七年级语文下册第五单元20古代诗歌五首习题新人教版.docx

1、20古代诗歌五首1给加点字注音。怆然() 涕下() 岱宗() 青未了()决眦() 千寻塔() 自缘() 鸡豚()叩门() 腊酒() 浑()2理解下面词语的意思。念：_悠悠：_造化：_钟：_缘：_眼：_ 豚：_ 若许：_ 叩门：_ 落红：_3给下列句子划分停顿节奏。(1)前不见古人，后不见来者。(2)莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。(3)落红不是无情物，化作春泥更护花。4按要求默写。(1)望岳中可以看到诗人杜甫心中满怀雄心壮志，敢于攀登绝顶、俯视一切的气概的句子是：_，_。(2)登飞来峰中表达了作者不畏艰险、自信向上、积极进取的人生态度的句子是：_，_。(3)游山西村中描写丰收的年景和农民热情好

2、客的两句诗是：_，_。(4)己亥杂诗(其五)中诗人从大自然生生不息的规律中得到启发，写出富有哲理的句子是：_，_。(一)登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！5这首古诗选自_，作者是唐代的_。6赏析该诗，有误的一项是()A诗歌第一句中的“古人”指古代的明君贤士，这句诗表现了诗人对历史上君臣遇合，风云聚会，成就一番事业的无限向往之情。B诗歌第二句中的“来者”指后世的明君贤士，这句诗表现了诗人苦于人生有限而来不及见“来者”的无限伤感之意。C诗歌第三句“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思为“时间的久远和空间的广大”。D诗歌最后一句“独怆然而涕下”中的“涕”解释为“鼻涕”。(

3、二)望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。7本诗作者是_代伟大的现实主义诗人杜甫，字_，自号“_”，其诗风沉郁顿挫，忧国忧民，他的诗被称为“_”。8下面对诗的理解分析，错误的一项是()A这首诗是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着杜甫蓬勃的朝气。B全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。C颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。D诗的前六句在“望”字上下工夫，后两句是诗人登上泰山后的感受。9“齐鲁青未了”一句对描写泰山有何作用？_10“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，但用在这里却有深刻

4、的含义。请说说你的理解。_(三)登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。11这首诗中正面写飞来峰高的诗句是“_”，侧面写飞来峰高的诗句是“_”。12这首诗处处写景，又另有所指，如“浮云”既是实写眼前景，又比喻当时的保守势力。诗中的“最高层”，字面是指_，实则指_。13这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么？_(四)游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。14下面对本诗分析和理解正确的一项是()A诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人，“足”字可见其热情好客。B颈联中的“

5、春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样，都是一种庆祝活动，表达了农民丰收后的喜悦。C“拄杖”说明诗人已年迈，加之去职回乡后的郁闷，所以诗人不愿乘月叩门叨扰人。D这首诗记叙村行沿途风光，充满了浓厚的生活气息，流露出诗人对农村生活的热爱。15请赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。_(五)己亥杂诗(其五)龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。16这首诗的第一句是怎样写“离愁”的？_17请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志。_古诗中的常见意象1柳“柳”“留”谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依依惜别的深情。李白忆

6、秦娥：“箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。”2月亮一般说来，古诗中的月亮是思乡的代名词。李白静夜思：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”3菊花坚贞、高洁品格的象征。陶渊明饮酒(其五)：“采菊东篱下，悠然见南山。”4梅花冰清玉洁、不愿同流合污的品质。王安石梅花：“遥知不是雪，为有暗香来。”5松坚贞、高洁的品质。李白赠书侍御黄裳：“愿君学长松，慎勿作桃李。”6莲由于“莲”与“怜”音同，所以古诗中有不少写莲的诗句，借以表达爱情。南朝乐府西洲曲：“采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。”7梧桐梧桐是凄凉悲伤的象征。李清照声声慢：“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴

7、滴。”8杜鹃鸟杜鹃鸟是凄凉、哀伤的象征。宋人贺铸子夜歌三更月：“三更月，中庭恰照梨花雪。梨花雪，不胜凄断，杜鹃啼血。”9鹧鸪鸟象征旅途的艰险和满腔的离愁别绪。如“落照苍茫秋草明，鹧鸪啼处远人行”(唐人李群玉九子坡闻鹧鸪)、“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”(辛弃疾菩萨蛮书江西造口壁)等。10寒蝉寒蝉是悲凉的同义词。宋人柳永雨霖铃的开篇是：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”11鸿雁象征游子思乡怀亲之情和羁旅伤感之情。如“人归落雁后，思发在花前”(隋人薛道衡人日思归)、“夜闻归雁生乡思，病入新年感物华”(欧阳修戏答元珍)。也有以鸿雁来指代书信。如“鸿雁几时到，江湖秋水多”(杜甫天末怀李白)、“朔雁传书绝，

8、湘篁染泪多”(李商隐离思)等。12梅子以梅子的成熟比喻少女的怀春。李清照点绛唇：“倚门回首，却把青梅嗅。”13浮云以浮云比喻在外漂泊的游子。李白送友人：“浮云游子意，落日故人情。”14鸳鸯指恩爱的夫妇。唐人卢照邻长安古意：“得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。”15丁香指愁思或情结。唐人牛峤感恩多：“自从南浦别，愁见丁香结。”16冰雪以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。王昌龄芙蓉楼送辛渐：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”17草木以草木繁盛反衬荒凉，抒发盛衰兴亡的感慨。姜夔扬州慢：“过春风十里，尽荠麦青青。”18芳草“芳草”在中国古典诗歌中喻离恨。白居易赋得古原草送别：“野火烧不尽，春风吹又

9、生。远芳侵古道，晴翠接荒城。”19乌鸦在中国古典诗词中常与衰败荒凉的事物联系在一起。秦观满庭芳：“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。”马致远小令天净沙秋思：“枯藤老树昏鸦。”20猿啼出现在诗歌中常常象征着一种悲伤的感情。杜甫登高：“风急天高猿啸哀。”21羌笛象征凄切之感。范仲淹渔家傲：“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。”羌笛发出的凄切之音，常让征夫怆然泪下。22水在中国古代诗歌里和绵绵的愁丝连在一起。李煜虞美人：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”欧阳修踏莎行：“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。”23鸿鹄鸿鹄飞得很高，常用来比喻志气高远的人。柳宗元感遇二首(其一)：“鸿鹄去不返

10、，勾吴阻且深。”参考答案20古代诗歌五首1chung t di lio z xn yun tn ku l hn2.想到形容时间的久远和空间的广大指天地、大自然聚集因为 视线小猪，诗中指猪肉如果这样敲门落花3.(1)前/不见/古人，后/不见/来者。 (2)莫笑/农家/腊酒浑，丰年/留客/足鸡豚。 (3)落红/不是/无情/物，化作/春泥/更/护花。4.(1)会当凌绝顶一览众山小 (2)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 (3)莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 (4)落红不是无情物化作春泥更护花 5.陈子昂集 陈子昂 6D 7.唐 子美 少陵野老 诗史 8.D 9.衬托泰山的高峻、连绵。 10.写出了不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心与气概。 11.飞来山上千寻塔 闻说鸡鸣见日升 12.千寻塔的最高层 政治上的最高决策层 13.眼前的困难、障碍、挫折等。 14.D解析：A中，“豚”指猪肉。B中，“丰收后”错，古代立春后第五个戊日为春社日，祭社公(土地神)，祈求丰收。C中，“不愿”的心理活动错误。 15.不论前路多么难行难辨，只要敢于探索，就会出现一个充满光明与希望的新境界。 16.用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边，用“白日斜”的特定情境烘托“离愁”。(意思对即可) 17.表明作者要为国为民尽自己最后一份心力。(或：表明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。)