大数据时代的个性化教育思路课件.ppt

1、友情提示上课时间请勿：-请将您手机改为“震动”避免在课室里使用手机-交谈其他事宜-随意进出教室请勿在室内吸烟上课时间欢迎：-提问题和积极回答问题-随时指出授课内容的不当之处一、传统教育的问题1.1 分数决定命运分数决定命运 or X 能力教育未能战胜分数教育1.2 并非因材施教并非因材施教同一教材、同一备课、同一作业1.3 缺少互动缺少互动填鸭式教学、个体互动缺乏二、科技改变教育2.1 PC2.1 PC时代：数字化教育时代：数字化教育传统的板书变成了投影、备课和学习效率大幅提升2.2 2.2 互联网时代：社会化教育互联网时代：社会化教育互联网让知识获取更加便利，知识传播更加迅速2.3 2.3

2、移动互联网时代：泛在化教育移动互联网时代：泛在化教育移动互联网使得教育不在受时间和地点的约束2.4 2.4 The NextThe Next？Times三、大数据时代Is ComingIs Coming三、大数据时代3.1 何谓大数据？何谓大数据？VolumeVarietyValueVelocity3.2 大大数据数据范畴范畴AlgorithmsMachinesPeople3.3 大大数据的价值及应用数据的价值及应用互联网社交网络电信金融云计算+人工智能+移动互联区域共同体社交网络四、大数据促进教育的个性化学生手机接入PC接入平板电脑学生学生学校学校学校学校区域共同体区域共同体区域共同体区域共

3、同体其他终端如果说，互联网促进了教育的民主化那么，大数据将实现教育的个性化民主化民主化个性化个性化五、国外在线教育及个性化教育案例123 可汗学院 Coursera Udemy六、个性化教育思路建立知识图谱知识点知识点1 1知识点知识点2 2知识点知识点3 3知识点知识点4 4知识点知识点5 5知识点知识点6 6知识点知识点7 7知识点知识点8 8知识点知识点9 9学生A学生B学生C学生D学生E学生F学生G学生H学生 I未开始正在学已掌握未掌握七、天云大数据的个性化教育平台架构学生学生学生信息系统学生学习数据知识点适配器引擎干预引擎核心算法平台Dashboard教师教务主管 研究开发人员学学习

4、习系系统统12334456666八、天云大数据在教育的实践“”产品教师学生作业问题库作业及问题统计分析系统教师布置作业学生做作业123456学生将不懂的问题拍照上传教师查看学生的问题问题统计与老师互动8.1“BuuDooBuuDoo”业务流程业务流程八、天云大数据实践“”产品8.2 面向学生的功能面向学生的功能学生学生登陆八、天云大数据实践“”产品8.2 面向教师的功能面向教师的功能教师登陆八、天云大数据实践“”产品8.2 教师网页版截图教师网页版截图教师教师登陆界面展示问题的统计信息相似问题汇总查看每个学生所提的问题八、天云大数据实践“”产品8.3 核心：文档图像识别与匹配核心：文档图像识别与匹配拍照图片A二值化图片降噪文本行/倾斜角 检测特征抽取文档图像匹配拍照图片B拍照图片C拍照图片A拍照图片B拍照图片C匹配不匹配将彩色或灰度的文档图像转换为黑白二值的图像滤除图像中的噪音，常见方法为均值滤波，中值滤波，小波变换等分析文档图像的版面信息，检测出文本行、图像及表格部分。对文字区域的行进行定位，并检测图像的倾斜程度，进而矫正。常用的方法有游程平滑算法、最大梯度差填充法，投影特性法、霍夫变换法交叉变换法、最小边界面积法等相似度检测、距离测度轮廓特征、布局特征、像素点的统计特征大数据时代的个性化教育大数据时代的个性化教育