（部编版）语文六年级上册第四单元测试题(含答案).doc

1、六年级上学期语文第四单元测试题一填空题（共12小题）1组词。思 指 假 神 腮 脂 遐 伸 2先将词语补充完整，再完成练习。汹涌 湃自 自语心 肉跳自作自 （1）和都是ABAC式的词语，我还能写出两个： 、 。（2）根据意思，将词语的序号填到括号里。A形容担心祸患临头，恐慌不安。 B自己做错了事，自己承受不好的结果。 3选字填空。废费 品浪 物4读句子，写出加点词语的反义词。一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。 5根据意思，选择不同的“笑”。（填序号）A嗤笑B狞笑C苦笑D傻笑（1）凶恶地笑。 （2）无意义地一个劲儿地笑。 （3）有讽刺意思的笑。 （4）心情不

2、愉快而勉强露出笑容。 6根据意思选词语。A狞笑B憨笑C狂笑D窃笑（1）放纵地笑 （2）偷偷地笑 （3）朴实地笑 （4）凶恶地笑 7给下面句子中加点的“拥”字选择正确的解释。（填序号）拥：A抱；B围着；C挤着走； D拥护。（1）一百多号人你拥我挤地往南跑。 （2）木桥前站着的是全村人都拥戴的老汉。 （3）妈妈把她拥在怀里，给她讲故事。 （4）一群孩子簇拥着新来的实习老师走进了教室。 8比较组词。撕 淋 霉 斯 琳 莓 期 林 每 9看拼音、写词语。g bn tin kng mn yun xin q g l do mi cho sh ku w 10（穷人）联系上下文说说词语的意思。忐忑不安： 11

3、在下列横线上填上恰当的关联词语。（1） 屋子里没有生炉子， 又潮湿又阴冷。（2） 外面很冷， 桑娜的家里却很温暖。12指出下列句子所运用的描写方法。A 环境描写；B心理描写；C 语言描写。（1）“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢?” （2）海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。 （3）她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?” 二选择题（共4小题）13下列加点字的读音不正确的一组是（）A搀扶（chn）嗓子（sng）B流淌（tng） 沙哑（y）C祭奠（din） 呻（shn）D废话（hu） 揪住（qi）14（在柏林）下列说法有错误的一项

4、是：（）A这篇小说的情节很简单平实：疯老妇人重复着数”一、二、三”，两个小姑娘重复着“笑”，一个老头用眼神制止但结局出人意料，将战争给人民造成的深重苦难揭露得淋漓尽致。B因为战争会给人民造成深重的苦难，所以自古以来人类所有的战争都是错误的。C小说中的老妇人代表了在战争中所有受苦受难的母亲形象。D世界第一次和第二次大战都是德国发起的，他们给被侵略国人民造成深重苦难的同时，也给自己国家人民造成深重苦难，带来难以弥合的创伤。现在的德国已经深刻反省了战争的危害，成为维护世界和平的重要力量。15选出字音和字形完全正确的一组是（）A放肆（s） 宁笑揪（ji）出来B搀（cn）扶 豹子瞪（dng）眼C祭奠（j

5、 din） 呻吟 折（zh）回来16下列句子中没有运用拟人的修辞手法的一项是（）A老汉飞得像只豹子。B死亡在洪水的狞笑声中逼近。C水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。D木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。三连线题（共1小题）17信息袋袋库。将别称填到对应的人名连起来。俄国革命的一面镜子泰戈尔印度文学的骄傲惠特曼文学中的林肯马克吐温美国的”诗歌之父”普希金诗歌的太阳列夫托尔斯泰古典主义喜剧大师莫里哀四现代文阅读（共1小题）18阅读下面的短文，回答问题。2007 年2 月16 日，刚刚卸任的联合国秘书长安南，在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴，旨在为非洲贫困儿童募捐。应邀参加晚宴的都是富商和社会名

6、流。在晚宴将要开始的时候，一位老妇人领着一个小女孩来到了庄园的入口处，小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。守在庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一少。“欢迎你，请出示请柬，谢谢。”安东尼说。“请柬，对不起，我们没有接到邀请，是她要来，我陪她来的。”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。“很抱歉，除了工作人员。没有请柬的人不能进去。”安东尼说。“为什么?这里不是举行慈善晚宴吗?我们是来表示我们的心意的，难道不可以吗?”老妇人的表情很严肃“可爱的小露西，从电视上知道了这里要为非洲的孩子们举行慈善活动。她很想为那些可怜的孩子做点事。决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来我可以不进去，真的不能让她进去吗?”

7、“是的，这里将要举行一场慈善晚宴，应邀参加的都是很重要的人士他们将为非洲的孩子慷慨解囊。很高兴你们带着爱心来到这里，但是。我想这个场合不适合你们进去。”安东尼解释说。“叔叔，慈善的不是钱，是心，对吗?”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。“我知道受到邀请的人有很多钱他们会拿出很多钱，我没有那么多。但这是我所有的钱啊，如果我真的不能进去，请帮我把这个带进去吧!”小女孩露西说完，将手中的储钱罐递给安东尼。安东尼不知道是接还是不接，正在他不知所措的时候，突然有人说：“不用了，孩子，你说得对，慈善的不是钱，是心，你可以进去，所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一位老头。他面带微笑，

8、站在小露西身旁。他躬身和小露西交谈了几句。然后直起身来，拿出一份请柬递给安东尼：“我可以带她进去吗?”安东尼接过请柬，打开一看忙向老头敬了个礼：“当然可以了，沃伦巴菲特先生。”当天慈善晚宴的主角不是倡议者安南，不是捐出300万美元的巴菲特，也不是捐出800万美元的比尔盖茨，而是仅仅捐出30美元零25美分的小露西，她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的主题标语也变成了这样一句话：“慈善的不是钱，是心。”第二天，美国各大媒体纷纷以这句话作为标题，报道了这次晚宴。看到报道后，普普通通的美国人纷纷表示要为非洲那些贫穷的孩子捐赠。（选自（读者俱乐部）2007 年第6 期有改动）（1）简要概括文章的内容。 （

9、2）.不动笔墨不读书，批注是一种很好的学习方法。请给第一段画线句作批注。画线句：小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。批注：（3）第九自然段说“他躬身对小露西说了几句”。请你根据当时的语境。写出巴菲特先生说话的内容。（4）不邀而至的小露西为什么会以30 美元零25 美分成为本次慈善晚宴的主角? （5）联系现实生活，谈谈你对“慈善的不是钱，是心”这句话的理解。五句子训练场（共2小题）19缩写下面的句子。死亡在洪水的狞笑中逼近。 20造句。不假思索： 六、作文 （共1题）21题目：我得到了 要求：（1）将题目补充完整后再作文。（2）记叙清楚，语句通顺，感情真切。参考答案一填空题（共12小题）1思想

10、；手指；假期；精神；两腮；脂肪；遐想；伸手； 2澎；言；惊；受；自由自在；全心全意； 3废；费；废； 4飞快 瘦弱； 5B；D；A；C； 6C；D；B；A； 7C；D；A；B； 8撕扯；淋浴；倒霉；斯文；琳琅；草莓；期待；树林；每天； 9搁板；填空；埋怨；掀起；顾虑；倒霉；潮湿；魁梧； 10心神不定，心神极为不安。； 11因为；所以；虽然；但是； 12C；A；B；二选择题（共4小题）13D； 14B； 15C； 16A；三连线题（共1小题）17 泰戈尔：印度文学的骄傲列夫托尔斯泰：俄国革命的一面镜子莫里哀：古典主义喜剧大师马克吐温：文学中的林肯普希金：美国的”诗歌之父”惠特曼：诗歌的太阳四现代

11、文阅读（共1小题）18（1）小女孩露西想为非洲贫穷儿童捐款，因无慈善晚宴的请柬被拒绝在入口处，在沃伦 巴菲特先生的帮助下，不但进入了慈善晚宴的现场，还成为慈善晚宴的主角。（意思对即可）（2）示例：动词“捧”用的精美妙，用动作描写的方法准确地表现了小露西对瓷罐的小心翼翼，以及对慈善活动的虔诚、庄重的恋度。（ 能结合小露西的心理分析，或能从语官运用、描写方法、内容理解等某一角度有恰当的点评即可。）(3)示例：小女孩，你真了不起！小小年纪就这么有爱心。我代表非洲贫穷儿童感谢你！（意思接近，想象合理，语言通顺即可）(4)示例：因为小女孩很善良，她愿意倾其所有帮助别人，她是自带主角光环的小天使。（能够围

12、绕小露西倾其所有，富有爱心来回答即可）(5)示例：在慈爱的天平上，大家是等重的，不要把慈善活动看成仅仅是有钱有身份人的事情，即使再普通再平凡的人，只要对他人心怀善意，给予帮助，也是一样的慈善。（或为需要帮助的人捐献一分钱一角钱的普通人和捐献成千上万的有钱人一样富有爱心，同样值得尊敬。）（如能结合身边的具体事例或汶川地震中的事例来谈更好）五句子训练场（共2小题）19死亡在逼近。； 20老师的问题出来后，我不假思索的回答出来。；六、作文 （共1题）21范文：我得到了教训 成长是一个不断跌倒再爬起来的过程，只有不断地吸取教训并接受批评，才能尽快地成长，肩负起自己的责任。以下是我的教训之一，也是我的经

13、验之一。 在一次暑假里，我得到了一个很大的教训。那天，爸爸、妈妈说要把我送到大姑家，我还没想好去不去，爸爸、妈妈直接就把我送到了大姑家，原因是爸爸、妈妈忙。 在大姑家的第二天，天气非常热，在家里闷得慌。我对大姑说：“我下楼去和对面的大姐姐们一起玩。”“不行啊，这么热的天不能在太阳下面呆太久。”大姑说。我想，怕什么，回来冲个冷水澡不就没事了。我不理会大姑了，带着阿姨给我买的滑板下楼了。我找了对面的大姐姐一起到楼下的空地里玩起了滑板。 烈日当头，我们被太阳考得大汗淋淋，一个大姐姐说：“我给你们每人买根冰棍吧。”我们都很高兴，我挑了一根绿豆冰棍，舔了起来，当我精疲力尽的时候，我跟那些大姐姐们告别，回家了。 回到家，大姑就问我有没有不适。我摇摇头，便走向厕所洗澡了。到了晚上，我脸发烫。大姑看我这样知道我中暑了。拿了一瓶藿香正气水给我喝。然后说道：“早叫你不出去吧，中暑了吧。” 受到这次教训后，我知道了，长辈的话，不能不听啊！