一年级考部编语文阅读理解及答案经典.doc
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1、考部编语文阅读理解及答案经典一、一年级语文上册阅读理解练习1日积月累我能行。悯农(其二)唐李绅锄 当午,汗滴 。谁知盘 餐,粒粒皆辛苦。(1)把古诗补充完整。锄_当午,汗滴_。谁知盘_餐,粒粒皆辛苦。(2)当你看到有人浪费粮食时,你可以用诗中哪两句来劝说呢?请用横线画出来。 【答案】 (1)禾;日;禾;下;土;中(2)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 【考点】诗文朗读、默写、翻译,诗 【解析】2读一读,回答问题。 房子 池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子。 大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。(1)读一读,用拼音填一填。 虫儿的房子是_,小鸟的房子是_。(2)找出三个整体认读音节抄写下来。 _ _ _
2、(3)想一想,白云的房子是什么呢? 【答案】 (1)co d;d sh(2)ch;sh;zi(3)ln tin 【考点】诗 【解析】3读一读,回答问题。 秋风的颜色秋风是什么颜色?高粱说是红色的,谷子说是黄色的,豆荚说是褐色的从山上采完果子的孩子说:“你们都错了!秋风是五颜六色的,不信?你们瞧瞧我的篮子”(1)写出农作物的名字。 (2)孩子说秋风是_的,因为孩子的篮子里装着_。(填序号 黄色 红色 五颜六色 各种农作物 各种果子【答案】 (1)高粱;谷子;豆荚(2); 【考点】诗 【解析】4把古诗补充完整,再回答问题。 远看_有色,近听_无声。 春_花还在,_来鸟_惊。(1)把诗句补充完整。
3、远看_有色,近听_无声。春_花还在,_来鸟_惊。(2)选出与下列字意思相反的字。(填序号) 去 近 无 远_ 有_ 来_(3)诗中写到了哪些景物?用横线画出来。 【答案】 (1)山;水;去;人;不(2);(3)山;水;花;鸟 【考点】诗 【解析】5读一读,回答问题。(填序号) 太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫。 我是小学生,背上新书包。 唱歌上学校,天天不迟到。 我们上学要做到_。 笑 叫 不迟到【答案】 【考点】诗文朗读、默写、翻译 【解析】6读儿歌,回答问题。孩子们的笑,像一朵朵花:哈!哈!哈!哈!他们笑红了面孔,像一朵朵芙蓉.孩子们的笑,像一个个果:呵!呵!呵!呵!他们笑开了口,像一个个石榴。(1
4、)儿歌中,含有韵母ao的音节是_,含有韵母ou的音节是 _,含有韵母iu的音节是_。 (2)儿歌中写孩子们的笑像什么花、什么果?用横线画出来。 【答案】 (1)xio;ku;liu(2)芙蓉花;石榴 【考点】儿歌 【解析】7我会读,我会填。 江南 采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏连叶 , 鱼戏荷叶 , 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。(1)在横线上填写汉字,把古诗补充完整。 (2)把鱼儿的方位填入下面的横线上(填序号),并完成图。 东 南 西(北) ( ) ( ) ( )(3)我发现诗中有两组意思相反的词语:_ _ (4)“莲叶何田田”的意思是( )(填序号) 莲叶长得多么茂盛啊。 莲叶长在水田中。
5、【答案】 (1)可;东;西(2)(3)东;西;南;北(4) 【考点】字形,课文内容理解,诗文朗读、默写、翻译 【解析】8读课文画,完成练习。 远看 有色,近听 无声。春 花还在,人 鸟不惊。(1)在诗中田字格里写出正确的字,把诗句补充完整。 (2)诗中主要写了_、_、_、_四种景物。 (3)用横线画出诗中写“人走近了,小鸟也不惊慌,不会飞走”的诗句。 (4)这首诗的内容是一个谜面,它的谜底是_。 【答案】 (1)山;水;去;来(2)山;水;花;鸟(3)人来鸟不惊(4)画 【考点】课文内容理解,诗文朗读、默写、翻译 【解析】9想一想,填一填。我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给
6、我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。娃娃头戴(di)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qn)子。真可爱! (1)这段话有_句。 (2)找出写娃娃的长相的句子。 (3)找出写娃娃穿着(zhu)的句子。 【答案】(1)5(2)娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。(3)娃娃头戴太阳帽,身上穿着一条红色的裙子。 【考点】语段阅读,小小的船 【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现,短文共5句话。描写娃娃长相的句子是:娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。描写娃娃穿着的句子是:娃娃头戴太阳帽,身上穿
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