辽宁省铁岭市2022-2023学年八年级上学期第一次月考物理试题.docx

1、辽宁省铁岭市2022-2023学年八年级上学期第一次月考物理试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、未知1下列几种估测最符合实际情况的是（）A自行车的速度约为5m/sB中学生爬一层楼的时间约为100sC中学生的平均身高约为1.60dmD楼层高约为1.5m二、单选题2如图小桂测量一次性口罩的尺寸，记录下数据“17595”，数据里略掉的单位应该是（）AmBmmCcmDdm三、未知3在校运动会上，裁判员要测量运动员的跳远成绩，下列测量工具中合适的是（）A分度值是1mm的三角板B分度值是1cm，长10m的皮卷尺C分度值是1mm，长2m的钢卷尺D分度值是1mm，长10m的皮卷尺四、单选题4小吴想测量1角

2、硬币的直径，下列测量方法最佳的是（）ABCD52021年10月16日“神舟十三号”飞船与“天河一号”核心舱完成对接后，若认为“天河一号”核心舱是静止的，选择的参照物是（）A地球B太阳C月球D神舟十三号6关于运动和静止，下列说法错误的是A拖拉机和收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的B站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯静止的，是因为他以身边的乘客为参照物C飞机在空中加油时，若以受油机为参照物，加油机是运动的D站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物五、未知7下面关于声现象的配对中，正确的是（）A“长啸一声，山鸣谷应”次声波传播很远B“闻其声，知

3、其人”一一发声体不同，音色不同C人们听不到大象的声音振幅较小，响度较小D“隔墙有耳”固体也能传声8下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是（）A甲图中，在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动B乙图中，通过观察乒乓球是否被弹起，可以探究“声音产生的条件”C丙图中，根据蝙蝠靠超声波发现昆虫的原理，人们发明了声呐D丁图中，放在真空罩里的手机有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声六、多选题9如图是甲、乙两车在同一平直公路上行驶的s-t图象。下列说法正确的是（）A甲、乙两车都做匀速直线运动，且 B由图分析可得，甲、乙两车速度之比为49C若它们相对地面均向东行驶，以甲车为参照物，乙车向西

4、行驶D甲车2小时行驶的路程，乙车需行驶3小时七、填空题10一物体放在水平桌面上，其距出发点的距离和时间的关系图像如图所示，则24s物体处于_（选填“匀速直线运动”、“加速直线运动”或“静止”）状态；04s物体运动平均速度为_m/s。八、未知11如图所示，小明在筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两端开口的塑料管中，做成“哨子”。用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，这哨声是由_的振动产生的，哨声是通过_传播到现场观众耳朵中的。上下推拉活塞，改变了声音的_，当筷子不动，用不同的力吹管时，改变了声音的_。九、填空题12如图所示，在综艺节目“奔跑吧！兄弟”中，参赛嘉宾运动时会带着智能运动手环，以测量

5、记录人的运动情况以佩戴者手腕为参照物，智能运动手环是_的，以地面为参照物，运动手环是_的（选填“运动”或“静止”）13如图所示，这是一架空灵鼓，是我国民族乐器之一，鼓体上方被切割成大小不等的舌状叶片叫作音舌。敲击空灵鼓时，音舌振动发声。用大小不同的力敲击同一个音舌，发出声音的_不同；用大小相同的力敲击不同音舌，发出声音的_不同。（均选填“响度”、“音调”或“音色”）十、未知14（1）完成单位换算：10m/s_km/h；72km/h_m/s（2）图甲中圆球的直径是_cm；小明用刻度尺测量铅笔的长度时，测得的四次结果是18.39cm，18.40cm，18.41cm，18.42cm，则铅笔的长度应取

6、_cm。（3）一条纸带厚薄匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至能恰好套进一个圆环中，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带的厚度是_。十一、填空题15为了减少测量时产生的误差，一般采用多次测量求平均值的方法。同一物体长度的五次测量记录是：2.51cm，2.52cm，2.52cm，2.72cm，2.53cm，其中明显记录错误的是_cm。根据以上测量记录，去掉错误的数据，该物体的长度应记作_cm。十二、计算题16五一放假期间，小明和爸爸先从家自驾车到绥中北站，然后乘高铁去沈阳北站。10:40从路边如图所示的交通标志牌处开始计时。又通过铁路12306网站查询列车的时刻表，如表所示：求：车次始发：绥

7、中北站终点：沈阳北站运行距离D2910:0812:08325kmG124111:3513:35325kmD120512:4714:41325km（1）他们以限定的最高时速行驶至绥中北站需要0.5小时，则交通标志牌到绥中北站的路程为多少千米？（2）如果他们乘坐的是G1241次列车，那么该趟列车的平均速度是多少千米每小时？（3）该趟列车长200m，中途以30m/s的速度，完全穿过长度为1300m的一座大桥需要多少秒？十三、未知17如图所示，长度为150m的火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向大桥的过程中，火车头距离桥头200m处鸣笛，鸣笛5s后，火车头到达桥头，此时车头的司机听到来至山崖的回声

8、，听到回声30s后，车尾驶过桥尾。（声音在空气中的传播速度为340m/s）。求：（1）火车的速度为多少m/s？（2）大桥的长为多少m？（3）鸣笛时，火车车头到山崖多少m？十四、实验题18（1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起这个现象说明_，这种实验方法是_（控制变量/转换）法；（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉也会把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_；（3）若在月球上进行该实验，甲图中的小球_（填“会”或“不会”）被弹起，_（填“会”或“不会”）听到声音，乙图中的小球_（填“会”或“不会”）被弹起。十五、未知19在“探究真空能否传声”的实验中：

9、（1）先让电铃发声并放入玻璃罩内，再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，发现电铃的声音将逐渐_（选填“变大”或“变小”），然后把空气又逐渐地通入玻璃罩内，会发现声音将逐渐_（选填“变大”或“变小”）。这说明声音的传播需要_。（2）现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，在这种情况下，可以在此实验的基础上进一步推理得出“真空_（选填“能”或“不能”）传声”这个结论，这种研究问题的方法称为_（选填“控制变量法”、“转换法”或“科学推理法”）。十六、实验题20如图所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使之振动，听塑料尺振动时发出的声音。（1）实验通过改变_来改变声音的音

10、调，通过改变_来改变声音的响度。（选填“拨动刻度尺的力度”或“刻度尺伸出桌面的长度”）（2）换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是_（选填“响度”“音调”或“音色”）不同。（3）实验设计隐含的物理方法是比较法和_法。（4）实验中当刻度尺伸出桌面的部分超过一定长度时，无论如何用力拨动也听不到声音。原因是_。21在学习演奏小提琴的过程中，小聪和小明两位同学发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；

11、猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关；猜想四：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的松紧程度有关。为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2琴弦的松紧程度1钢200.3紧2钢0.5紧3钢400.5紧4尼龙丝300.5紧5尼龙丝400.5紧6尼龙丝400.5松（1）为了验证猜想一，应选用_这两根琴弦进行实验；为了验证猜想四，应选用_这两根琴弦进行实验；（两空均填编号）（2）小明同学选用3、4两根琴弦来进行实验，想验证猜想二，你认为他的做法是_（选填“正确”或“错误”）的，原因是_；（3）小聪选用编号为1、2的琴弦进行实验验证了猜想三，则表中缺少的数据应为_cm；（4）该实验主要采用的实验方法是_；（5）通过实验，他们归纳出：其他条件相同的情况下，琴弦长度越短，琴弦发出声音的音调越高。在此结论的基础上，他们又做了其它尝试：相同的四个玻璃瓶中装有不等量的水，如图所示，用一把钢尺敲击四个玻璃瓶发出的声音音调最低的是图_。（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）试卷第7页，共8页