七年级英语上册Unit4-Where’s-my-schoolbag-第2课时SectionA(2a—3c)-学案.doc
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- 年级 英语 上册 Unit4 Where my schoolbag 课时 SectionA
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1、七年级英语上册Unit4 Wheres my schoolbag 第2课时SectionA(2a3c) 学案第2课时SectionA(2a3c)【学习目标】1.掌握本课单词。2.掌握介词in, on under 的用法。3.掌握句型 Are the keys on the sofa? Yes, they are./No, they arent.Wheres /Wherere? Its /Theyre in/under/on【课前预习】一. 根据音标拼读本课单词,英汉互译。来_书桌_想;认为_房间_ 他(她、它)们的_帽子_头_知道;了解_come on_ yeah_二.熟读并翻译P20 2d
2、,写出下列句子。1)我的书包在哪里?_2)它在你的桌子上吗?_3)不,它不在椅子下面。_4)我的地图在哪里?_5)我想它在你祖父母的房间。_6)它在你的头上。_7)钥匙在沙发上么?_8)不,他们不在。他们在桌子上。_【课上学习】学习任务一:会读写、本课的单词(p20-21)。1.个人自读,记忆本课单词。2.小组互相检查单词读的情况。3.小组内竞赛,看谁记得快、准,并展示(默写)。来_书桌_想;认为_房间_ 他(她、它)们的_帽子_头 _知道;了解_快点儿_学习任务二: 听力练习,能用一般疑问句谈论物品的位置。1试读2a中出现的单词并写出在相应的物品下。2听录音,按听到的顺序给这些物品编号。3再
3、听录音,在2b中找出活动2a中的物品,并编号。4. 两人一组,就2b图中物品的位置与同伴问答,并展示。学习任务三: 学习教材2d对话。1.学生自读对话,回答下面的问题。1)Is Jacks bag under the chair?2)Wheres the map?3)Is Jacks hat on the sofa?inghan2听2d录音,模仿语音语调。3.大声朗读2d 对话,读熟后与同伴结对练习,分角色表演对话。4.小组表演对话。学习任务四: 完成教材Grammar Focus-3b1.分组朗读Grammar Focus对话。2.合作交流:如何用方位介词和where句型表述物品位置。3.学
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