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类型一年级语文下册期末全册分类复习专项训练及答案部编版.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5970756
  • 上传时间:2023-05-19
  • 格式:DOC
  • 页数:14
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    关 键  词:
    一年级 语文 下册 期末 分类 复习 专项 训练 答案 部编版 下载 _一年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、一年级语文下册期末全册分类复习专项训练及答案部编版班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 读拼音,写词语。chn fn dng xu shn me u wn fi r shung fng shng q shn hu 2. 看拼音,写词语。zo shan xio do ho rn n chn shu u mn cn jin xn qun月 前 看 小 家3. 读拼音,写词语。dn x y y zhn xn sh bn l zhn z j h ho yu y tn xu n chn 4. 看拼音写词语mi l sh hou jio yn m l un xn (_) (_) (_) (_) (_)rn

    2、 shi xu d shn t zh y sh z l ku (_) (_) (_) (_) (_)形近词5. 比一比,再组词。牛(_) 月(_) 里(_) 年(_) 用(_) 果(_)雨(_) 瓜(_) 米(_) 两(_) 牙(_) 来(_)6. 比一比,组词语。跟(_) 池(_) 讲(_) 住(_)很(_) 地(_) 进(_) 往(_)7. 想一想,并组词。用(_) 问(_) 巴(_) 儿(_)月(_) 同(_) 把(_) 几(_)8. 比一比,组词。把(_) 和(_) 刀(_) 月(_)巴(_) 禾(_) 力(_) 用(_)选词填空9. 选择关联词填空。无论都 虽然但是 如果就只有才 既

    3、又1学习(_)要刻苦努力,(_)要勤学好问。2明天(_)下雨,运动会(_)不开了。3她(_)说得很好,(_)从没做到过。4(_)保护好环境,(_)能更好的保护地球。10. 我会选择正确的词语写在括号里。经常 非常1见到你,我(_)开心!2因为我(_)参加体育运动,所以身体很健康。近 进3这就是我家,离你家(_)吗?4上课铃响了,同学们走(_)教室。11. 比一比,选一选。同 问1.他是妹妹的(_)学。2.见到老师要(_)好。才 木3.这块(_)头真特别呀!4.那边站着的(_)是我的爸爸。12. 读句子,选词填空。欢快 轻轻 慢慢 悄悄1风儿_地吹着大地。2小草_地从土里钻出来。3燕子_地飞舞着

    4、。4太阳_地爬上了山坡。连一连13. 你认识这些小动物吗,它们爱干什么,用线连起来。ch lu bo zhu lo sh ci m kn g tu 14. 看图,猜一猜,连一连。15. 想一想,连一连。旁 加 好雨知时节 何时复西归发 歌 江千尺浪 当春乃发生参 边 只在此山中 入竹万竿斜诗 芽 百川东到海 但闻人语响觉 得 空山不见人 云深不知处16. 看一看,连一连。 足 目 口 耳 站连词成句17. 把下面的词语连成一句通顺的话。 1.小公鸡跟在小鸭子偷偷地后面 2.一块乡亲们立在把井旁石碑 3.天上美丽的鸟有吗 18. 连词成句并加上标点。1蜗牛妈妈 小蜗牛 待 家里 过冬 叫 在_2

    5、正在 爸爸 妈妈 电视 和 看_3天空 白云 蓝蓝的 中 飘着 几朵 _4鲜艳 飘扬 五星红旗 迎风 的_5雪白 哗哗 浪花 沙滩 的 地 涌向_19. 句子练习,不会写的字用拼音代替。1连词成句,加上合适的标点符号。天安门 雄伟 北京 的 多么_2照样子,写句子。例:小白兔在山坡上割草。(在哪儿?)鸟儿_飞来飞去。例:荷叶圆圆的,绿绿的。米饭_,_。3从下列词语中选择两个或两个以上的词语写一个句子。阳光 高兴 喜欢 青蛙 歌唱_20. 连词成句。(1)一块儿 我们 好吗 回家_?(2)奶奶 家 有一条 门前 小河_。 (3)飞来飞去 在 小鸟 天上_。阅读理解21. 读短文,完成练习。白云船

    6、我们的天上,是一片蓝色的海洋,白云船儿,在海面上远航。白天,船头坐着太阳。晚上,船尾坐着月亮。一定会有那么一天,我们登上了白云船,带着太阳和月亮,茫茫宇宙去远航。1子,写词语。例:蓝色的海洋(_)的太阳 (_)的月亮2“蓝色的海洋”指的是(_),“船儿”是指(_)。(填序号)白云 天空3乘客是(_)和(_)。(填序号)太阳 星星 月亮 地球22. 阅读下文,回答问题珍惜每一分钟森林学校好热闹啊!小动物们又在讨论什么问题呢?我们赶快去听听吧! 山羊老师问:“学了一分钟,谁来说说元元为什么迟到了呢?”“因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。”机灵猴抢着说。山羊老师说:“一分钟看起来

    7、短暂,可是,一分钟能做许多事情,谁来说一说一分钟能做什么事呢?”“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。“我一分钟能跑几百米呢!”机灵猴喊。“我们的生命就是一分钟一分钟组成的。所以,我们应该珍惜每一分钟!”山羊老师说。1一分钟能做什么事呢?乖乖兔能_,嘟嘟熊能_,机灵猴能_。2读了短文,我懂得了_。23. 阅读训练一分钟纪广洋著名教育家班杰明曾经接到一个年轻人的求教电话,并与那个向往成功、渴望指点的年轻人约好了见面的时间和地点。待那个年轻人如约而至时,班杰明的房门大敞着,眼前的景象却令年轻人颇感意外班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。没等到年轻人开口,班杰明就招呼

    8、道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”一边说着班杰明就轻轻地关上了房门。不到一分钟的时间,班杰明就又打开了房门,并热情地把年轻人让进客厅。这时,年轻人的眼前展现出另一番景象房间内的一切已变得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒,在淡淡的香水气息里还漾着微波。可是,没等年轻人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来,班杰明就非常客气地说道:“干杯。你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我我还没向您请教呢”“这些难道还不够吗?”班杰明一边微微笑着一边扫视着自己的房间,轻言细语地说,“你进来又有一分钟了。”“一分钟一分钟

    9、”年轻人若有所思地说,“我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,可以改变许多事情的深刻道理。”班杰明舒心地笑了。年轻人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢后,开心地走了。一个人只要把握住生命的每一分钟,就一定会有美好的人生。1这个故事说明了一个什么道理?请你在文中用“”划出来。2把下列词语补充完整:乱(_)(_)糟(_)(_)一片若有(_)(_)(_)然有(_)一饮(_)(_)(_)言(_)语24. 阅读园地太阳花太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(bn),粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,嫩(nn)嫩的,像含着一包绿汁(zh)。早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。

    10、傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢(ln)花瓣睡觉了。太阳花的颜(yn)色可多了!有粉红的,有黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。1这篇短文共有_个自然段。2太阳花很美,我知道它长什么样,我还会用“”划出来。3我会填:我知道太阳花和太阳的关系可大啦!(_),太阳一(_),太阳花就兴冲冲地开放了。(_),太阳一(_),太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。4我会找出颜色的词并在词上打“”。蓝蓝的 黄黄的 细细的 紫紫的 粉红的 嫩嫩的看图写话25. 看图写话。请仔细看图,想一想:图上有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你动动脑筋,把故事编完整,再写下来。_26. 妙笔生花,看图写话。请你仔细观察画面,想一

    11、想:画面上有谁?他们在干什么?用几句话写一写好吗?_27. 写话训练。仔细观察图画,看看图画上的小朋友在哪儿?图画的想象,按顺序写下来。_28. 看图把句子补充完整。(不会写的字可用拼音代替)_答案1、春风冬雪什么国王 飞入双方生气山花2、早上 小刀 好人 工厂 水果 明 从 见 心 全3、东西 雨衣 中心 书本 立正 自己 和好 月牙 同学 工厂4、美丽 时候 脚印 迷路 关心 认识 雪地 身体 竹叶 十字路口 5、牛人 月亮 里面 年级 用人 水果 下雨 瓜子 大米 两个 牙齿 来去6、跟着 水池 讲话 住所 很快 土地 进来 往来 7、用处 问题 尾巴 儿子 月亮 同学 一把 几个8、一

    12、把 和气 小刀 日月 尾巴 禾苗 力气 用心 9、既 又 如果 就 虽然 但是 只有 才 10、非常 经常 近 进 11、同 问 木 才 12、轻轻 慢慢 欢快 悄悄 13、14、15、 16、17、1.小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。2.乡亲们把一块石碑立在井旁。3.天上有美丽的鸟吗?18、蜗牛妈妈叫小蜗牛待在家里过冬。 爸爸和妈妈正在看电视。 蓝蓝的天空中飘着几朵白云。 鲜艳的五星红旗迎风飘扬。 雪白的浪花哗哗地涌向沙滩。19、北京的天安门多么雄伟! 在天空中 白白的 软软的 青蛙在阳光下高兴地歌唱。20、我们一块儿回家好吗 奶奶家门前有一条小河 小鸟在天上飞来飞去 21、1 红红 弯弯 2

    13、3 22、1背好几个词;写几十个字;跑几百米2要珍惜每一分钟23、1一个人只要把握住生命的每一分钟,就一定会有美好的人生。2 七 八 狼 籍 所 思 井 序 而 尽 轻 轻24、132太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣,粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,嫩嫩的,像含着一包绿汁。3 早上 升起 傍晚 下山 4蓝蓝的黄黄的紫紫的粉红的25、范文:一个阳光明媚的早上,小兰吃完饭就来到了一棵树下,她发现一只小鸟困在了树上,就请爸爸来帮忙。小鸟得救了,小兰也高兴地笑了。26、示例:中秋节,我和爷爷奶奶,还有爸爸妈妈围坐在院子里,一起赏月。月儿又圆又大,真是太美了。吃着香甜的月饼,听着爸爸给我讲“嫦娥奔月”的故事,我觉得这个中秋节过得真快乐!27、今天,小红来到田野里。田野里有小花、小草还有一只小鸟,小鸟在小红手上停留,红红的太阳挂在天边照着小草和小花茁壮成长。28、星期天,小红和妈妈到公园里去散步。公园里的景色真美丽呀,有高高的大树,有绿茵茵的草地,还有一座美丽的假山。小红看到公园里的花很漂亮,就想摘一朵,她刚要伸手去摘花,妈妈摇摇头对她说:“公园里花是给大家看的,不能摘。”小红说:“可是花太美了,我很喜欢。”妈妈说:“我们可以天天来公园散步,不就每天都可以看到这些美丽的花了吗?”小红听了妈妈的话,高高兴兴地回家了。

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