一年级下册部编语文阅读理解易错题精选.doc

1、一年级下册部编语文阅读理解易错题精选一、一年级语文下册阅读理解练习1阅读下文，回答问题。 晨对暮，雪对霜。和风对_，朝霞对_。桃对李，柳对杨。莺歌对_，鸟语对_。（1）背一背，填一填。（填序号） 花香 细雨 夕阳 燕舞晨对暮，雪对霜。和风对_，朝霞对_。桃对李，柳对杨。莺歌对_，鸟语对_。（2）请你试着对一对。 天对_，雨对_。大陆对长空。红对_，有对_。布谷对提壶。【答案】 （1）；（2）地；风；白；无 【解析】2阅读短文，回答问题。 树医生 一棵老树生了病，有些叶子黄了。 一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来

2、吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。 老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。 这个医生就是啄木鸟。（1）这篇短文共有_个自然段。第二自然段共有_句话。 （2）根据短文内容填写动词。 _舌头 _虫子 _叶子（3）为什么说啄木鸟是医生呢？ 【答案】 （1）四；四（2）伸；吃；长（3）因为啄木鸟吃树里的虫子。 【解析】3阅读短文，完成练习。 夏夜静悄悄 夏夜，月光照进了小院里。 在大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间是一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开

3、放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角（1）选下列字的正确读音。 睡着了_（zhe zho） 小荷才露尖尖角_（l lu）（2）短文共有_个自然段，第二自然段有_句话。 （3）孩子画的画中有池塘，还有_、_、_。 （4）我会照样子写词，写句子。 例：透明的（翅膀） 美丽的_ 快乐的_例：一（张）画 一_小花猫 一_花例：在大树下，有一位老爷爷在乘凉。 在_，有_。（5）如果让你画一幅夏夜的图画，你会画些什么呢？想一想，把你的画介绍给大家。（不会写的字用拼音） 【答案】 （1）zho；l（2）两；五（3）荷花；蜻蜓；禾苗（4）荷花；孩子；

4、只；朵；池塘里；几枝荷花（5）略 【解析】4我会读短文，按要求答题。太阳和彩虹 刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。 太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”彩虹不相信，反而更加骄傲了。 太阳摇摇头，躲进云里去了，彩虹立刻消失了。（1）短文共有_个自然段，第自然段有_句话。 （2）“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是_，“我”指的是_。（填序号） 太阳 云 彩虹 雨（3）彩虹不见了，是因为_（填序号） 彩虹到别的地方去了。人们都赞美彩虹。太阳躲进云里去了。【答案

5、】 （1）3；2（2）；（3） 【解析】5阅读短文，回答问题。 春雨 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草 地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了” 麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了”（1）短文共有_个自然段。 （2）春天，一群小鸟在争论一个什么有趣的问题？请用横线把句子划出来。 （3）小白鸽认为春雨是_，小燕子认为春雨是_，麻雀认为春雨是_。 【答案】 （1）4（2）春雨到底是什么颜色?（3）无

6、色的；绿色的；红色的 【解析】6阅读下面文字，回答问题。 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。（1）选择正确的读音。 扔_（yng rng） 摘_（zhi zi）（2）照样子写一写。 又大又红、_、_（3）根据这段话用线把问题与答案连起来。 小猴子来到什么地方？_ 扔了玉米，去摘桃子看到什么？_ 非常高兴心情怎样？_ 桃树下做了什么？_ 桃子又大又红【答案】 （1）rng；zhi（2）又高又大；又尖又细（3）桃树下；桃子又大又红；非常高兴；扔了玉米，去摘桃子 【解析】7阅读下文，回答问题。 爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。

7、从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉（1）照样子，填上恰当的词语。 例：（再黑再黑）的夜晚 _的夜晚 _的夜晚（2）用波浪线画出花草具有“人”特征的句子。 （3）你喜欢文中的“我”吗？为什么？ 【答案】 （1）很黑很黑；很静很静（2）原来花草都像白天一样微笑。（3）喜欢。因为“我”克服了困难，变得勇敢起来。 【解析】8阅读下文，回答问题。 小树谣小树在春风里摇，绿了嫩芽，绿了树梢。小树在春风里摇，红了花蕊，红了树梢。它召唤来爱唱歌的小鸟，对它说：“等我长成大树，狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。”（1）“它召唤来爱唱歌的小鸟，对它说”，第一个“它”指的是_，第二个“它

8、”指的是_。 （2）小树对小鸟说了什么？用“_”在文中画出来。 （3）小鸟听了小树的话，会说什么呢？ 【答案】 （1）小树；小鸟（2）“等我长成大树，狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。”（3）略 【解析】9阅读短文，完成练习。妈妈的礼物 我有一个布娃娃，课漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴太阳帽，身上着一条红色的裙子，真可爱！我爱我的布娃娃，我也爱妈妈！ （1）这段话有_句。 （2）找出写娃娃长相的句子。 （3）找出写娃娃穿着的句子。 （4）布娃娃是我_时_（谁）送给我的礼物，所以我爱_，也爱_。 【

9、答案】（1）5（2）娃娃有一对黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。（3）娃娃头戴太阳帽，身上着一条红色的裙子，真可爱！（4）过生日；妈妈；布娃娃；妈妈 【解析】10阅读短文，完成练习。聪明的梅花鹿 有一只老虎，遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。便是它从来没有见过梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本领，就问：“你满身的斑点是做什么用的啊？”梅花鹿说：“这是我吃老虎的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点。”老虎一听，吓得拔腿就跑。 （1）短文共有_句话。 （2）在横线上填上合适的量词。一_老虎 一_斑点 一_水缸一_小花 一_主意 （3）填空聪明的_ 荷叶 飞快地_ 叫多彩的_ 梅花鹿

10、 大声地_ 爬圆圆的_ 季节 慢慢地_ 跑 【答案】（1）4（2）只；个；口；朵；个（3）梅花鹿；跑；季节；叫；荷叶；爬 【解析】11阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。 世界多美呀 母鸡蹲（dn）着孵（f）小鸡，一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来它醒了，看见四周黄乎乎的。小鸡想：整个世界都是黄色的呀！ 小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。它看见天空蓝湛（zhn）湛的，树木绿茵茵的，小河是碧澄（chn）澄的。 原来世界（sh ji）这么美丽呀！小鸡可高兴了。它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。 叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀蓝

11、湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的。（1）全文共_段，写出文中表示颜色的词_。 （2）照样子从文中找出词语。 黄乎乎、_、_、_（3）小鸡是怎样诞生的？ 【答案】 （1）4；黄乎乎、黄色、蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄（2）蓝湛湛；绿茵茵；碧澄澄（3）小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。 【解析】12阅读下文，回答问题。 到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，_到了自己的_位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”（1）选字填空。（填序号） 座 坐 做元元红着脸，低着头，_到了自己的_位上。（2）元元迟到了，他的表现是怎样的？用“_”画出相关语句。 （3）元元

12、晚起了_分钟，结果迟到了_分钟。看来，睡懒（ln）觉的习惯真不好啊！ （4）请你想一想，第二天闹钟响后，元元会怎样做呢？ 【答案】 （1）；（2）元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。（3）一；二十（4）元元会马上起床，洗漱，吃饭，去上学。 【解析】13阅读片段，完成练习 到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。” 元元非常后悔。（1）照样子写词语。 看了看：_了_ _了_ _了_（2）元元红着脸是因为_。（填序号） 他没考好，老师批评他。 他迟到了，自己觉得不好意思。（3）元元后悔的原因是_ 【答案】 （1）说；说；

13、问；问；读；读（2）（3）自己因为赖床一分钟迟到了二十分钟。 【解析】14读一读，做二做。 雨停了，天上有一座美丽的桥。 爸爸，你那把（ ）花用的水壶呢?如果我（ ），着它，走到桥上，把水（ ）下来，那不就是我在下雨吗?你就不用挑水（ ）田了，你高兴吗?（1）将下列词语填在文中的括号里。（填序号）浇 提 洒（2）天上这座美丽的桥是_。（3）如果我把水洒下来，爸爸高兴吗?为什么?【答案】 （1）；（2）彩虹（3）爸爸高兴，因为这样爸爸就用挑水浇田了。【解析】15读课文片段，答题。 画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。（1）这段话共有_句。

14、（2）文中哪句话写果子成熟了?请找出来。（3）落叶邀请小伙伴来做什么? _（填序号）做游戏。尝尝香甜的水果。【答案】 （1）三（2）果园里，果子熟了。（3）【解析】16阅读短文，完成练习。老猫 我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来，它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候，它总要给小猫舔舔毛，似乎在给它们洗澡。哪一只小猫稍有不适，老猫就会绕着这只小猫不停地转，嘴里“喵呜喵呜”地叫着，似乎在问：“小宝贝，你哪里不舒服?快告诉妈妈吧！” （1）短文是围绕哪一句话写的? （2）文中表示老猫动作的词语有：_、_、_、_，_和_。 （3）文中的“小宝贝”指的是_。 【答案】（1）我家的老猫很关心自己

15、的孩子。（2）躺；喂；舔；绕；转；叫（3）小猫 【解析】17阅读下文，回答问题一支铅笔 一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来，铅笔问：“你会拿我做什么？”毛毛虫说：“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟，毛毛虫害怕的逃走了。 一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔，铅笔问：“你会拿我做什么？”小鸟说：“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪，小鸟吓的飞走了。 一个小老鼠看见了铅笔，老鼠把铅笔捡起来，铅笔说：“你想拿我来做什么？”老鼠说：“我想画一幅画，正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么？”铅笔高兴的说：“当然愿意。” 铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。（1）本文共_段（2）铅笔遇到了_、_、_。（3

16、）铅笔最后跟着（ ）一起走了。A.毛毛虫B.小鸟C.老鼠【答案】 （1）3（2）毛毛虫；小鸟；老鼠（3）C 【解析】【分析】（1）每一自然段前面要空两格。（2）一个自然段讲了铅笔遇到的一个小动物，可以从文中去找。（3）最后一个自然段可以看出铅笔是跟着老鼠走了。18读短文，完成练习彩虹 今天下午，下了一场大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。 我问奶奶：“彩虹是怎么出来的?奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，挂在云端。” 我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等

17、色光，就造成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”（1）在横线上填上合适的词语。_的彩虹 _的桥（2）读一读，填一填。彩虹出现的时间是_，颜色_，样子_。（3）照样子写句子。弯弯的彩虹就像一座小桥。_就像_。（4）彩虹是怎么形成的？ 【答案】 （1）弯弯；坚固（2）雨后；五彩缤纷；弯弯的（3）一片片的柳絮；鹅毛轻轻地飘落在地面上（4）下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。 【解析】19阅读下文，回答问题小河和大海 一天，河水涨起来，小河变宽了。小河暗暗高兴，觉得自己很了不起。他得意地游到大海去，可是

18、怎么也看不到岸边。他说：“啊，我以为自己很大，原来海比我大得多！” 大海听见了，笑着对他说：“是啊，我是比你大得多。不过，要是没有无数河水流到我这里来，我也不会这么大呀！”小河听了，对大海更佩服了。（1）本文共有_个自然段。 （2）找出小河说的话和大海说的话。 （3）听了大海的话，小河为什么对大海更佩服了？ （4）文中的小河和大海各有什么特点？你能用一两个词形容一下吗？ 【答案】 （1）2（2）小河说：“啊，我以为自己很大，原来海比我大得多！”大海说：“是啊，我是比你大得多。不过，要是没有无数河水流到我这里来，我也不会这么大呀！”（3）因为大海心胸宽广。（4）小河：知错能改；大海：心胸宽广。【

19、解析】20阅读下文，回答问题 有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。 他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。（1）选文一共有_个自然段，讲了_下山的故事。 （2）仿写词语。例：又大又多（ABAC式）、_、_（3）小猴子看见_结得又大又多，就掰了一个；当他看见又大又红的_时，就扔了_去摘_。 【答案】 （1）2；小猴子（2）越来越好；一五一十（3）玉米；桃子；玉米；桃子 【解析】21阅读下文，回答问题一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好用纸折船，折马踢毽子_跳绳_搭积木_当然还有

20、看书_画画，听音乐_（1）照样子，写词语。例：静悄悄（ABB式）、_、_、_（2）在横线上填上正确的标点。踢毽子_跳绳_搭积木_当然还有看书_画画_听音乐_（3）一个人还可以_。 【答案】 （1）胖乎乎；红润润；喜洋洋（2），；，；，；，；，；（3）玩拼接图片 【解析】22阅读下文，回答问题小乌鸦爱妈妈 经过妈妈的精心哺育，小乌鸦渐渐长大，它长成了一只又大又壮的乌鸦。 小乌鸦的妈妈渐渐老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的，不管是呼呼地刮着大风，还是哗哗地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂它的妈妈。妈妈吃饱了，它才自己吃。小乌鸦多

21、爱它的妈妈啊！（1）照样子，写词语。例：一口一口、_、_、_（2）小乌鸦从东飞到西，又从南飞到北是为了_。 （3）你来夸夸小乌鸦吧。 【答案】 （1）一个一个；一座一座；一条一条（2）找吃的，给妈妈吃（3）小乌鸦，你真是一个孝顺的孩子。 【解析】23阅读下文，回答问题河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。（1）选文共有_句话。 （2）比一比，来组词。青_ 晴_ 请_清_ 睛_ 情_（3）你喜欢小青蛙吗？为什么？ 【答案】 （1）3（2）青蛙；晴天；请求；清水；眼睛；事情（3）我喜欢小青蛙，因为它可以捉害虫。【解析】24阅读下文，回答问题

22、 前些时候，爸爸给我买了一只金丝熊。金丝熊长着漂亮的耳朵，圆圆的鼻子，浓浓的绒毛，样子十分可爱。 我和弟弟经常喂它东西吃，有时喂它白菜，有时喂它油菜，有时还喂它花生米。它吃得可香啦。 有一天，金丝熊把它住的纸箱咬了一个大洞，逃跑了。我们可急啦，到处找它。后来在厨房的柜子下面捉住了它，真有意思。 （1）短文有_个自然段，第_自然段写了金丝熊的样子。 （2）用线把相应的词语连起来。浓浓的_ 鼻子 乌黑的_ 嘴唇圆圆的_ 耳朵 明亮的_ 头发漂亮的_ 绒毛 红红的_ 眼睛 （3）金丝熊喜欢吃_、_和_。 （4）金丝熊逃跑后躲在了什么地方？金丝熊逃跑后躲在了_。 【答案】（1）3；1（2）绒毛；头发；

23、鼻子；眼睛；耳朵；嘴唇（3）白菜；油菜；花生米（4）厨房的柜子下面 【解析】25阅读短文，回答问题。 太阳和彩虹 刚下过雨，太阳出来了，天边出现了一道彩虹（hng）。人们都说彩虹很美丽。彩虹听了，就骄傲起来了，连太阳都看不起了。 白云对彩虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有太阳，也就没有你了。”彩虹不相信，反而更加骄傲了。白云摇摇头，立刻遮住了太阳，彩虹不见了。（1）短文共有_个自然段。 （2）给划线词换一个意思相近的词。 美丽_ 立刻_（3）彩虹是_的时候出现的。 （4）彩虹不听_的劝说，看不起_，最后_遮住了_，_就不见了。 【答案】 （1）三（2）漂亮；马上（3）雨过天晴（4）白云；太阳；白云；太阳；彩虹 【解析】