如何撰写护理个案及护理专案报告课件.ppt
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1、如何撰写护理个案如何撰写护理个案和护理专案报告和护理专案报告提提 纲纲一一 护理个案护理个案二二 护理专案护理专案1.概念概念2.写作格式写作格式3.写作技巧写作技巧 1.概述概述 2.专案五步骤专案五步骤 3.写作格式写作格式护理个案护理个案 护理个案报告是针对临床实践中护理个案报告是针对临床实践中某个或某几个某个或某几个具有具有特殊意特殊意义义的病例的的病例的个性现象个性现象进行研究和探讨进行研究和探讨,以探索疾病在医护工作以探索疾病在医护工作中的中的个性特征和共性规律。个性特征和共性规律。1例例髋关节离断术后切口及半骨盆严重感染患者的护理髋关节离断术后切口及半骨盆严重感染患者的护理 4例
2、例先天性高胰岛素血症患儿的护理先天性高胰岛素血症患儿的护理 15例例人感染人感染H7N9禽流感重症患者的护理禽流感重症患者的护理 24例例肺淋巴管肌瘤病患者的临床护理肺淋巴管肌瘤病患者的临床护理一一 概念概念护理个案护理个案1 前置部分前置部分2正文部分正文部分3后置部分后置部分二二 写作格式写作格式护理个案护理个案题目题目作者作者关键词关键词英文摘要英文摘要 前置部分前置部分摘要摘要关键词关键词英文摘要英文摘要前置部分前置部分1 1 前置部分前置部分护理个案护理个案护理个案护理个案(1)前言)前言 是病例选择的依据,叙述所选病例的特殊性在何处是病例选择的依据,叙述所选病例的特殊性在何处 陈述
3、个案写作的目的与意义陈述个案写作的目的与意义 2 2 正文部分正文部分护理个案护理个案(1)前言)前言 邵凤霖邵凤霖,邵惠姣邵惠姣.1例脑型恶性疟疾并发多器官功能衰竭患者的护理例脑型恶性疟疾并发多器官功能衰竭患者的护理J.中中华护理杂志华护理杂志,2014,49(5):634-636.疟疾是疟原虫引起的寄生虫病。主要由按蚊叮咬传播。恶性疟疾不疟疾是疟原虫引起的寄生虫病。主要由按蚊叮咬传播。恶性疟疾不治疗的病死率是治疗的病死率是100。经过有效抗疟和支持治疗病死率仍达。经过有效抗疟和支持治疗病死率仍达10-25。脑型疟疾是疟疾凶险发作的常见类型,来势凶猛,进展快,病程短,如脑型疟疾是疟疾凶险发作
4、的常见类型,来势凶猛,进展快,病程短,如不及时抢救,其病死率很高不及时抢救,其病死率很高。随着累及器官的增加,病死率增加,累。随着累及器官的增加,病死率增加,累及及5个器官的病死率为个器官的病死率为8571。我院于。我院于2013年年1月收治了月收治了1例脑型恶例脑型恶性疟疾合并呼吸、肝、肾及循环受累的患者,现将成功抢救的经验报告性疟疾合并呼吸、肝、肾及循环受累的患者,现将成功抢救的经验报告如下。如下。2 2 正文部分正文部分特殊性特殊性目的及意义目的及意义护理个案护理个案(2)病例介绍或临床资料)病例介绍或临床资料 病例重点介绍与护理有关的内容,病例重点介绍与护理有关的内容,不要过多介绍医生
5、的不要过多介绍医生的诊断治疗措施。诊断治疗措施。病例简介包括:病例简介包括:患者一般情况;患者一般情况;病史;病史;医护过程及效果;医护过程及效果;转归等。转归等。如:如:程秀红程秀红,陈小云陈小云.1例髋关节离断术后切口及半骨盆严重感染患者的护例髋关节离断术后切口及半骨盆严重感染患者的护理理J.中华护理杂志中华护理杂志,2009,44(2):137-139.2 2 正文部分正文部分护理个案护理个案一般情况病史医护过程转归(3)护理)护理 重点是根据个体情况采取的一些重点是根据个体情况采取的一些创新尝试和独特作法创新尝试和独特作法,要,要详细具体介绍,以体现文章的特色。详细具体介绍,以体现文章
6、的特色。按按护理类别护理类别详细介绍护理方法、护理措施及具体作法。详细介绍护理方法、护理措施及具体作法。护理类别大致可归纳为以下几类:护理类别大致可归纳为以下几类:2 2 正文部分正文部分护理个案护理个案(3)护理)护理 2 2 正文部分正文部分护理个案护理个案治疗护理治疗护理b.b.对症护理:对症护理:如高热护理、疼痛护理、如高热护理、疼痛护理、咳嗽护理、腹泻护理等咳嗽护理、腹泻护理等 a.a.医嘱医嘱护理护理(执行医嘱)(执行医嘱):如用药护理、如用药护理、输液护理、给氧护理、导管护理等输液护理、给氧护理、导管护理等2 2 正文部分正文部分并发症观察与护理并发症观察与护理观察护理观察护理病
7、情观察与处理病情观察与处理功能监护与指导功能监护与指导伤口观察与护理伤口观察与护理感染预防与控制感染预防与控制重症监护与抢救重症监护与抢救护理个案护理个案2 2 正文部分正文部分生活护理生活护理饮食护理饮食护理排泄护理排泄护理皮肤护理皮肤护理护理个案护理个案456倾听解释倾听解释心理疏导心理疏导支持鼓励支持鼓励 .消毒隔离消毒隔离心理护理心理护理康复护理康复护理7入院教育入院教育住院教育住院教育出院教育出院教育 .健康教育健康教育功能训练功能训练康复指导康复指导 .随时消毒随时消毒 终末消毒终末消毒传染病隔传染病隔离,保护性离,保护性隔离隔离 .护理个案护理个案护护理理措措施施术后护理术后护理
8、病情观察及处理病情观察及处理 术前护理术前护理心理护理心理护理呼吸机辅助呼吸气道湿化的护理呼吸机辅助呼吸气道湿化的护理环境管理环境管理心理护理心理护理康复训练康复训练 皮肤护理皮肤护理前期护理前期护理中期护理中期护理后期护理后期护理康复训练康复训练如:如:1例髋关节离断术后切口及半骨盆严重感染患者的护理例髋关节离断术后切口及半骨盆严重感染患者的护理护理个案护理个案1.1.疼痛护理疼痛护理2.2.症状护理症状护理3.3.营养护理营养护理4.4.用药护理用药护理5.5.心理护理心理护理6.6.出院指导出院指导护护 理理 措措 施施如:如:1例应用英夫利昔单抗治疗克罗恩病患者的护理例应用英夫利昔单抗
9、治疗克罗恩病患者的护理护理个案护理个案(1 1)胃肠外营养)胃肠外营养(PN)(PN)护理护理(2 2)胃肠内营养()胃肠内营养(ENEN)护理)护理(1)消化道出血的护理)消化道出血的护理(2)上呼吸道感染的护理)上呼吸道感染的护理(4)出院指导或家庭康复指导)出院指导或家庭康复指导 此部分可并入此部分可并入“护理护理”项目中写作,也可不写此项内容。项目中写作,也可不写此项内容。2 2 正文部分正文部分护理个案护理个案(4)出院指导或家庭康复指导)出院指导或家庭康复指导 4例先天性高胰岛素血症患儿的护理例先天性高胰岛素血症患儿的护理1例髋关节离断术后切口及半骨盆严例髋关节离断术后切口及半骨盆
10、严重感染患者的护理重感染患者的护理护理个案护理个案特殊病例的特殊病例的护理特点护理特点关键护理措施关键护理措施护理体会护理体会护理效果评价护理效果评价概况性总结概况性总结5 5护理个案护理个案特殊特殊病例病例的的护理护理特点特点如:如:1例同卵双胞胎小肠移植患者的护理例同卵双胞胎小肠移植患者的护理护理个案护理个案护护理理体体会会如:如:1例口咽癌复发患者术后颈总动脉大出血的急救与护例口咽癌复发患者术后颈总动脉大出血的急救与护理理护理个案护理个案关关键键护护理理措措施施如:如:1例慢性左主干完全闭塞合并特发性血小板减少性紫例慢性左主干完全闭塞合并特发性血小板减少性紫癜患者再血管化前的护理癜患者再
11、血管化前的护理护理个案护理个案如:如:1例多发肠瘘合并腹腔开放患者的护理例多发肠瘘合并腹腔开放患者的护理概概括括性性总总结结护理个案护理个案 即参考文献,执行国家标准即参考文献,执行国家标准文后参考文献著录规则文后参考文献著录规则(GB/T 7714-2005)3 3 后置部分后置部分护理个案护理个案护理个案护理个案护理个案护理个案护理个案护理个案1 1特殊病例特殊病例 病例少见,具有新、稀、奇、特等特点。病例少见,具有新、稀、奇、特等特点。(1 1)复杂病例的护理)复杂病例的护理 特点:临床少见,患者病情复杂多变,治疗与护理的难度大特点:临床少见,患者病情复杂多变,治疗与护理的难度大 如:如
12、:1 1例手足口病并发多器官功能衰竭患儿的护理例手足口病并发多器官功能衰竭患儿的护理 1 1例脑型恶性疟疾并发多器官功能衰竭患者的护理例脑型恶性疟疾并发多器官功能衰竭患者的护理 三三 写作技巧写作技巧护理个案护理个案(2 2)危重病例的监护)危重病例的监护 如:如:1 1例心肌梗死患者的护理例心肌梗死患者的护理 1 1例多发性大动脉炎患儿行腹主动脉例多发性大动脉炎患儿行腹主动脉-肾动脉旁路移植肾动脉旁路移植 术的围手术期护理术的围手术期护理 三三 写作技巧写作技巧护理个案护理个案(3 3)罕见病例的护理)罕见病例的护理 如:如:1 1例慢性左主干完全闭塞合并特发性血小板减少性紫癜患者例慢性左主
13、干完全闭塞合并特发性血小板减少性紫癜患者 再血管化前的护理再血管化前的护理三三 写作技巧写作技巧护理个案护理个案(4 4)常见病不常见表现病例的护理)常见病不常见表现病例的护理 如:如:1 1例肾上腺神经母细胞瘤术后发生例肾上腺神经母细胞瘤术后发生AddisonAddison病患儿的护理病患儿的护理 1 1例以皮肤病变首发的非霍奇金淋巴瘤的护理例以皮肤病变首发的非霍奇金淋巴瘤的护理 1 1例以癫痫样发作为首发症状的功能性胰岛素瘤患者的护理例以癫痫样发作为首发症状的功能性胰岛素瘤患者的护理三三 写作技巧写作技巧护理个案护理个案(5 5)药物少见不良反应病例的护理)药物少见不良反应病例的护理如:如
14、:1 1例肌内注射安络血引起皮下大出血患者的护理会诊例肌内注射安络血引起皮下大出血患者的护理会诊(6 6)应用新技术、新疗法、新措施病例的护理)应用新技术、新疗法、新措施病例的护理如:如:1212例肝衰竭患者行无肝素血浆置换治疗的护理例肝衰竭患者行无肝素血浆置换治疗的护理(7 7)误诊误治病例的护理)误诊误治病例的护理如:心电监护护理发现室性心律失常误诊误治如:心电监护护理发现室性心律失常误诊误治1 1例分析例分析 原发性腹膜后肿瘤误诊原发性腹膜后肿瘤误诊1 1例例三三 写作技巧写作技巧护理个案护理个案(8 8)首发病例的护理)首发病例的护理 如如20022002年年1111月月1616日我国
15、广东省佛山市发生的世界首例日我国广东省佛山市发生的世界首例SARSSARS患者(我国简称患者(我国简称“非典非典”)的护理)的护理 20082008年我国安徽阜阳市发生的首例手足口病者的护理年我国安徽阜阳市发生的首例手足口病者的护理 20092009年发生的首例甲型年发生的首例甲型H1N1H1N1流感患者的护理等流感患者的护理等三三 写作技巧写作技巧护理个案护理个案2 2亲护病例亲护病例亲自护理,亲自记亲自护理,亲自记录护理病历,对病录护理病历,对病例十分熟悉,写作例十分熟悉,写作才得心应手。才得心应手。从入院评估到每日从入院评估到每日评估,以及每天的评估,以及每天的护理措施和护理结护理措施和
16、护理结果均有完整记录。果均有完整记录。3.3.资料完整资料完整护理个案护理个案三三 写作技巧写作技巧4 4格式熟悉格式熟悉熟悉个案写作的格熟悉个案写作的格式与要求,阅读权式与要求,阅读权威杂志的个案报告威杂志的个案报告,可作为自己模仿,可作为自己模仿写作的范文。写作的范文。对特殊病例的独对特殊病例的独特护理,可以彰显特护理,可以彰显文章的特色。文章的特色。用用“怎么做怎么做”的的语气介绍语气介绍5 5彰显独特彰显独特护理个案护理个案三三 写作技巧写作技巧6 6评价效果评价效果可将护理结果与预期可将护理结果与预期护理目标进行对比,护理目标进行对比,以评价护理效果以评价护理效果也可用患者的反应来也
17、可用患者的反应来评价护理的效果评价护理的效果文不厌改文不厌改玉越琢越美,玉越琢越美,文章越改越精文章越改越精7 7认真修改认真修改护理个案护理个案三三 写作技巧写作技巧1.定义定义 护理专案是指针对护理工作中护理专案是指针对护理工作中一个特定的主题一个特定的主题,进行,进行系系统的统的控制及分析,采取控制及分析,采取实际行动及可行实际行动及可行的改善措施,以的改善措施,以达到达到特定目标特定目标的一种活动。的一种活动。一一 概述概述护理专案护理专案激发护理人员的激发护理人员的思考能力思考能力,以发挥最大潜能。,以发挥最大潜能。专案中的每一个成员需专案中的每一个成员需不断反思不断反思,以,以评判
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