教具准备:教具准备:板书设计、多媒体、电子琴。 教学方法:教学方法:情境法、引导法、听唱法。 教学过程:教学过程:一:快乐预习:复习四分音符及八分音符。 二、快乐参
2、与:1、认识十六分音符(视频动画)2、节奏练习。 三、快乐探究: 1 2、介绍春天。 (播放视频动画) 3、学唱歌曲嘀哩嘀哩 同学们你们看到的春天在哪里呢?其实它就在小朋友们的眼睛里。 下 面让我们一起来听一首歌曲。播放歌曲嘀哩嘀哩 1 2、轻声用“啦”模唱歌曲。 3、以对唱的形式演唱歌曲。 4、添加歌词轻声演唱歌曲。 5用什么声音来演唱歌 曲(活泼、明亮、有弹性的声音) 6、学生有感情地齐唱 四、快乐拓展:赞美春天 1、让学生用自己的形式赞美春天。 2、学生演唱歌曲嘀哩嘀哩 到了我们的身边。 (播放嘀哩嘀哩视频动画) 3、春天来了,春雨蒙蒙地下,种子悄悄地发芽了,让我们用优美的 舞蹈来展示一
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