大学生职业生涯规划主题班会课件.ppt

1、知己知己 知彼知彼 百战不殆百战不殆 大学生生涯规划主题班会大学生生涯规划主题班会2班会情况及流程班会目班会目的的班会班会基本情况基本情况主题：主题：大学大学生生涯规划与生生涯规划与发展发展时间：时间：2015年年3月月25日日18:30地点：地点：东区东区教学楼教学楼304教教室室参加人员：参加人员：2014级装饰艺级装饰艺术设计大专班术设计大专班学生、本班辅学生、本班辅导员、教研室导员、教研室主任、专业课主任、专业课教师等。教师等。开始关注生开始关注生涯规划涯规划开始有意识开始有意识的对自己的人的对自己的人生进行规划生进行规划光电缆线路及装维人员作业安全操作规范光电缆线路及装维人员作业安全

2、操作规范 2015年安全生产培训资料年安全生产培训资料010302040506主持人主持人宣布班会宣布班会开始开始同学自同学自由发言分由发言分享心得体享心得体会会班会小班会小游戏游戏我我的的彩彩虹虹人人生生班主任班主任做大学生做大学生生涯规划生涯规划的宣讲的宣讲教研室教研室主任刘老主任刘老师帮助大师帮助大家解答疑家解答疑问问班主任班主任总结班会总结班会宣布班宣布班会结束会结束班会流程what5黄金思考法howwhy从从“为什么为什么”开始！开始！6吾生也有涯，而知也无涯吾生也有涯，而知也无涯舒伯舒伯生涯是个人终其一生所扮演角色的整个过生涯是个人终其一生所扮演角色的整个过程，由三个层面构成：时间

3、程，由三个层面构成：时间 广度和深度。广度和深度。career最初的含义是最初的含义是“两轮马车两轮马车”，引申为，引申为“道路道路”，后来发展为人的一生的事业历程后来发展为人的一生的事业历程什么是生涯？什么是生涯？7什么是生涯发展？什么是生涯发展？每个人都想成功，但没有想到成长。每个人都想成功，但没有想到成长。歌德歌德8哈维赫斯特的发展任务哈维赫斯特的发展任务 一个人在其成长的不同年龄阶段需要完一个人在其成长的不同年龄阶段需要完成不同的成不同的“发展任务发展任务”。生涯不同阶段的发展任务有所不同，前一生涯不同阶段的发展任务有所不同，前一阶段任务的完成情况会影响下一阶段的发展。阶段任务的完成情

4、况会影响下一阶段的发展。91.接受个人的形体和性别角色接受个人的形体和性别角色2.与年龄相近的异性和同性建立新的关系与年龄相近的异性和同性建立新的关系3.情绪上不再依赖父母和他人情绪上不再依赖父母和他人4.树立经济上独立的自信态度树立经济上独立的自信态度5.选择职业并做好就业准备选择职业并做好就业准备6.发展行驶公民权利所需的知识发展行驶公民权利所需的知识 技能和观念技能和观念7.发展对社会负责的行为发展对社会负责的行为8.准备适应婚姻和家庭生活准备适应婚姻和家庭生活9.将自我价值建立在科学的基础之上将自我价值建立在科学的基础之上哈维赫斯特青少年期发展任务哈维赫斯特青少年期发展任务10哈维赫斯

5、特成年期发展任务哈维赫斯特成年期发展任务1.选择配偶选择配偶2.学习过婚后的配偶生活学习过婚后的配偶生活3.开始组建家庭开始组建家庭4.抚育子女抚育子女5.管理家庭管理家庭6.开始从事一种职业开始从事一种职业7.履行公民责任履行公民责任8.参与合乎自己性格和志趣的社团活动参与合乎自己性格和志趣的社团活动11生涯发展的课题生涯发展的课题学习如何生活（学习如何生活（learning to live）学习如何学习（学习如何学习（learning to learn）学习如何谋生学习如何谋生（learning to make a live）学习如何爱学习如何爱 （learning to love）12生

6、涯发展的要素生涯发展的要素知己知己能力能力 兴趣兴趣 性格性格 价值观价值观知彼知彼社会发展社会发展 经济趋势经济趋势 职业状况职业状况 就业机会观就业机会观目标目标方法方法1314土豪土豪高大上高大上我和我的小伙伴们都惊呆了我和我的小伙伴们都惊呆了15灰空灰空间间枯山水枯山水后现代主后现代主义流派义流派晒图晒图GFRG软膜天花软膜天花高压水泥板高压水泥板1617生涯规划的核心和方向生涯规划的核心和方向一个核心：我是谁一个核心：我是谁我喜欢什么（兴趣）我喜欢什么（兴趣）我适合什么（性格）我适合什么（性格）我能做什么（能力）我能做什么（能力）我在乎什么（价值观）我在乎什么（价值观）三个努力方向：三个努力方向：我要去哪（目标分析）我要去哪（目标分析）我如何做（生涯计划）我如何做（生涯计划）我需要做什么（生涯行动）我需要做什么（生涯行动）18生涯规划的意义生涯规划的意义 生涯规划是对个人一生的规划，是用一种生涯规划是对个人一生的规划，是用一种方法帮助我们思考方法帮助我们思考思考为了取得未来的结思考为了取得未来的结果我们现在应该做些什么。果我们现在应该做些什么。我们今天站在哪里并不重要，我们今天站在哪里并不重要，重要的是下一步要迈向哪里。重要的是下一步要迈向哪里。谢谢！