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类型七年级数学上册第三章3.2解一元一次方程—合并同类项与移项同步练习.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5969203
  • 上传时间:2023-05-19
  • 格式:DOC
  • 页数:7
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    关 键  词:
    七年 级数 上册 第三 3.2 一元一次方程 合并 同类项 移项 同步 练习 下载 _其它资料_数学_初中
    资源描述:

    1、 3.2解一元一次方程(一)合并同类项与移项同步练习一、单选题1.下列解方程移不符合题意的是( ) A.由3x2=2x1,得3x+2x=1+2B.由x1=2x+2,得x2x=21C.由2x1=3x2,得2x3x=12D.由2x+1=3x,得2x+x=3+12.方程x2=2x的解是() A.x=1B.x=1C.x=2D.x=03.若5x+2与2x+7的值互为相反数,则x2的值为( ) A.5B.5C.1D.14.把方程 x=1变形为x=2,其依据是( ) A.分数的基本性质B.等式的性质1C.等式的性质2D.解方程中的移项5.ab是新规定的这样一种运算法则:ab=a+2b,例如3(2)=3+2(

    2、2)=1若(2)x=2+x,则x的值是( ) A.1B.5C.4D.26.已知ax2+2x+14=2x22x+3a是关于x的一元一次方程,则其解是( ) A.x=2B.x= C.x= D.x=27.对任意四个有理数a,b,c,d定义新运算: ,已知 =18,则x=( ) A.1B.2C.3D.48.给出下面四个方程及其变形,其中变形正确的是( ) 4(x+2)=0变形为x+2=0;x+7=53x变形为4x=2; x=3变形为2x=15;8x=7变形为x= A.B.C.D.二、填空题9.当x=_时,3x+4与4x+6互为相反数 10.方程 x2=4的解是_ 11.规定:ab=2ab 若:x5=8

    3、,则 x=_ 12.已知m1=3y+1,m2=5y+3,当y=_时,m1=m2 13.小华同学在解方程5x1=( )x+3时,发现“括号”处的数字模糊不清,但察看答案可知解为x=2,则“括号”处的数字为_ 14.多项式8x23x+5与多项式3x3+2mx25x+7相加后,不含二次项,则常数m的值是_ 三、解答题15.解方程:4x3(5x)=6; 16.x为何值时,代数式(2x1)的值比(x+3)的值的3倍少5 17.已知x=1是关于x的方程8x34x2+kx+9=0的一个解,求3k215k95的值 18.小王在解关于x的方程2a2x=15时,误将2x看作+2x,得方程的解x=3,求原方程的解

    4、参考答案 一、选择题1.【答案】C 【解析】 :A、由3x2=2x1,得3x2x=21,不符合题意;B、由x1=2x+2,得x2x=2+1,不符合题意;C、由2x1=3x2,得2x3x=12,符合题意;D、由2x+1=3x,得2x+x=31,不符合题意,故答案为:C【分析】根据移项时要变号,找出正确选项.2.【答案】C 【解析】 :移项得:x+x=2+2即2x=4x=2故选C【分析】解本题的过程是移项,合并同类项,最后把系数化为1,就可求出x的值3.【答案】A 【解析】 :由题意,得5x+2+(2x+7)=0,解得x=3,x2=32=5,故选:A【分析】根据互为相反数的和为零,可得关于x的方程

    5、,根据解方程,可得x的值,根据有理数的减法,可得答案4.【答案】C 【解析】 :把方程 x=1变形为x=2,其依据是等式的性质2, 故选C【分析】利用等式的基本性质判断即可5.【答案】C 【解析】 :由题意得:2+2x=2+x,解得:x=4,故答案为:C【分析】由新定义得到一元一次方程,再移项合并同类项求出x的值.6.【答案】A 【解析】 :方程整理得:(a2)x2+4x+143a=0, 由方程为一元一次方程,得到a2=0,即a=2,方程为4x+146=0,解得:x=2故选A【分析】方程整理后,利用一元一次方程的定义判断求出a的值,确定出解即可7.【答案】C 【解析】 : , 2x+4x=18

    6、,即:x=3,故选C【分析】根据新运算公式,得:2x+4x=18,即x=38.【答案】D 【解析】 :4(x+2)=0变形为x+2=0,正确; x+7=53x变形为4x=2,正确; x=3变形为2x=15,正确;8x=7变形为x= ,错误故选D【分析】各项中方程变形得到结果,即可作出判断二、填空题 9.【答案】10 【解析】 :根据题意得:3x+4+(4x+6)=0,解得:x=10,故答案为:10【分析】根据相反数得出方程,求出方程的解即可10.【答案】x=9 【解析】 :去分母得:2x6=12, 移项合并得:2x=18,解得:x=9,故答案为:x=9【分析】方程去分母,移项合并,把x系数化为

    7、1,即可求出解11.【答案】【解析】 :由新定义知:x5=2x5=8, 解得:x= ,故答案为: 【分析】根据新定义列出方程求解即可12.【答案】-1 【解析】【解答】解:根据题意得:3y+1=5y+3,解得:y=1,故答案为:1【分析】由m1=m2,得到一元一次方程,由移项合并同类项,求出y的值.13.【答案】3 【解析】 :把x=2代入5x1=( )x+3得:101=2( )+3, 解得:( )=3,故答案为:3【分析】把x=2代入方程得出101=2( )+3,求出即可14.【答案】-4 【解析】 :根据题意得,8x2+2mx2=0, 8+2m=0解得m=4【分析】根据题意,二次项合并的结

    8、果为0由合并同类项法则得方程求解三、解答题 15.【答案】解:4x3(5x)=6,4x15+3x=6,7x=21,x=3 【解析】【分析】去括号 、移项合并同类项、系数化为一;求出x的值.16.【答案】解:由题意得:2x1=3(x+3)5, 解得:x=5,当x=5时,代数式(2x1)的值比(x+3)的值的3倍少5 【解析】【分析】根据题意列出关于x的一元一次方程,求出x的值即可17.【答案】解:将x=1代入方程得:84k+9=0, 解得:k=3,当k=3时,3k215k95=27+4595=23 【解析】【分析】将x=1代入方程求出k的值,代入所求式子中计算即可求出值18.【答案】解:2a+2x=15的解是x=3, 2a+23=15,2a+6=15,解得a= ,2 2x=15,92x=15,移项,可得2x=915,整理,可得2x=6,原方程的解是x=3 【解析】【分析】首先根据2a+2x=15的解是x=3,求出a的值是多少;然后将方程移项,合并同类项,系数化为1,求出方程的解是多少即可

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