(物理)初中物理物态变化(很有用)及练习题含解析.doc

1、（物理）初中物理物态变化(很有用)及练习题含解析一、初中物理物态变化1李秋同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，并用所学物理知识进行了解释，其中解释错误的是（ ） A.打开电冰箱时冒出的“白烟”，是冰箱内蔬菜水果等蒸发产生的水蒸气B.高压锅做饭熟得快，是因为高压锅内压强增大，沸点升高C.菜刀柄、锅铲柄等把手上刻有凸凹不平的花纹，是使接触面粗糙来增大摩擦D.火铲送煤时，是利用煤的惯性将煤送入火炉【答案】 A 【解析】【解答】解：A、打开电冰箱时会冒出“白烟”，这是空气中的水蒸气遇到冰箱中出来的冷空气液化形成的，A错误；符合题意。 B、液体的沸点与液面上方气压有关，气压越大，沸点越高，B不符合题

2、意。C、菜刀柄上刻有花纹使接触面更粗糙增大摩擦，C不符合题意。D、火铲送煤时由于惯性还要保持原来的运动状态，所以送出去了，D不符合题意。故答案为：A 【分析】液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热.使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积.（液化现象如：“白气”、雾、等） 沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高. 增大压强方法 :（1）S不变，F;（2）F不变，S （3） 同时把F，S.而减小压强方法则相反. 是否利用了惯性，主要看物体是否在这一现象中由于保持原来运动状态不变的性质而被利用.2下列估测符合生活实际的是（ ） A.两个鸡蛋重约1NB.人感觉舒适

3、的温度是40C.人脉搏ls跳动约70次D.教室的高度约为1.5m【答案】 A 【解析】【解答】A、两个鸡蛋重约1N，A符合题意；B、人感觉舒适的温度是2327，B不合题意；C、人脉搏1min跳动约70次，而不是1s，C不合题意；D、教室的高度约为3m，D不合题意 .【分析】根据日常生活的经验和对力、时间、温度、长度单位的认识分析解答本题 .3生活中经常对一些物理量进行估测，下列数值最接近实际情况的是 （ ） A.一元硬币的直径约为25cmB.人骑自行车的平均速度约为1m/sC.人沐浴时水的温度约为60D.电视机正常工作的电功率约为1000W【答案】A 【解析】【解答】A一元硬币的直径约为25c

4、m，A符合题意；B人正常步行的平均速度约为1m/s，骑自行车的平均速度约为5m/s，B不符合题意；C、人沐浴时水的温度比人的体温稍高即可，一般在40左右，C不符合题意；D电视机正常工作的电功率约为100W200W，D不符合题意；故答案为：A.【分析】估测题目，注意掌握常见的物理量，例如长度、速度、温度、电功率、质量等等，并要善于观察和积累.4水资源是可再生资源，在水循环中，不断地在大气和地表之间运动，如图表示水循环的一部分，图中标着X、Y和Z的地方表示水循环中的三个阶段下列说法正确的是（ ）A.X阶段是蒸发，Y阶段是凝结，Z阶段是降水B.X阶段是蒸腾，Y阶段是凝结，Z阶段是降水C.X阶段是凝结

5、，Y阶段是蒸发，Z阶段是凝固D.X阶段是降水，Y阶段是蒸腾，Z阶段是凝结【答案】 A 【解析】【解答】在太阳的照射下，水升温会发生汽化现象变成水蒸气，水蒸气在上升时遇冷会发生液化现象变成小水珠，小水珠在飘动过程形成大的水滴变成雨下落到地面；即图中x为蒸发过程，y为凝结过程，z为降水过程.A符合题意.故答案为：A【分析】液态变为气态的过程叫汽化，气态变为液态的过程叫液化，地球上的水在不停的进行着物态之间的变化.5在下列数据中最接近实际情况的是（ ） A.你考试正在使用的新2B铅笔的长度约为30cmB.你正在考试的考场内气温约为36.5C.你走进考场时对水平地面的压强约为100PaD.你所在考场的

6、日光灯正常工作时通过的电流约为200mA【答案】D 【解析】【解答】解：A、新2B铅笔的长度约20cm，不会达到30cm，故A不符合实际； B、考试的考场内气温约为30，故B不符合实际；C、中学生的重力为G=500N，单脚的受力面积为0.02m2 ， 故走进考场时对水平地面的压强约为p= = = =2.5104Pa，故C不符合实际；D、考场的日光灯的额定电压为40W，正常工作时通过的电流约为：I= = 0.2A=200mA，故D符合实际故选D【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答

7、案6关于下列物理量的估测，合理的是（） A.中学生正常步行的速度约为5m/sB.台灯正常发光时的电流约为2AC.人体感到舒适的环境温度约为37D.用手水平托起一本物理课本所用的力约为2N【答案】D 【解析】【解答】解：A、中学生正常步行的速度在4km/h4 m/s1.1m/s左右。A不符合题意；B、台灯功率一般在20W左右，正常工作的电流在I 0.1A左右。B不符合题意；C、人体正常体温在37左右，感觉舒适的温度在23左右。C不符合题意；D、一本物理书的质量在200g0.2kg左右，用手水平托起一本物理课本所用的力约为FGmg0.2kg10N/kg2ND符合题意。故答案为：D。【分析】根据对日

8、常生活中常见的物品的速度、温度、电流和重力的了解进行解答.7下列估测数据明显错误的是（ ） A.人居住环境的适宜温度约为25B.一台壁挂空调的功率约为100WC.将一本物理课本从地上捡起放到课桌上做的功大约为1.5JD.中学生双脚站立在水平地面上时对地面的压强约为1.5104Pa【答案】B 【解析】【解答】解：A、人体正常体温在37左右，感觉舒适的温度在23左右，接近25故A符合实际； B、一台壁挂空调的功率约为1000W，故B不符合实际；C、物理课本的重力在2N左右，课桌的高度在1m左右，小明同学将一本物理课本从地上捡起放到课桌上，此过程中他对课本所做的功大约是W=Gh=2N1m=2J左右故

9、C符合实际；D、中学生的体重在500N左右，站立时双脚与地面的接触面积大约400cm2=0.04m2 ， 对水平地面的压强为p= = =1.25104Pa，接近1.5104Pa，故D符合实际故选B【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个8如图所示的物态变化过程中，需要吸热的是（ ） A.汽车玻璃上出现了霜B.上午露珠逐渐消失C.早晨山林中出现了雾D.树枝上形成雾淞【答案】B 【解析】【解答】A、霜的形成属于凝华现象，需要放热，不合题意；B、露珠的消失属于汽化现象，需要吸收热量，符合题意；C、雾的形成属于液化现象，需要

10、放出热量，不合题意；D、雾淞的形成属于凝华现象，需要放出热量，不合题意 .故答案为：B .【分析】AD、物质由气态直接变为固态的现象是凝华现象，凝华放热；B、物质由液态变为气态的现象是汽化现象，汽化吸热；C、物质由气态变为液态的现象是液化现象，液化放热 .9关于图中所示四幅图的分析，正确的是（ ） A.表示甲乙B.表示晶体熔化的图象C.表示物体做匀速直线运动D.表示液体内部压强与深度的关系【答案】 A 【解析】【解答】解：A、由图看出，同样体积的甲、乙两种物质，甲的质量大于乙的质量，由= 可知甲的密度大于乙的密度，A符合题意；B、由图看出，液体凝固时温度不变，表示晶体液体的凝固图象，B不合题意

11、；C、如图表示物体速度不随时间变化，路程随时间均匀变化表示物体做匀速运动，但不一定是匀速直线运动，C不合题意；D、由p=gh可知，液体内部压强与深度的关系应当是压强随深度的增加而增大，如图表示液体内部压强与深度的关系恰好相反，D不合题意故答案为：A【分析】A、根据密度公式，比较两种物质同体积时的质量或同质量时的体积，可以判断两种物质密度的大小；B、温度有下降的趋势的图像是凝固图像，温度有上升趋势的图像是熔化图像 ；C、从图中可以看出，物体运动的速度不变，即物体做匀速运动，不能确定它运动的路线是否是直线；D、液体内部的压强随深度的增加而增大 .10下列数据中，符合事实的是（）A.家用台灯正常工作

12、时灯丝中的电流约为2AB.夏天室内的最高气温可达60C.一名普通小学生的质量约为500kgD.正常人1min的心跳约70次【答案】 D 【解析】【解答】A、家用台灯的功率一般在40W左右，根据电功率的公式变形可求出电流I=0.2A；绝达不到2A；故A错误；B、夏天室内的最高气温一般在40以下，不会达到60；故B错误；C、普通小学生的质量（体重）一般小于100斤即50kg左右；达不到500kg；故C错误；D、人的脉搏在每分钟60次多一点，1min跳动70次符合实际；故D正确；故选D【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实

13、际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可11下列物态变化过程中，需要吸热的是（ ） A.初春，早晨河面结有薄冰B.冬天，冰冻的衣服逐渐变干C.深秋，屋顶的瓦上结了一层霜D.夏天，打开冰棍纸看到“白气”【答案】 B 【解析】【解答】A、初春，早晨河面结有薄冰，是由水凝固而成的，凝固放热，A不符合题意；B、冬天，冰冻的衣服逐渐变干，是升华现象，升华吸热，B符合题意；C、深秋，屋顶的瓦上结了一层霜，是水蒸气遇冷发生的凝华现象，凝华放热，C不符合题意；D、夏天，打开冰棍纸看到“白气”，是空气中的水蒸气遇到温度较

14、低的冰棍液化成的小水滴，液化放热，D不符合题意故答案为：B【分析】结冰是凝固，放热，霜是凝华现象，放热，白气是液化现象，放热，冰冻的衣服变干是升华现象，吸热.12刻度尺、温度计、弹簧秤、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器下面四幅图表示的是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况其中错误的是（）A.观察被测物体的长度B.测量水的温度C.直接用此弹簧秤测力的大小D.测蓄电池两极间的电压【答案】C 【解析】【解答】解：A、刻度尺测量长度方法和读数方法正确，不符合题意；B、温度计测量液体温度方法和读数方法正确，不符合题意；C、弹簧测力计使用之前，指针没有在0刻线处，直接使用是错误的，符合题意；D、电压表

15、使用方法和量程选择、电流方向正确，不符合题意故选C【分析】读取测量结果时，视线要与被测物体末端所对的测量工具的刻线相垂直；使用电流表、电压表和弹簧测力计测量电流、电压和力时，要注意测量之前指针是否在0刻线处；使用电流表、电压表测量电路电流或电压时，要注意选择合适的量程，并且使电流“+”进“”出13下图所示的四种物态变化的实例中，属于液化的是（ ） A.冰雪遇暖消融B.水烧开时冒出“白气”C.草叶上形成“白霜”D.用干手器将手烘干【答案】 B 【解析】【解答】A.冰雪的消融是熔化现象，A不符合题意； B.水烧开时的“白气”是水蒸气液化形成的，B符合题意； C.草叶上的“白霜”是水蒸气形成的固体，

16、C不符合题意； D.干手器烘干时，加快了汽化过程，D不符合题意。 故答案为：B. 【分析】液化是水蒸气变化为液体的过程。14下列数据中最接近实际的是（ ） A.中学生的体积大约是0.05m3B.教室楼层之间的高度约为5米C.洗澡水的温度大约为60D.空调电流约1A【答案】A 【解析】【解答】解： A、水的密度是1.0103kg/m3 ， 人体密度与水的密度差不多，在1.0103kg/m3左右中学生的质量在60kg左右，体积在V= = =0.06m3左右故A符合实际；B、学校广场上的国旗旗杆高度在6m左右，教室楼层高度大约是此数值的一半，在3m左右故B不符合实际；C、人体正常体温在37左右，洗澡

17、水的温度应该略高于体温，在40左右，不可能达到60故C不符合实际；D、家用空调的额定功率在1100W左右，正常工作的电流在I= = =5A左右故D不符合实际故选A【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案15图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是（ ） A.春天冰雪消融B.冰冻的衣服晾干C.冬天窗玻璃上有水滴D.用干手器将手烘干【答案】 C 【解析】【解答】解：A、春天冰雪消融是冰吸收热量变成液态，属于熔化；不符合题意； B、冰冻的衣服会干是冰吸热直接变成气态，属于升华现象。不符合题

18、意；C、冬天玻璃上有水珠是水蒸气液化形成的小水珠，是液化现象，符合题意；D、热风干手器打开，有热风吹到手上，使手上水的温度升高，水上方的空气流动速度增大，从而加快了水的蒸发，使手很快变干，属于汽化现象，不合题意。故答案为：C 【分析】关于物态变化的题目，关键要分析出物质原来的状态和现在的状态，然后利用物物态变化的定义确定答案：物质由固态变成液态叫做熔化，熔化吸热；物质由液态变成固态叫做凝固，凝固放热；物质由液态变成气态叫做汽化，汽化吸热；物质由气态变成液态叫做液化，液化放热；物质由固态直接变成气态叫做升华，升华吸热；物质由气态直接变成固态叫做凝华，凝华放热.16在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻

19、璃镜面变得模糊不清，过了一段时间镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是（ ） A.先液化后汽化B.先汽化，后液化C.只有液化D.只有汽化【答案】 A 【解析】【解答】洗澡的时候， 卫生间内有大量温度较高的水蒸气，水蒸气遇到冷的镜子液化形成小水滴，过了一段时间后，小水滴又蒸发变为水蒸气，又变得清晰起来。 故答案为：A。 【分析】物质由气态变为液态的物态变化是液化，由液态变为气态的物态变化是汽化。17如图所示，加热40的冰，下列说法正确的是（ ） A.BC段表示当前物体的状态仍是固体B.冰的熔化过程温度不变，说明熔化不需要吸热C.水的沸腾过程温度不变，说明它的内能不变D.由图可

20、判断，加热时间相同时冰升温比水快，说明冰的比热容比水小【答案】 D 【解析】【解答】解：A、由图象可知，在A点时，开始对物质加热，此时的温度是40；在BC段，物质的温度保持0不变，所以该固体的熔点是0，此过程中物质正在熔化，处于固液共存状态，A不符合题意； B、图象中BC段是冰的熔化过程，虽然温度不变，但熔化过程必需吸热，B不符合题意；C、由图象可知，DE段为水的沸腾过程，此过程温度不变，但要继续吸热，它的内能增大，C不符合题意；D、冰完全熔化为水时，质量不变；同一个加热器进行加热，加热时间相同时冰和水吸收的热量相同；冰升温比水快（即冰上升的温度较高），由Qcmt可知，冰的比热容比水小；D符合

21、题意。故答案为：D。 【分析】通过固体的熔化图象可以获取：该物质是晶体还是非晶体（通过该图象有没有一个吸热但温度不变的水平段来确定）、熔点（水平段对应的温度）、熔化过程所用的时间（水平段结束的时刻与开始时刻的差值）等信息. 液体沸腾过程中，继续吸热，温度不变，但内能增加.水的比热容比冰大，相同质量的冰和水在吸热相同热量的情况下，冰升温快，水升温慢.18如图，下列对图象的表述正确的是（ ） A.当a为路程b为运动时间，甲表示该物体正在做加速运动B.当a 为速度b为运动时间，乙表示该物体处于静止状态C.当a为质量b为体积，甲说明该物质的质量与体积成正比D.当a为温度b为加热时间，丙表示晶体的凝固过

22、程【答案】 C 【解析】【解答】解：A、当a为路程b为运动时间，甲图线是一条过原点的直线，表示物体做匀速直线运动。A不符合题意； B、当a为速度b为运动时间，乙图线是一条与横轴平行的直线，表示物体以一定速度做匀速运动。B不符合题意；C、当a为质量b为体积，甲图线是一条过原点的直线，表示物体质量与体积成正比。C符合题意；D、当a为温度b为加热时间，丙是一条随加热时间降温的图线，而晶体凝固时放热，温度保持不变。D不符合题意。故答案为：C 【分析】根据图象中图线的形状，得出纵坐标与横坐标之间的关系，结合有关物理规律分析判断即可.19下列物态变化中，属于吸热的是（ ） A.水结成冰B.露的形成C.霜的

23、形成D.冰化成水【答案】 D 【解析】【解答】解：A、冰是固态，是由水凝固而成，凝固放热，A不符合题意； B、露是液态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象，液化需放热，B不符合题意。C、霜是固态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象，凝华要放热，C不符合题意；D、冰化成水是冰由固态变为液态的水，是熔化现象，熔化要吸热；D符合题意。故答案为：D 【分析】物质由固态变成液态叫做熔化，熔化吸热；物质由液态变成固态叫做凝固，凝固放热；物质由液态变成气态叫做汽化，汽化吸热；物质由气态变成液态叫做液化，液化放热；物质由固态直接变成气态叫做升华，升华吸热；物质由气态直接变成固态叫做凝华，凝华放热.

24、20物理与人们的生活息息相关，下列物态变化正确的是（ ） A.北方冬天冰冻衣服变干汽化现象B.从冰箱中拿出来一根冰棒上面有白色粉末凝固现象C.冰棍冒出“白气”汽化现象D.冬季地面上霜的形成凝华现象【答案】 D 【解析】【解答】解：A、冰冻的衣服变干，这是固体变成气体，属于升华现象；A不符合题意； B、从冰箱中拿出来一根冰棒上面有白色粉末，这是水蒸气凝华而成的；B不符合题意；C、冰棍冒出“白气”，“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的；C不符合题意；D、冬季地面上的霜是水蒸气凝华形成的；D符合题意。故答案为：D 【分析】物质由固态变成液态叫做熔化，熔化吸热；物质由液态变成固态叫做凝固，凝固放热；

25、物质由液态变成气态叫做汽化，汽化吸热；物质由气态变成液态叫做液化，液化放热；物质由固态直接变成气态叫做升华，升华吸热；物质由气态直接变成固态叫做凝华，凝华放热.21如图是选自物理课本的四幅图片，下列过程中要吸收热量的是（ ） A.霜的形成B.冰凌的形成C.冰冻的衣服晾干D.露珠的形成【答案】 C 【解析】【解答】A.霜是水蒸气形成的固体颗粒，是凝华现象,凝华放热，A不符合题意； B.冰凌的形成的水变成固体的冰，是凝固过程，凝固放热，B不符合题意；、 C.冰冻的衣服变干，是升华现象，升华吸热，C符合题意； D.露珠是水蒸气 变为小水滴，是液化现象，液化放热，D不符合题意。 故答案为：C. 【分析

26、】在物态变化中，吸热的有熔化、汽化、升华。22如图所示的四种物态变化的实例中，属于液化的是（ ） A.蜡烛燃烧流下烛泪 B.用干手器将手烘干 C.隆冬时节河面结冰 D.刚出笼包子冒白汽 【答案】 D 【解析】【解答】A.蜡烛流下烛泪，是蜡烛熔化了，A不符合题意； B.手上的水变干是水汽化了，B不符合题意； C.冬天河水结冰，是凝固现象，C不符合题意； D.热的包子冒白气，是水蒸气液化现象，D符合题意。 故答案为：D. 【分析】液化现象是气体变为液体的过程。23如图是电子体温计，它是通过感温头中电流的大小来反映人的体温。感温头是用半导体材料制成的，这是应用了半导体的（ ） A.单向导电特性B.良

27、好的绝缘特性C.电阻随温度变化而变化的特性D.电阻随压力变化而变化的特性【答案】 C 【解析】【解答】根据电子体温计的感温头的特点可知，当温度改变，电阻改变，显示的温度不同，C符合题意。 故答案为：C. 【分析】半导体介于导体和绝缘体之间，是在环境变化时电阻随之改变。24冬天，户外的人口鼻周围冒“白气”，这种“白气”是（ ） A.小冰晶B.水蒸气C.小水滴D.无法确定【答案】 C 【解析】【解答】解：北方的冬天，室外的气温很低，户外的人们呼出的水蒸气温度较高，遇到外面的冷空气会放出热量液化成小水滴，就形成了我们看到的“白气”。 故答案为：C。 【分析】我们看到的白气是液态水，水蒸气是无色、透明

28、的，看不到。25下列数据中，最接近生活实际的是（ ） A.人体感觉舒适的环境温度为40CB.教室内的一盏日光灯正常工作时的电流约为2AC.中学生课桌的高度约为80mmD.手托两个鸡蛋匀速向上抬高lm约做功1J【答案】 D 【解析】【解答】A.人体感觉舒适的温度为25左右，A不符合题意； B.教室人光灯的功率约40W，电流为 ， B不符合题意； C.中学生课桌的高度约80cm，C不符合题意； D.两个鸡蛋重力为1N，抬高1m，做功为W=Gh=1N1m=1J，D符合题意。 故答案为：D. 【分析】根据常见的物体的高度、质量、生活中的温度、电流进行解答。26下列自然现象对应的物态变化属于汽化的是（

29、） A.冬天，窗户玻璃结满“冰花”B.秋天，屋顶有霜形成C.在烈日下晾晒的湿衣服变干D.烧水时壶嘴冒着“白气”【答案】 C 【解析】【解答】A、冬天，窗户玻璃结满“冰花”属于凝华，故A不符合题意； B、秋天，屋顶有霜形成属于凝华，故B不符合题意； C、在烈日下晾晒的湿衣服变干属于汽化，故C符合题意； D、烧水时壶嘴冒着“白气”属于液化，故D不符合题意。 故答案为：C。 【分析】“冰花”和霜都是水蒸气凝华形成的小冰晶；“白气”是高温的水蒸气遇冷液化形成的小水珠；湿衣服变干是由于水汽化成水蒸气。27下列估计值中,最接近实际的是（ ） A.人正常步行的速度约为5km/hB.两个鸡蛋的重力大约为10N

30、C.泰州市冬季最低气温可达-25D.家里电视机正常工作电流约为5mA【答案】 A 【解析】【解答】A.人正常步行的速度约5km/h，A符合题意； B.两个鸡蛋的重力约1N，B不符合题意； C.泰州冬季的最低温度不能低到-25，C不符合题意； D.家用电视机的电流约0.5A，D不符合题意； 故答案为：A. 【分析】根据常见的物体的重力、温度、速度和电流大小等解答。28对图中自然现象解释正确的是（ ） A.冰挂的形成是凝华现象 B.云的形成是汽化现象 C.霜的形成是凝固现象 D.雾的形成是液化现象 【答案】 D 【解析】【解答】A.冰挂是水凝固形成的，A不符合题意； B.云的形成是水蒸气液化形成的

31、小水滴，B不符合题意； C.霜的形成是水蒸气直接形成固体，是凝华现象，C不符合题意； D.雾的形成是水蒸气形成的小水滴，是液化现象，D符合题意。 故答案为：D. 【分析】根据不同的自然现象，分析物体状态前后的状态并判断变化。29下列有关物理量的估计，不符合实际的是（ ） A.中学生跑完50m用时约8sB.一根大头针的质量约80mgC.5月份苏州地区的平均气温约为20D.25寸大彩电的功率约为1200W【答案】 D 【解析】【解答】A.中学生的跑步速度约6m/s，50m约8s，A不符合题意； B.一根大头针的质量约80mg，B不符合题意； C.5月份的苏州平均气温约20，C不符合题意； D.25

32、寸彩电的电功率约100W，D符合题意。 故答案为：D. 【分析】根据人的跑步速度、物体的质量、气温特点、用电器的工作特点解答。30在发生下面几种物态变化过程中，需要放出热量的是（ ） 晾在室外的湿衣服变干了夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白汽”严冬的深夜，教室窗玻璃的内表面上有一层冰花放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了A.B.C.D.【答案】 C 【解析】【解答】晾在室外的湿衣服变干了，是因为湿衣服中的水汽化造成，汽化吸热；冰棒冒“白气”是由于空气中的水蒸气遇冷液化造成的，液化放热；玻璃内表面有一层冰花是由于教室内的水蒸气在玻璃处遇冷凝华成冰，凝华放热； 樟脑丸越来越小最后“消失”是由于樟脑丸升华，由固态直接变为气态，升华吸热。这四项中放出热量的为 . 故答案为：C 【分析】此题考察物质的物态变化时吸热与放热的知识。 吸收热量的物态变化包含：熔化（固态变成液态）、汽化（液态变成气态）、升华（固态直接变成气态）； 放出热量的物态变化包含：液化（气态变成液态）、凝固（液态变成固态）、凝华（气态直接变成固态）， 需要判断现象中的物态变化，从而判断其是吸热还是放热。