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类型一年级一年级上册阅读理解专项训练及答案及解析.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5965913
  • 上传时间:2023-05-19
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    一年级 上册 阅读 理解 专项 训练 答案 解析
    资源描述:

    1、一年级上册阅读理解专项训练及答案及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1阅读下文,回答问题。 小池塘(节选) 白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。(1)这段话一共_句话。 (2)这段话讲了天上的_、_、_和_倒映在_里的样子。 【答案】 (1)4(2)白云;太阳;月牙;星星;水里 【考点】语段阅读,青蛙写诗 【解析】2读一读,回答问题。(填序号) 太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫。 我是小学生,背上新书包。 唱歌上学校,天天不迟到。 我们上学要做到_。 笑 叫 不迟到【答案】 【考点】诗文朗读、默写、翻译

    2、 【解析】3读儿歌,回答问题。 小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。(1)找出声母是j、q、x的字。(重复的只选第一个) (2)小黄鸡和小黑鸡在一起做什么?用横线画出来。 【答案】 (1)小;鸡;喜;起;青;戏(2)刨刨土,捉捉虫,青草地上做游残。 【考点】儿歌 【解析】4我会背课文,也会填。 _ _ _四五,金木水火土。天地分_下,日月照今古。(1)把课文内容补充完整。 (2)我能写出课文里两组意思相反的词语。 【答案】 (1)一;二;三;上(2)上;下;古;今 【考点】课文内容理解 【解析】5阅读儿歌,完成练习。 蚂蚁搬虫虫小蚂蚁,搬虫虫。一个搬,搬不动。两个搬

    3、,掀条缝。三个搬,动一动。四个五个六七个,大家一起搬进洞。(1)找出儿歌中表示数目的汉字。 (2)读儿歌,选一选。(填序号) 虫虫那么大,小蚂蚁最后把它搬回家了吗?( )A.搬回家了。 B.没有搬回家。这首儿歌告诉我们( )A.人多力量大。 B.个人的力量是无穷的。(3)读读上面的儿歌,再学着做做下面的数字手指操。 【答案】 (1)一;两;三;四;五;六;七(2)A|A(3)略 【考点】儿歌 【解析】6读儿歌,完成练习。瓜果会羊打鼓,虎吹号,象喝酒,狗吃糕,熊吃西瓜不用刀。小兔子吃苹果,狐狸吃香蕉,猴子来晚了,大家给他拿个桃。(1)儿歌中写了几种水果?找出来写在下面的横线上。 (2)都有哪些动

    4、物来参加瓜果会?用横线找出来。 【答案】 (1)4种;西瓜、苹果、香蕉、桃。(2)羊;虎;象;狗;熊;小兔;狐狸;猴子 【考点】儿歌 【解析】7读儿歌,做习题。 秋风起了,一片片树叶,落在地面。小蚂蚁,捡起一片:它是我的渡船。小田鼠,捡起一片:它是我的雨伞。小刺猬,捡起一片:它是我的凉扇。梅花鹿,捡起一片:它是我的书签。(1)我发现儿歌中每句最后一个字的韵母是_。 (2)仿照儿歌中的句子写一写。(不会写的字写拼音) _,捡起一片:它是我的_。【答案】 (1)an(2)毛毛虫;床单 【考点】拼音,句子排序、仿写,儿歌 【解析】8背一背,填一填,选一选。 解落_秋叶,能_ _ _花。过江千_浪,入

    5、_万竿斜。(1)把古诗补充完整。 (2)这首诗是写_(风 雨)的,是_(唐 宋)代诗人_(李峤 李白)写的。 【答案】 (1)三;开;二;月;尺;竹(2)风;唐;李峤 【考点】课文内容理解,诗文朗读、默写、翻译 【解析】9快乐阅读 小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。 (1)为什么小贝壳身上五颜六色的? (2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因为_。 【答案】(1)那是大海妈妈给我画的花。(2)那是它在听

    6、大海妈妈唱歌 【考点】项链 【解析】10阅读下文,回答问题。 原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。(1)蜻蜓活跃的天地在哪里?( ) A.小河边B.大树下C.原野上D.竹林(2)小蜻蜓看上去像什么?( ) A.小蜜蜂B.小飞机C.小燕子D.小火箭【答案】 (1)C(2)B 【考点】语段阅读,四季 【解析】11读一读,回答问题。 会跑的阳光 星期六,我本来想睡个懒觉。可是,一大早,妈妈就喊:“太阳开始跑步啦!”我一看,阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床,抓紧时间练

    7、琴。 中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀! 下午,我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。(1)看图,猜猜下列生字的读音。 窗户_ 练琴 _ 跑步_(2)短文一共有_个自然段,第三自然段一共有_句话。 (3)早晨,太阳在_;中午,它的影子在_;下午,它跑出了_。 地上 “我”的房间 “我”房间的窗户上(4)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言( ) A.种瓜得瓜,种豆得豆。B.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。C.千里之行,始于足下。【答案】 (1)chung;qn;po(2)3;3(3);(4)B 【考点】语段阅读 【解析】12阅读下文,回答问题。 大

    8、海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。(1)在文中找出下列词语的反义词。 窄_ 近_ 短_ 硬_(2)照样子写词语。 雪白的(浪花)雪白的_ 雪白的_(3)照样子,说句子。 例:浪花哗哗地笑着树叶_。小鸟_。【答案】 (1)宽;远;长;软(2)棉花;墙壁(3)快乐地在空中舞蹈;高兴地唱歌 【考点】课文内容理解,语段阅读,项链 【解析】13阅读下文,回答问题。 小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样怪,

    9、身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。(1)为什么小贝壳身上五颜六色的? (2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因为_。 【答案】 (1)那是大海妈妈给我画的花。(2)那是它在听大海妈妈唱歌 【考点】语段阅读,项链 【解析】14读一读,想一想。 小露珠 天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地叫着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”(1)短文一共有_句话。 (2)照样子写词语。 亮晶晶、_、_、_(3)照样子写句子。 露珠儿好像小珍珠。_好像

    10、_(4)露珠儿不见了,是因为( ) A.太阳出来了。B.掉在地上了。(5)从这篇短文中,你知道了什么知识? 【答案】 (1)4(2)绿油油;红彤彤;黑乎乎(3)脸蛋;苹果(4)A(5)略 【考点】语段阅读,小蜗牛 【解析】15阅读短文,回答问题。 老办法不行了 一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。 猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。 这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦想用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。(1)这篇短

    11、文共有_个自然段。 (2)短文写了_和_之间发生的事。 (3)用横线画出乌鸦的老办法。 (4)乌鸦最后是怎么喝到水的? 【答案】 (1)3(2)乌鸦;猴子(3)乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里(4)猴子打了一桶水,请乌鸦喝。 【考点】童话故事 【解析】16阅读短文,回答问题。 彩虹 雨过了,天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。 青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着它飞舞,心里无比快活。”(1)短文共有_个自然段。 (2)短文中有谁在说话?请在文中找出来。 (3)根据短

    12、文内容填一填,填序号。 大花环 大发卡 七彩桥青蛙说彩虹是_,海燕说彩虹是_,蝴蝶说彩虹是_。(4)从文中找出一对近义词。 _【答案】 (1)2(2)青蛙;海燕;蝴蝶(3);(4)美丽;漂亮 【考点】童话故事 【解析】17阅读下文,回答问题我的小愿望 我有好多好多的小愿望,下面听我一一给你讲: 我希望,忽然有那么一天,聋哑的小朋友,都会说话了。从此,我们一起唱 我爱北京天安门。 我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。从此, 我们一起看海绵宝宝。 我希望,世界上再也没有眼泪和悲伤,到处都充满快乐和阳光 (1)连线。“我”希望_ 聋哑小朋友 眼睛明亮“我”希望_ 盲人小哥哥

    13、充满阳光“我”希望_ 这个世界 会说话了 (2)你是不是也有许多小愿望?写一两个吧。 【答案】(1)聋哑小朋友会说话了;盲人小哥哥眼睛明亮;这个世界充满阳光(2)略 【考点】语段阅读 【解析】18读短文,完成练习。 云的本领真大,它会变出各种样子。看,有时变成一匹白马,有时变成一只小狗,有时变成一朵小花,有时变成一个大蘑菇,有时变成一座大雪山,有时又变成一只小花鹿。可真有意思!(1)短文共有_句话。 (2)天上的云会变成什么?请用横线在文中画出来。 (3)我知道天上的云还会变成_和_。 【答案】 (1)3(2)一匹白马;一只小狗;一朵小花;一个大蘑菇;一座大雪山;一只小花鹿(3)一只雄狮;一床

    14、大棉被 【考点】语段阅读 【解析】19读一读,回答问题 都说春天是个爱美的孩子。她用花呀叶呀,把自己打扮得花枝招展,香香甜甜。 其实,冬天也是个爱美的孩子。你瞧,她用雪花膏,抹了一层又一层,终于有了一张白白的脸。(1)春天用_和_来打扮自己。 (2)雪花膏”指的是( )(填序号) A.化妆品。B.面粉。C.雪。(3)想一想,写一写。 秋天也是个爱美的孩子,她用_打扮自己。【答案】 (1)花;叶(2)B(3)五颜六色的果实 【考点】语段阅读 【解析】20读短文,回答问题。 时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。 (1)这篇短文有_段。 (2)小山羊送给小白兔什么花? (3)读了短文,我会连。 牵牛花_ 晚上开午时花_ 早上开夜来香_ 中午开 【答案】(1)2(2)牵牛花,午时花,夜来香。(3)早上开;中午开;晚上开 【考点】语段阅读 【解析】

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