一年级一年级上册阅读理解20篇(附带答案解析)经典.doc

1、一年级上册阅读理解20篇(附带答案解析)经典一、一年级语文上册阅读理解练习1读一读，回答问题 会跑的阳光 星期六，我本想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦！”我一看，阳光照在房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。 中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑的真快呀！ 下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。 （1）短文一共有_个自然段，第三自然段一共有_句话。 （2）早晨，太阳在_；中午，它的影子在_；下午，它跑出了_。（选择序号填在括号里）地上 “我”的房间 “我”房间的窗户上 （3）时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言_。 种瓜得瓜，种豆得

2、豆。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。千里之行，始于足下。 【答案】（1）3；3（2）；（3） 【考点】语段阅读 【解析】2阅读理解 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拨了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” （1）羊妈妈带着小羊到了_地里，_地里，_地里。 （2）读了短文，我知道了：西红柿的_好吃；萝卜的_好吃；白菜的_好吃。 【答案】（1）萝卜；白菜；西红柿（2）果实；

3、根；叶子 【考点】小蜗牛 【解析】3阅读短文，完成后面练习。爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。 瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！ 太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一块儿滚进大海中。 啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。 （1）短文共有_个自然段，第二自然段有_句话。 （2）太阳娃娃都把白云吹成了什么？找一找，圈出来。 （3）找出短文中写小白兔样子的句子。 （4）太阳娃娃还会把白云

4、吹成什么呢？赶紧写一写吧。 【答案】（1）4；2（2）小白兔，荷花，白雪公主，白浪花（3）一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。（4）略 【考点】语段阅读 【解析】4想一想，填一填。我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴（di）太阳帽，身上穿着一条红色的裙（qn）子。真可爱！ （1）这段话有_句。 （2）找出写娃娃的长相的句子。 （3）找出写娃娃穿着（zhu）的句子。 【答案】（1）5（2）娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。（3）娃娃头戴太阳帽，身上穿着一条红色的裙

5、子。 【考点】语段阅读，小小的船 【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现，短文共5句话。描写娃娃长相的句子是：娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。描写娃娃穿着的句子是：娃娃头戴太阳帽，身上穿着一条红色的裙子。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。5读一读，回答问题。 下雪啦，下雪啦!雪地里来了一 小画家。小鸡画 ， 小狗画 。小鸭画 ， 小马画 。（1）背一背，补一补，将序号填在文中的横线上。 位 群 梅花 枫叶 月牙 竹叶（2）小动物们都画了什么?连一连。 （3）想一想，还有谁来到了雪地里?它们画了什么? 【答案

6、】 （1）（2）（3）小猪画小船，小猫画桃花。 【考点】诗 【解析】6读一读，回答问题。 房子 池塘是青蛙的房子，草地是虫儿的房子。 大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。（1）读一读，用拼音填一填。 虫儿的房子是_，小鸟的房子是_。（2）找出三个整体认读音节抄写下来。 _ _ _（3）想一想，白云的房子是什么呢? 【答案】 （1）co d；d sh（2）ch；sh；zi（3）ln tin 【考点】诗 【解析】7读一读，回答问题。 秋风的颜色秋风是什么颜色?高粱说是红色的，谷子说是黄色的，豆荚说是褐色的从山上采完果子的孩子说：“你们都错了!秋风是五颜六色的，不信?你们瞧瞧我的篮子”（1）写出农作

7、物的名字。 （2）孩子说秋风是_的，因为孩子的篮子里装着_。(填序号 黄色 红色 五颜六色 各种农作物 各种果子【答案】 （1）高粱；谷子；豆荚（2）； 【考点】诗 【解析】8读课文画，完成练习。 远看 有色，近听 无声。春 花还在，人 鸟不惊。（1）在诗中田字格里写出正确的字，把诗句补充完整。 （2）诗中主要写了_、_、_、_四种景物。 （3）用横线画出诗中写“人走近了，小鸟也不惊慌，不会飞走”的诗句。 （4）这首诗的内容是一个谜面，它的谜底是_。 【答案】 （1）山；水；去；来（2）山；水；花；鸟（3）人来鸟不惊（4）画 【考点】课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译 【解析】9课内阅读 小蜗

8、牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”（1）请从短文中找出多和慢的反义词。它们是_和_。（2）照样子填空。碧绿（碧绿碧绿）火红_ 雪白_ 笔直_（3）我会说_的时候，小树长满了叶子。_的时候，小树的叶子全部变黄了。【答案】 （1）少；快（2）火红火红；雪白雪白；笔直笔直（3）夏季；秋季【考点】课文内容理解，小蜗牛 【解析】【分析】本题关键要理解季节与树叶之间的关系。只要明白了夏天，树上会长满树叶。就会根据内容推算出夏季。同样的道理，根据树叶变黄，孩子也会根据生活经验推断出这是秋季或夏

9、季。10读一读，完成练习。 下雨啦，下雨啦_落在荷叶上：滴答，滴答 荷叶下，两只躲雨的小_，唱着快乐的歌儿：呱呱，呱呱（1）选择合适的词语，填在文中的横线里。(填序号) 青蛙 雨点（2）给这首儿歌取名字啦！ 雨中歌 青蛙叫【答案】 （1）；（2） 【考点】儿歌 【解析】11读一读，回答问题。 会跑的阳光 星期六，我本来想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦!”我一看，阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。 中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀! 下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。（1）看图，猜猜下列生字的读音。 窗户_ 练琴 _

10、跑步_（2）短文一共有_个自然段，第三自然段一共有_句话。 （3）早晨，太阳在_；中午，它的影子在_；下午，它跑出了_。 地上 “我”的房间 “我”房间的窗户上（4）时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言( ) A.种瓜得瓜，种豆得豆。B.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。C.千里之行，始于足下。【答案】 （1）chung；qn；po（2）3；3（3）；（4）B 【考点】语段阅读 【解析】12阅读下文，回答问题。 江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾他们真可爱！（1）这首儿歌共_句话。 （2）江南水乡有_、_、_

11、、_等四种景物。 【答案】 （1）2（2）流水；荷花；荷叶；鱼儿 【考点】语段阅读，江南 【解析】13和大人一起读月亮。生日快乐，并完成练习。 小熊喜欢月亮，他想送给月亮一份生日礼物。但是，小熊不知道月亮的生日是哪一天，也不知道该送什么才好。于是他渡过小河，走过树林，爬上高山上和月亮对话。 “告诉我，你的生日是哪一天?”小熊问。 “告诉我，你的生日是哪一天?”月亮回答。 “我的生日刚刚好就是明天!”小熊说。 “我的生日刚刚好就是明天!”月亮回答。 “你想要什么礼物呢?”小熊问。 “你想要什么礼物呢?”月亮回答。 小熊想了一会儿，回答说：“我想要一顶帽子。” “我想要一顶帽子。”月亮回答。 小熊

12、想：太棒了!现在我知道该送什么给月亮了。 第二天，小熊上街，为月亮买了一顶漂亮的帽子。当天晚上，他把帽子挂在树上，好让月亮找到。然后他在树下等着，看月亮慢慢地穿过树枝，爬上枝头，戴上了帽子。（1）小熊为什么要送给月亮一份生日礼物呢?( )(填序号) 小熊自己喜欢生日礼物。 小熊喜欢月亮。 月亮向小熊索要生日礼物。（2）小熊在树下看到了什么呢?看图，再从原文中找到相关内容，写下来。 月亮_地穿过_，爬上_，戴上了_。【答案】 （1）（2）慢慢；树枝；技头；帽子 【考点】课文内容理解，记叙文 【解析】14阅读短文，回答问题。 大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天

13、的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。（1）这段话共有 _句。 （2）填空。 一年有_、_、_、_四个季节。春天的树上，芽瓣是_；夏天的树上，叶片是_；秋天，树叶颜色有_和_；冬天的树下，满地是_。大自然的邮票指_。【答案】 （1）5（2）春；夏；秋；冬；嫩嫩的；肥肥的；鲜红；金黄；落叶；树叶 【考点】记叙文 【解析】15阅读文章，完成下列各题。秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（p）萄（to）。黄澄澄（dn）的是梨，红通通的是枣。 （1）这一段话共有_句。 （2）这段话中写了颜色的词语有_ _。 （

14、3）这段话写了哪几种果子？ 【答案】（1）四（2）黄澄澄；红通通（3）柿子、葡萄、梨、枣 【考点】语段阅读，秋天（天气凉了） 【解析】16阅读下文，回答问题 有趣的天空 小妹妹站在窗前，抬头看着天空。蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。 小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？” （1）这篇短文有_小段，在文中标上小段号。 （2）读一读，圈一圈：天上的白云像什么？ （3）【答案】（1）2（2）金鱼、山羊、白马、白熊（3） 【考点】语段阅读 【解析】17读一读，回答问题。 小书包 妈妈送我个小书包，背在身上多神气， 打开心爱的小书包，

15、一样一样看仔细： 铅笔、橡皮、转笔刀，越看心里越欢喜。 文具住在书包里，整理书包靠自己。（1）“我”背上妈妈送的小书包，感到很_。 （2）书包里有哪些文具?请你在文中找出来。 （3）你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧! 书本：_文具：_【答案】 （1）神气（2）铅笔橡皮；转笔刀（3）； 【考点】诗 【解析】18读一读，回答问题。 猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗在天热时总是把舌头伸出来，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头长长的，能把树上的嫩枝嫩叶卷住。（1）把动物名称和舌头的作用连起来。 狗_ 猫_ 长颈鹿_卷嫩枝嫩叶 散发热量 梳理毛（2）你还知道哪一种动物舌头的作用？写出一个

16、吧。 【答案】 （1）散发热量；梳理毛；卷嫩枝嫩叶（2）青蛙的舌头很长很黏，能粘住害虫。 【考点】语段阅读 【解析】19读一读，回答问题。(填序号) 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起_的海螺和贝壳，穿成_的项链，挂在胸前。_的脚印落在沙滩上，穿成_的项链，挂在大海胸前。（1）选择合适的词语填到文中的横线上。 金色 小小 快活 彩色（2）娃娃的项链是用_和_穿成的，大海的项链是_。 海螺 孩子们的脚印 贝壳【答案】 （1）；（2）； 【考点】语段阅读 【解析】20读儿歌，回答问题。 小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。（1）找出声母是j、q、x的字。(重复的只选第一个) （2）小黄鸡和小黑鸡在一起做什么?用横线画出来。 【答案】 （1）小；鸡；喜；起；青；戏（2）刨刨土，捉捉虫，青草地上做游残。 【考点】儿歌 【解析】