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类型一年级下册《猜字谜》教案05.docx

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5970689
  • 上传时间:2023-05-19
  • 格式:DOCX
  • 页数:4
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    关 键  词:
    猜字谜 一年级 下册 字谜 教案 05
    资源描述:

    1、一年级下册猜字谜教案05第一课时教学目标:1.通过多种识字方法,巩固5个生字。通过观察、教师范写等方法,会写“左、右”2个生字。2.朗读和背诵第一则谜语的谜面。3.猜出谜底,并能结合谜面,说说猜谜的依据。感受猜字谜的乐趣。了解合体字的构字规律。学习过程:一、激趣导入1.出示元宵灯会猜灯谜的图片,介绍元宵节的习俗。元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日,传统习俗出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、拉兔子灯等。此外,不少地方元宵节还增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。2.回忆一下猜过的谜语。3.揭示课题:猜字谜,问:字谜和其他谜语有

    2、什么不同?(谜底是字)二、自主学习1.自读第一则字谜,遇到不认识的字拼一拼。(完成独学起立,继续练习朗读。)2.小对子互读字谜,猜猜谜底,说说是从谜面的那条线索才出来的。(完成交流任务后归位坐好,练习背诵谜面。)3.小组交流准备展示。(全员参与背诵,自由说说自己的猜谜线索。)三、快乐展示1.六组依次进行展示。2.师适时点拨提问。(1)从“左边”“右边”能猜出什么结构?(2)说话训练:什么时候,谁和谁在什么地方相遇。理解“相遇”。演一演。(3)从“绿的”想到什么?小草、大树、禾苗。(4)从”红的“想到什么?太阳、苹果、颜料、火。(5)理解“及时雨?”,什么喜欢及时雨?(6)哪些东西最怕水来攻?3

    3、.师生引读。什么绿?禾苗绿。什么红?火苗红。“禾”“火”相遇什么样?“禾”“火”相遇起凉风。什么喜欢及时雨?禾苗喜欢及时雨。什么最怕水来攻?火苗最怕火来攻。四、写字指导(1)观察“左、右”,有什么需要提醒老师的?”左、右“都是半包围结构,”左“的有字头横断撇长,整个字比较瘦长,三横要间距相等,最后一横写平;”右“字的有字头横长撇短,整个字比较矮胖,”口“要写得扁一些。(2)老师范写一个,学生在书上描一个。(3)上板写字,师巡视评价,指导,合格下板继续练习。(4)小结反馈。五、拓展阅读1.自由读一读丛书13页字谜,猜一猜谜底。2.学生出字谜大家猜。(自由展示)3.逛花灯,猜灯谜。(PPT出示,大

    4、家猜。)六、课堂总结猜了这么多字谜,同学们喜欢字谜吗?课后可以让爸爸、妈妈和小伙伴们猜一猜你喜欢的字谜?,还可以自己编字谜帮助我们识字。第二课时教学目标:1.通过多种识字方法,巩固7个生字。通过观察、教师范写等方法,会写“动、万”2个生字。2.朗读和背诵第二则谜语的谜面。3.猜出谜底,并能结合谜面,说说猜谜的依据。感受猜字谜的乐趣。了解形声字的构字规律。学习过程:一、激趣导入1.通过上一节课的学习同学们喜欢猜字谜吗?这节课我们一起来猜更有趣的字谜。2.揭示课题:猜字谜。3.在学习新课之前让我们来玩开火车识字游戏。PPT出示。二、自主学习1.自读第二则字谜,遇到不认识的字拼一拼。(完成独学起立,

    5、继续练习朗读。)2.小对子互读字谜,猜猜谜底,说说从每一句谜面想到了哪个字。(完成交流任务后归位坐好,练习背诵谜面。)3.小组交流准备展示。(全员参与背诵,自由说说自己的猜谜线索。)三、快乐展示1.六组依次进行展示。2.师适时点拨提问。(1)言字旁跟什么有关?“互相尊重”想到什么?(礼貌用语)(2)四个字偏旁不同表示的意思不同。(3)拼一拼四个字发现什么?韵母都和“青”一样都是“ing”,“青”字像妈妈,生出一群字宝宝:请、清、情、晴。(4)说话训练:用“互相尊重”说一句话。(5)除了水可以是“纯净透明”的,还有什么是纯净透明的?眼睛、心灵、天空、水晶、冰(6)你还知道哪些带“青”的字?能编进

    6、谜面吗?3.师生引读。?青加“言”变什么?青加“言”变成请,请坐的请。?青加“心”变什么?青加“心”变成情,感情的情。?青加“日”变什么?青加“日”变成晴,晴天的晴。?青加“水”变什么?青加“水”变成清,清水的清。青加“目”变什么?青加“目”变成睛,眼睛的睛。?青加“米”变什么?青加“米”变成精,精彩的精。?青加“争”变什么?青加“争”变成静,安静的静。?四、写字指导(1)观察“动、万”,有什么需要提醒老师的?“(2)老师范写一个,学生在书上描一个。云”字要写得高一点,“力”的横折钩起笔要和“云”的第二横对齐,“力”的一撇要穿到云下面。“万”字注意笔顺,第二笔横折钩在横竖中线交叉点起笔。(3)上板写字,师巡视评价,指导,合格下板继续练习。(4)小结反馈。五、拓展阅读1.自由读一读丛书17页添“口”歌,说说还有什么字能添“口”。叶、古、只、可、吗、吧、吸、吉、听、啊、呆、否、呈、含、吵、另、吕2.自由出字谜。3.师出字谜。(PPT出示,大家猜。)有“人”就是男子汉,加“女”常梳马尾辫,遇“水”可以养鱼虾,添“土”长满绿庄稼。六、课堂总结猜了这么多字谜,同学们喜欢字谜吗?课后可以让爸爸、妈妈和小伙伴们猜一猜你喜欢的字谜,还可以自己编字谜帮助我们识字。

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