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类型七年级语文名著默写练习及答案.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
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  • 上传时间:2023-05-19
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    关 键  词:
    年级 语文 名著 默写 练习 答案 下载 _其它资料_语文_初中
    资源描述:

    1、七年级语文名著默写练习及答案一、部编七年级语文下册 名著默写1默写。 (1)万里赴戎机,_。_,寒光照铁衣。(木兰诗) (2)为了突出“口技者”表演失火、救火场面的精湛技艺,原文从侧面进行描写的句子是:_,_,_,_。(口技) (3)未至,_。_,化为邓林。(夸父逐日) (4)有约不来过夜半,_。(约客) (5)马上相逢无纸笔,_。(逢入京使) 【答案】 (1)关山度若飞;朔气传金柝(2)于是宾客无不变色离席;奋袖出臂;两股战战;几欲先走(3)道渴而死;弃其杖(4)闲敲棋子落灯花(5)凭君传语报平安 【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的

    2、方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“朔、柝、袖、渴、敲”等字词的书写。 故答案为: 关山度若飞 , 朔气传金柝 于是宾客无不变色离席 , 奋袖出臂 , 两股战战 , 几欲先走 道渴而死 , 弃其杖 闲敲棋子落灯花 凭君传语报平安 【点评】本题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。这就要勤于动笔,重点突破。2根据理解,填写古诗文名句。 诗中有美景:(1)

    3、露从今夜白,_。(杜甫月夜忆舍弟) (2)草书之春不久归,_。(韩愈晚春) 诗中有情思:(3)此夜曲中闻折柳,_。(李白春夜洛城闻笛) (4)有约不来过夜半,_。(赵师秀约客) 文中有璞玉:(5)斯是陋室,_。(刘禹锡陋室铭) (6)予独爱莲之出淤泥而不染,_。(周敦颐爱莲说) (7)诗中有家国:晚唐政治腐败,面对不理朝政,纸醉金迷的统治者,杜牧在泊秦淮中愤懑斥责:_,_。国家兴亡在即,君主却求仙问神。李商隐不得不借古讽今,感慨:_,_。(贾生) 【答案】 (1)月是故乡明(2)百般红紫斗芳菲(3)何人不起故园情(4)闲敲棋子落灯花(5)惟吾德馨(6)濯清涟而不妖(7)商女不知亡国恨;隔江犹唱

    4、后庭花;可怜夜半虚前席;不问苍生问鬼神 【解析】【分析】默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“菲”“棋”“馨”“濯”“涟”“犹”这几个字的写法。 故答案为:月是故乡明; 百般红紫斗芳菲; 何人不起故园情; 闲敲棋子落灯花; 惟吾德馨; 濯清涟而不妖; 商女不知亡国恨;隔江犹唱后庭花;可怜夜半虚前席;不问苍生问鬼神。 【点评】本题考查的是古诗词。古文的背诵和默写。学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。答题时应注意,记忆性默写,要求学生直接默写写出指定的文句,这类

    5、题目要求考生日常加强背诵记识,尤其是不仅能背诵,还要能默写,至今已不要出现错别字。3补写出下列句子中的空缺部分。 (1)山重水复疑无路,_。(陆游游山西村) (2)_,赏赐百千强。(木兰诗) (3)此夜曲中闻折柳,_。(李白春夜洛城闻笛) (4)杨花榆荚无才思,_。(韩愈晚春) (5)_,草色入帘青。(刘禹锡陋室铭) (6)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,_?(纪昀河中石兽) (7)龚自珍的己亥杂诗,诗人从花开花落更替中悟出生命真谛的句子是_,_。 【答案】 (1)柳暗花明又一村(2)策勋十二转(3)何人不起故园情(4)惟解漫天作雪飞(5)苔痕上阶绿(6)可据理臆断欤(7)落红不是无情

    6、物;化作春泥更护花 【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“策勋、惟、苔、臆、欤”等字词的书写。 故答案为: 柳暗花明又一村; 策勋十二转; 何人不起故园情; 惟解漫天作雪飞; 苔痕上阶绿; 可据理臆断欤; 落红不是无情物 , 化作春泥更护花 【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首

    7、先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。4古诗文默写。 (1)深林人不知,_。(竹里馆) (2)_,何人不起故园情。(春夜洛城闻笛) (3)_,寒光照铁衣。(木兰诗) (4)杨花榆荚无才思,_。(晚春) (5)成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“_,_”。 (6)岑参逢入京使一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的诗句是:_,_。 (7)请写出古诗文中描写战争的一个上下连贯的名句:_,_。 【答案】 (1)明月来相照(2)此夜曲中闻折柳(3)朔气传金柝(4)惟解漫天作雪飞(5)雄兔脚扑朔;雌兔眼迷离(6)故园东望路漫漫;双袖龙钟泪不干(7)(示例)将军百

    8、战死;壮士十年归 【解析】【分析】诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。注意:柝、惟、朔、雌。 故答案为: 明月来相照 ; 此夜曲中闻折柳 ; 朔气传金柝 ; 惟解漫天作雪飞 ; 雄兔脚扑朔 , 雌兔眼迷离 ; 故园东望路漫漫 , 双袖龙钟泪不干 ; (7) 将军百战死 , 壮士十年归 【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。5古诗文默写。 (1)故园东望路漫漫,_。马上相逢无纸笔,_。(岑参逢入京使) (2)

    9、谁家玉笛暗飞声,_。此夜曲中闻折柳,_。(李白春夜洛城闻笛) (3)李商隐贾生中表现汉文帝似乎诚意十足,贾生才华横溢的句子是:_,_。 (4)周敦颐爱莲说中赞美君子不与世俗同流合污,又不清高自诩的句子是:_,_。 【答案】 (1)双袖龙钟泪不干;凭君传语报平安(2)散入春风满洛城;何人不起故园情(3)宣室求贤访逐臣;贾生才调更无伦(4)出淤泥而不染;濯清涟而不妖 【解析】【分析】本题为连续性默写,答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。 双袖龙钟泪不干;凭君传语报平安(重点字:凭); 散入春风满洛城;何人不起故园情(重点字:洛); 宣室求贤访逐臣;

    10、贾生才调更无伦(重点字:逐); 出淤泥而不染;濯清涟而不妖(重点字:濯)。 故答案为:双袖龙钟泪不干;凭君传语报平安; 散入春风满洛城;何人不起故园情; 宣室求贤访逐臣;贾生才调更无伦; 出淤泥而不染;濯清涟而不妖。 【点评】名句默写中需要注意的七点:领悟含义,圈点强记,边诵边写;要突破生僻难写字,规范书写;要注重同音异义词;要关注同义异形词;要留意具体语境;要留心语句顺序;要注意语句出处。6名句默写。 (1)桃李不言,_。 (2)_,可笑不自量。 (3)皮之不存,_。 (4)_,吾将上下而求索。 (5)不患人之不己知,_。 (6)见贤思齐焉,_。 (7)_,寒光照铁衣。 (8)木兰诗中描写木

    11、兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是:_,_。 (9)成语扑朔迷离出自木兰诗哪两句诗:_,_。 【答案】 (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8);(9); 【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的认知能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错字。注意重点字“蹊”“蚍蜉“、戎凳子的写法。 故答案为:下自成蹊; 蚍蜉撼大树; 毛将焉附; 路漫漫其修远兮; 患不知人也; 见不贤而内自省也; (7)朔气传金柝; (8)万里赴戎机,关山度若飞; (9)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。 【点评】本题考查的是古诗词。古文的背诵和默写。学生在平时的学习时

    12、,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。答题时应注意,记忆性默写,要求学生直接默写写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵记识,尤其是不仅能背诵,还要能默写,至今已不要出现错别字。7诗文默写。 (1)_,不亦君子乎? (2)_,从头到脚都是新的,它生长着。(朱自消春) (3)南宁的秋天,仍然繁花似锦,绿意盎然,这让人不觉想起刘禹锡秋词中一反众人悲秋主题的经典诗句:_,_。 (4)春节即将来临,离乡打拼的游子对故乡的思念之情愈发浓烈。请借用李益夜上受降城闻笛中的两句诗表达这份乡愁:_,_。 (5)请完整默写晚唐诗人李商隐的夜雨寄北: _,_,_【答案】 (1)人不知而不愠(

    13、2)春天像刚落地的娃娃(3)自古逢秋悲寂寥;我言秋日胜春朝(4)不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡(5)君问归期未有期;巴山夜雨涨秋池;何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时 【解析】【分析】此题考查的是名句的默写。需要注意“愠”、“芦”的书写。理解型默写(3)抓关键词“一反众人悲秋主题”,(4)的关键词是“对故乡的思念之情”。 故答案为:人不知而不愠; 春天像刚落地的娃娃; 自古逢秋悲寂寥;我言秋日胜春朝; 不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡; 君问归期未有期;巴山夜雨涨秋池;何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时 。 【点评】本题考查的是古诗词。古文的背诵和默写。学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默

    14、写的内容,不要太急于求成。答题时应注意,记忆性默写,要求学生直接默写写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵记识,尤其是不仅能背诵,还要能默写,至今已不要出现错别字。8按课文原文填空。 (1)杨花落尽子规啼,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (2)子曰:“知之者不如好之者,_。”(论语雍也) (3)_,铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作(其二) (4)海日生残夜,_。(王湾次北固山下) (5)_,秋风吹散马蹄声。(谭嗣同潼关) (6)_,我言秋日胜春朝。(刘禹锡秋词) (7)_,小桥流水人家。(马致远天净沙秋思) 【答案】 (1)闻道龙标过五溪(2)好之者不如乐之者(3)夜阑卧听

    15、风吹雨(4)江春入旧年(5)终古高云簇此城(6)自古逢秋悲寂寥(7)枯藤老树昏鸦 【解析】【分析】古诗文默写应注意不要加字、漏字、错字。本题中应注意的重点字词是“阑、簇、寂寥、藤”等。 故答案为: 闻道龙标过五溪 好之者不如乐之者 夜阑卧听风吹雨 江春入旧年 终古高云簇此城 自古逢秋悲寂寥 枯藤老树昏鸦 【点评】本题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。这就要勤于动笔,重点突破。9诗文默写。 (1)河流大野犹嫌束,_。(谭嗣同潼关) (2)晴空一鹤排云上,_。(刘禹锡秋词) (

    16、3)何当共剪西窗烛,_。(李商隐夜雨寄北) (4)_,尚思为国戍轮台。 (陆游十一月四日风雨大作) (5)远远的街灯明了,_。(郭沫若天上的街市) (6)杨花落尽子规啼,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (7)十二章中告诉我们不但要学习别人的长处,还要以别人的短处为警诫的句子是:_,_。 (8)曹操的观沧海借助丰富的想象表现诗人豁达的胸襟和远大的抱负的句子是:_;_。 【答案】 (1)山入潼关不解平(2)便引诗情到碧霄(3)却话巴山夜雨时(4)僵卧孤村不自哀(5)好像闪着无数的明星(6)闻道龙标过五溪(7)择其善者而从之;其不善者而改之(8)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里 【解析】

    17、【分析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“碧霄”“僵”“溪”的书写。 故答案为: 山入潼关不解平 便引诗情到碧霄 却话巴山夜雨时 僵卧孤村不自哀 好像闪着无数的明星 闻道龙标过五溪 择其善者而从之 , 其不善者而改之 日月之行,若出其中 , 星汉灿烂,若出其里 【点评】本题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。这就要勤于动笔,重点突破。10 “一把黄土塑成了千万个你我,静脉是长城

    18、,动脉是黄河。”黄河是中华民族的母亲河,是她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出了灿烂的华夏文明。在开展黄河,母亲河的语文综合性学习活动中,你一定收集了很多资料,请展示:(1)请列举出两句有关黄河的诗词。(2)面对如今黄河河床继续抬高、黄河水资源恶化、经常出现断流的情况,你在“拯救黄河”的行动中,有哪些合理化的建议?请写出一两点来。【答案】 (1)黄河远上白云间,一片孤城万仞山(王之涣凉州词)大漠孤烟直,长河落日圆(王维使至塞上)等(2)在黄河中游黄土高原实施水土保持,广泛植被,防止过度放牧,以减少黄河泥沙的输入量。节约水资源,给黄河留足生态水。【解析】【分析】这是一道语文综合活动题。

    19、(1)小题考查的古诗句的积累能力。有关黄河的诗词很多,如:大漠孤烟直,长河落日圆。 (王维使至塞上);白日依山尽,黄河入海流。(王之涣登鹳雀楼);黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 (王之涣凉州词二首其一)等。(2)小题考查口语交际中提建议的能力。要针对问题的关键来想计策,建议要具有合理性和可行性。语言要清晰条理。11阅读课文老山界选段,请根据内容,按要求完成题目。 半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好象黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰象巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得象一口井。上边和下边有

    20、几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,_,_,_,_。像野马在平原上奔驰像山泉在呜咽像波涛在澎湃像春蚕在咀嚼桑叶(1)文段中既说“寂静”又写出许多声响,对这种写法的正确理解应是( ) A.前后矛盾B.静中有动C.以动写静D.动中有静(2)文段横线上依次填入的一组句子,正确的一项是( ) A.B.C.D.【答案】 (1)C(2)D 【解析】【分析】(1)结合本段内容分析,此时是半夜时分,周围的环境都非常寂静,在这寂静的环境里,周围的或大或小或粗或细的声音才能听到,因此,这是用的是以动写静的写法。故选C

    21、。(2)根据平时积累可知,文段横线上以此填入的一组句子是。故答案为:C。B。【点评】本题考查对以动写静写作手法的掌握能力。答题时,首先要理解文章内容,然后再根据这种写作手法的特征进行分析判断。本题考查对名篇名句的背诵、理解及默写能力。做这样的题,要求学生平时要注意记忆、积累名篇名句,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。此题比较容易,只需要在平时记忆的基础上进行排序即可。12你所在班级正在开展“交友之道”的主题班会,请你积极参加并完成以下任务。 (1)请你写出交友的2个成语典故或1联诗句。 (2)请你为本次活动拟写一段开场白。 【答案】 (1)伯牙绝弦;割席断交;桃园结义。海内存知己,天涯若比邻

    22、。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(2)同学们,我们的一生中总会交到很多朋友。朋友是风雨中的一把伞,雨停了还可以遮太阳。朋友是急转弯处的一棵树,有你一句话,我就撑得住。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。那么怎样才能交到更多好朋友呢?请大家围绕交友之道各抒己见吧! 【解析】【分析】本题考查学生的综合性学习能力。(1)本题考查对诗句和成语的积累能力。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。(2)这是一道综合性学习试题。开场白要结合“交友”的主题,调动参与者的兴趣和积极性,语言要简洁亲切。故答案为:(1)伯牙绝弦;割席断交;桃园结义。海内存知己,天涯若比邻。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(2)同学们,我们的一生中总会交到很多朋友。朋友是风雨中的一把伞,雨停了还可以遮太阳。朋友是急转弯处的一棵树,有你一句话,我就撑得住。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。那么怎样才能交到更多好朋友呢?请大家围绕交友之道各抒己见吧!【点评】开场白的特点:内容要紧扣主题;语言要亲切,要有激情,以点燃观众的热情;语言的形式要生动活泼。开场白必须在瞬间抓住观众的心,所以要有激情,并且紧扣主题。围绕主题,内容健康即可。

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