（部编版）四年级下册语文《期末检测卷》含答案.doc

1、人教部编版四年级语文下册期末测试卷一、基础知识。（45分）1.我会写。（10分）mio hu h xi n hu sh ci tn lu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）mn ln zo yn mn ji cn ln h xio（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.我会给下面的多音字选择正确的读音，并打上“”。（3分）（1）孩子们情不自禁（jn jn）地来到花园里玩，可是巨人回来后禁（jn jn）止孩子们入园。（2）在班长的带领下，我们提高了效率（shui l），率（shui l）先完成了任务。（3）我们计划（hu hu）好了，这个周末一起去划（hu hu）船。3.火眼金睛，辨字组词。

2、（4分）侍（ ） 脾（ ） 需（ ） 晌（ ）待（ ） 碑（ ） 须（ ） 响（ ）4.先把词语补充完整，再照样子写四字词语。（11分）（ ）（ ）如也 临（ ）不惧 自（ ）不息 铁杵成（ ）程（ ）立（ ） （ ）容不迫 （ ）其不备 手不（ ）卷自由自在（ABAC） _ _ 九牛一毛（带数字） _ _ 异口同声（带反义词） _ _5.背诵课文我最棒。（7分）（1）我家洗砚_，朵朵花开_。（2）胤恭勤不倦，_。（3）_，溪头卧剥莲蓬。（4）儿童急走_，飞入菜花_。（5）谈论诗歌的名句我知道很多，如“_”。6.我会按要求写句子。（10分）（1）这时候，小小的天窗是你唯一的慰问。（修改病句）

3、_（2）跟着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。（改成“把”字句） _（3）我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。（缩句） _（4）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（换个说法，使句子意思不变） _ _（5）雨来抖着头上的水。（改成比喻句） _二、快乐阅读。（25分）（一）课内阅读。（11分）扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。 鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又

4、向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”1.文中画横线的句子运用了_的修辞手法，表达了作者的情感。（2分）2.请在文段中找出描写鬼子毒打雨来的动作的词，并画上“”，从这些动词中可以看出敌人的_。（4分）3.对“一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上”一句理解正确的一项是（ ）（2分）A.血滴在课本上，说明血弄脏了课本。B.表现了雨来不惜用鲜血

5、和生命誓死保护交通员，和敌人斗争到底的决心与坚强意志。C.鲜血滴在“我们是中国人，我们爱自己的祖国”几行字上，这几行字与雨来的英勇行为没有关系。4.从文中画波浪线的句子中，我能体会到：_。（3分）（二）课外阅读。（14分）最贵的项链店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链。她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一条手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xn xn ）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世

6、以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，然后在上面系（j x）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实的。她买不起的。”店主接过盒子，精心地将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都

7、高的价格，她付出了她所拥有的一切！” 1.给加点的字选择正确的读音，在正确的读音上打“”。（2分）2.根据意思从文中找出相应的词语。（2分）（1）形容非常地谨慎和小心。 （ ）（2）实实在在，一点不假。 （ ）3.文中为什么两次写到姐姐的眼睛？（3分） _4.从全文看，姐姐是一个怎样的人？（3分） _5.“她付出了她所拥有的一切！”店主的这句话有哪些含义？（4分） _三、习作。（30分）我们身边的人各有各的优点。比如，有的人爱动脑筋，有的人助人为乐，有的人性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长请你拿起手中的笔，以夸夸_为题，写一篇习作，表达对他人的赞美之情。

8、 参考答案一、1.描绘 和谐 怒吼 蔬菜 藤萝朦胧 遭殃 敏捷 灿烂 呼啸2.（1）jn jn（2）l shui（3）hu hu3.侍候 脾气 需要 晌午等待 石碑 必须 响声4.空空 危 强 针 门 雪 从 趁 释细声细气 无忧无虑 七手八脚 一丝不苟大街小巷 大同小异5.（1）池头树 淡墨痕（2）博学多通（3）最喜小儿亡赖（4）追黄蝶 无处寻（5）诗和音乐一样，生命全在节奏6.（1）这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。（2）跟着木板窗的关闭，也就把孩子们关在地洞似的屋里了。（3）我看见母鸡。（4）虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。（5）雨来像小鸭子一样抖着头上的水。二、（一）1.比喻 憎恨敌人2.弓 伸 扭 拉 抽 打揪 拧 打 抓凶狠毒辣3.B4.雨来热爱祖国，坚强不屈（二）1.xn j2.（1）小心翼翼 （2）货真价实3.既前后照应，也表现了姐姐纯洁美好的心灵。4.姐姐是一个富有爱心、不贪钱财的人。5.小女孩付出了她所有的钱；小女孩付出了对姐姐全部的爱。