一年级下册语文试题-第二单元测试卷及答案-苏教版.docx

1、一年级下语文第二单元测试卷（含解析）（时间：60分钟 满分：100分）题号一二三四五六七八得分一、看拼音，写词语。（12分） h hun chn sn shng yn hun yng ( ) ( ) ( ) ( ) tio yu lu jn do yng zhn zh （ ） （ ） （ ） （ ）shng ki l mng nng jng jng yng （ ） （ ） （ ） （ ）二、选择划线字的正确读音（6分）波浪（p b） 跳跃（yu yo） 散步（sn sn） 午觉（jio ju ） 休息(xi t ) 挨着(i i) 三、比一比，再组词。（8分） 进（）再（ ）声（ ）不（ ）

2、尽（）在（ ）生（ ）步（ ）四、选择关联词填空。（10分） 一边一边 一就 既又 虽然但是 无论都1.她（ ）讲得很好，（ ）行动却做得很少。2.小明（ ）乐于助人，（ ）勤学好问。3.（ ）怎么拥挤，他（ ）能挤过去。4.他的画（ ）挂出来，（ ）有许多人来购买。5.他（ ）看书，（ ）写字。五、句子乐园。（6分）1.梅花 的 满山 了 开放 （连词成句并加上合适的标点。） 2.燕子在_。（补全句子。）3.为什么把大蘑菇给小白兔 （给句子加上合适的标点。）六、根据课文内容填空。（17分） 1.春笋( )( )泥土，掀翻( )( )，( )( )( )( )从地里冒出来。它们( )着( )(

3、 )色的外衣，在( )( )( )( )，在( )( )里( )。2.雨点分别落进( )( )、小溪、( )( )、( )( )。 七、把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（6分）（ ）松鼠劝他好好搞卫生。（ ）他说：“哦，我是要办大事的。”（ ）狗熊身上脏的发臭，房间乱七八糟。（ ）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成什么大事。八、口语交际。 你喜欢哪个季节？为什么？ _ _九、阅读理解。（10分） （一）课内阅读：小池塘（节选）白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的汽球。月牙倒印在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。明亮的小池塘，美丽的

4、大眼睛，映出一个五彩的世界。1. 这段话有( )句话。2.用“-”画出打比方的句子。 3.连线。 弯弯的 白鹅 闪亮的 气球 一群 小船 鲜红的 珍珠（二）课外阅读：太阳和虹刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹。 虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。太阳对虹说：“你美丽 ，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。” 虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。 1.数一数，这首诗歌共有（ ）小节。 2.写出下列词语的近义词。赞美（） 美丽（ ） 立刻（ ） 3.把下面的词语排列成一个句子。（只排列数字） 彩虹 天上 雨过天晴 七色 出现了 一道_

5、_ _十、作文。（22分）草儿绿了，花儿开了，春天来了！我们一块去找春天。请把你找到的春天写一写。 【参考答案及解析】一、 参考答案：唤醒 春笋 声音 欢迎 跳跃 落进 倒映 珍珠 盛开 黎明 宁静 晶莹二、 参考答案：b yu sn jio xi i 三、参考答案：进来 再见 声音 不好 尽头 在这 生命 脚步四、1.参考答案：虽然但是（解析：这句话这句话前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。应该用“虽然但是”）2.参考答案：既又（解析：句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，属于并列关系，所以

6、用“既又”）3.参考答案：无论都（解析：这句话前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果，属于条件关系，所以用“无论都”）4.参考答案：一就（解析：这句话句子前面一部分介绍一种情况，后面一部分是这种情况实现后要产生的结果，所以用“一就”）5.参考答案：一边一边（解析：这句话前后句是并列关系，应该用“一边一边”）五、1.参考答案：满山的梅花开放了。（解析：本题考查学生连词成句的能力。本句的基本结构是“梅花开放了”。“满山的”是“梅花”的修饰语。）2.参考答案：燕子在电线上休息。（解析：本题考查学生补充句子的能力。句子补充完整，句意通顺即可。）3.参考答案：为什么把大蘑菇给小白兔？（解析：本题

7、考查学生理解句子语气及标点的运用能力。“为什么”是疑问词，所以应用“？”。）六、 参考答案：1.冲、破、石、块、一、个、一、个、裹、浅、褐、阳、光、中、笑、春、雨、长2. 池、塘、江、河、海、洋（解析：这道题考查学生对文章内容的掌握能力。填空要根据要求和课文的内容来分析作答。注意不要出现错别字。）七、参考答案：2 3 1 4（解析：这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。仔细阅读句子，首先是“狗熊身上脏的发臭，房间乱七八糟”，然后是“松鼠劝他好好搞卫生”，后面是

8、“他说：哦，我是要办大事的。”，最后是“好多年过去了，谁也没看见狗熊办成什么大事”。按照顺序依次是：2314）八、参考答案：我最喜欢的季节是秋天。因为秋天是收获的季节，小朋友可以吃到许多美味的水果。（解析：本题考查学生的表达能力。解答时根据题目所提问题，逐项进行表达。语句要通顺，表达要清楚。）九、 （一）1. 参考答案：5（解析：这是考查学生对课文分句的理解能力。可以数数句段中的句号来分析。） 2.参考答案：白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的汽球。月牙倒印在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。（解析：本题考查学生对课文内容的理解能力。可以结合

9、原文的意思来分析。）3. 参考答案：弯弯的 白鹅 闪亮的 气球 一群 小船 鲜红的 珍珠 （解析：这是考查学生对词语的运用能力。参考课文分析。） （二）1.参考答案：3（解析：本题考查学生对文段的理解能力。数数可知本文共3小节。）2.参考答案：赞扬 漂亮 马上（解析：本题考查学生对词语意思的理解能力。“赞美”的近义词是赞扬；“美丽”的近义词是漂亮；“立刻”的近义词是马上。）3.参考答案：（解析：本题考查学生连词成句的能力。连起来是：雨过天晴天上出现了一道七色彩虹。）十、 【范文】美丽的春天春回大地，万物复苏，春天真是一个生机勃勃的季节。 小草打了个哈欠，从土地里探出了头来，微风轻轻抚摸着小草那柔弱的身子。大树的枝丫上冒出了嫩绿的芽儿，像是羞涩的小姑娘，睁开了眼。花朵舒展开自己美丽的花瓣，阳光下它们芬芳扑鼻，兴高采烈地开始选美比赛了！在大家睡眼惺忪的时候，春雷大叫道：“大家快快醒醒啊，美丽的春天已经到了！”小动物们被叫醒了，看见眼前这幅景象，不禁地称赞起来，欢乐地手舞足蹈。 春雨唱着歌，滴答滴答。春风弹奏起琴来，沙沙沙沙。春雷打起鼓来，轰隆轰隆。 春姑娘喜欢画画，你看，她把树木涂成了绿色，把花朵涂成了五颜六色。淘气的春姑娘还把正在南方栖息的燕子和大雁赶了回来，叽叽喳喳地，热闹极了。多么可爱的春姑娘，多么调皮的春姑娘啊！我爱春天，更爱春天美丽的景象！