七年级语文第一学期期末测试题.doc
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1、七年级语文第一学期期末测试题2019七年级语文第一学期期末测试题同学们,过了圣诞,就开始进入到紧张的期末复习中了,今天语文网加油小编为大家整理了2019七年级语文第一学期期末测试题,完成加油这些习题,不仅能巩固我们的语文基础知识,还可以提高考场训练的技巧加油,一起来认真做题吧!2019七年级语文第一学期期末测试题一、积累运加油用(34分)1.下面加点字的注音全部全部正确的是:( )(2分)A.腼腆加油(tin) 栖息(x) 诠释(qun) 加油跻身(j)B.家眷(jun) 挑剔(t) 绚丽(xun) 呜咽(加油y)C.酝酿(ning) 着落(zho) 匍匐(p) 静谧(加油m)D.卷帙(zh)
2、 称职(chng) 祈祷(q) 粗糙(c加油o)2.下列各句中没有语病的一项是:( )(2分)A加油.我的妈妈无时无刻都在关心着我。B.我们都积极响应学校开展“书香满校园”,加油纷纷从家里带来了大量图书,充实班级的图书架。C.加油老师常说:一个人成绩的好坏完全取决于勤奋的程度。D.今天想来,她对我的爱好文学加油和接近文学,是有着多么有益的影响。3.下列各句加油中,加点的成语使用错误的是:( )(3分)A. 我们这些十五六岁的中加油学生,正值豆蔻年华,要努力学习才是。B. 最美丽教师张丽莉的事加油迹经媒体报道后,在人们面前,她英勇行为的加油每个细节如刚发生一样,历历在目,催人泪下。C.自从开加油
3、展阳光体育运动以来,各学校因地制宜,开展了多种多样的体育活动。D加油. 纪录片舌尖上的中国介绍的各地美食加油,丰富多彩,让人目不暇接。4.依次填入下面句中横线处的词语,正确的一项是加油( )(3分)生物防治可以利用来 或 害虫的侵害。不满足于一个加油答案,而去 新思路,去 所得的知识。A.减轻 避免 追求 运用加油B.避免 减轻 探求 使用C.减轻 避免 追求 加油使用D.避免 减轻 探求 运用5.下列有关文学常识和课文加油内容的表述,有错误的一项是:( )(3分)A. 冰心,原名谢婉莹,现加油代小说家、散文家、诗人、儿童文学家。母亲纸加油船是以母爱为主题的抒情短诗。B.论语是记录孔子及其弟子
4、言行的一部书,是法加油家思想的最重要的著作,与大学中庸孟子统称“四书加油”。孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国思想家、政治家、教育家。C加油.皇帝的新装是丹麦作家安徒生的一篇著名童话。它深刻的揭露了加油皇帝及大小官吏的虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。D.本命年的回想加油作者刘绍棠,在文中回忆了京郊运河家乡几十年前的过年习俗,表现了鲜明的地方特色加油和浓郁的乡土风味,歌颂了热爱生活纯真可爱的父老乡亲。6.阅读下面一段文字,根加油据拼音填写汉字。(用正楷字填在田字格内,4分)或者,突然有加油人吟诵精美绝ln、感人肺f的诗句似乎天空本身也在和我加油们chu唱,四周的海洋也情不自禁地zh加油n栗起来接着又是
5、一片宁静。7.默写。(每加油空1分,共9分。)成功的花, 。 ,风正一帆悬。东风不与周郎便, 加油。 ,听取蛙声一片。我寄愁心与明月, 。加油 ,何似在人间。但愿人长久, 。论语辩证地论述了学习和思考关系加油的句子是: ,8.语文综合实践活动。(8分)加油七年级“繁星”文学社开展了“我阅读,我加油快乐”主题读书活动,请你根据要求完成下面加油的题目。(1)请你为本次“读书节”活动设计一条宣传标语。要求用对偶句式。(加油2分)(2)繁星文学社正在积极筹备表演汤姆加油索亚历险记的课本剧,请你帮助汤姆的扮演者把握加油好角色,演好汤姆应该注意他 、 的性格特点。加油(写出两点即可)(2分)(3)繁星文学
6、社的学加油员们来到学校图书馆,查找有关“狼”的资料。他加油们寻找到了下面几则材料。材料一:狼,食肉目犬科犬属加油的一种。性残忍而机警,极善奔跑,常采用穷追方式获得猎物。 加油中国大百科全书材料二:100多年前,在凯巴伯森林里狼总是伺机加油猎杀可爱的鹿。当地居民恨透了狼,他们组成了狩猎队,专门捕杀狼加油。25年后,狼总共被杀掉6000多只。凯巴伯森林成了鹿的“自加油由王国”。很快,鹿的数量就超过了10万只。仅仅两个冬天,饥荒、疾病就加油让鹿死去了6万只。人们最终请回了狼,凯巴伯森加油林又恢复了生机。作恶的鹿与冤屈的狼请你就加油上面的两则材料,以及你所知道的有关“狼”的知识或故事加油进行探究,多角
7、度阐述你对 “狼”的认识。加油(不少于两点)(4分)二、阅读理解。(53分)(一)阅读下加油面两首诗,完成910题。(6分)【甲】加油 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 【乙】晚春江晴寄友人李白 韩琦杨花落加油尽子规啼,闻道龙标过五溪。 晚日低霞绮,晴山远画眉。我寄愁心与加油明月,随风直到夜郎西。 春青河畔草,不是望乡加油时。9. 明代谢榛在四溟诗话中说:“景乃诗之媒,情乃加油诗之胚,合而为诗。”甲诗选取杨花、子规这两种景物,乙诗作者描写了加油晚春江上所见的哪些景物?(2分)10.这两首都是寄给友人的诗。结合诗歌具体内容加油说说两首诗分别抒发了作者什么样的情感?(4分)加油(二)阅读下面的两篇文言文,
8、完成1114题。(16加油分)【甲】郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已加油得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足加油?”曰:“宁信度,无自信也。” 郑人买履加油【乙】伯乐相马经有“隆颡(sng)蛈日,蹄加油如累麴(q)”之语,其子执相马经以求马,出见大蟾蜍,谓其父曰:“得加油一马,略与相同,但蹄不如累麴尔!”伯乐知其子之愚,加油但转怒为笑曰:“此马好跳,不堪御也。”【注】隆颡(sng):高高加油的额头。跌日:眼睛鼓起,也有人认为是跌目。累麴(q加油):叠起来的酒药饼子。11.解释下列加点词。(4分)(1)而置之其坐( ) 加油(
9、2)及反( )(3)先自度其足( ) (4)但蹄不如累麴尔(加油 )12.下列句子中加点字词的意义和用法相同的一加油组是( )(3分)A. 先自度其足 人履其板,自不能动B.加油 至之市 伯乐知其子之愚C. 反归取之 举一隅不以三隅加油反D.何不试之以足 徐喷以烟13.用现代汉语翻译下面句子。(6分)加油(1)曰:“宁信度,无自信也。”(2)此马好跳,不堪御也.(3)自非加油亭午夜分,不见曦月。14.把癞蛤蟆误认为千里马,这是寓言作者的夸张。严文井说过加油:寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来。请你说说你从乙文中读出加油的道理。(3分)(三)阅读一次帮助,改变两个人的命运加油,完
10、成1518题。(14分)一次帮助,改变两个人的命运加油在19世纪末的苏格兰,有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良,加油乐于助人。有一天他在干活时,忽然听到附近的泥沼地里有人呼救加油,原来,一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹到胸口,弗莱明立刻跳下去,奋力救加油起了男孩。这时,一位绅士驾着华丽的马车赶了过来,正在焦急地寻找走加油失的儿子。得知是弗莱明救了儿子,这位绅士提出要用重金报答,却遭到弗莱明的拒加油绝。推让之际,一个农家少年忽然闯入绅士的视加油线。“这是你的儿子吗?”弗莱明点点头。绅士说:“既然你救了我的孩加油子,那也让我为你的儿子尽点力,请允许我资助他,让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚加油意打动
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