员工角色定位(包含执行力、目标与计划管理、沟通能课件.ppt
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- 关 键 词:
- 员工 角色定位 包含 执行 目标 计划 管理 沟通 课件
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1、王宗光王宗光主课题员工角色员工角色一、规划自己业务发展方向二、确定自己的工作职能三、确定或改进自己主要工作流程四、确定或改进自己工作标准首先,负责任是一种心态,是对待事物或者生命的心态。其次,负责任是关于自己的,而不是把目标放在别人身上,不是为别人寻找责任,自己才是负责任的主体。再次,个人的一切行动都是自己自由选择的结果,应该对自己的存在、行为负有完全的责任,任何外在因素都不是推诿责任的对象。III believe it when I see it!我看见我就相信!III see it when I believe it!我相信我就看见!1 2 3 4还没有尝试就承认自己失败了,这很可悲!先说
2、“不可能”。其实是为自己的懒惰找借口积极的心理暗示促成成功,消极的心理暗示导致失败。所以要鼓励自己,告诉自己这个世界上没有“不可能”的事情。为了设定的目标,把信息,思想和情感在个人或群体间传递,并达成共同协议的过程。先告诉对方,你将要说的话告诉对方,你要说的话再告诉对方,你已经说过的话传送者传送者接受者接受者信息信息反馈反馈传送者与接受者的角色不断相互转换。听,说,问传送者与接受者的角色不断相互转换。听,说,问有明确的沟通目标,且不要忘记重视每一个细节针对不同的对象理解所所沟通的内容抛却成见对事不对人议而不决,光说不练目标没有落实集体的计划上未将目标,执行方法列出时间表没有根据达到的程度订立赏
3、罚标准A:同意或共同认可的(Agreed)。目标相关者共同协商认可并个人完全认可所设定的目标S:明确的(Specific)。所谓明确的就是事先对目标的工作量、达成日期、责任人、资源等都是一定的,可以明确的。M:可以量化的(Measurable)。可以通过数量、质量、成本等量化。A:可接受的(Acceptable)。目标必须可以接受的,可以被现实接受,而且是发自内心的接受。R:能够实现的(Realistic)。目标的制定应该是“跳一跳能够摸得着的”。T:有时间限制的(Timetable)。如果没有时间限制,就容易造成拖延,或者可能造成上司与同事之间的理解不同,引起误解。1、你想要实现的目标是什么
4、?2、具体来讲是?3、用什么来度量这个目标?4、如果这个目标现在就实现了,会怎么样?5、现在的情形怎么样?6、你怎么来看这个目标的可行性?7、是什么让你这样想的?8、你是怎么知道的?9、你打算在什么时间实现这个目标?10、是什么令你选择这个时间完成?明确目标完成的日期 第七步列出为达成目标所必须的合作对象和外部资源 第六步列出实现目标所需要的技能和授权 第五部列出可能遇到的问题和阻碍,找出相应的解决方法。第四步检验目标是否与上司的目标一致 第三步制定符合ASMART原则的目标 第二步正确理解公司整体的目标,并向下属进行传达 第一步剥洋葱法方法大意:实现目标的过程是由现在到将来,由小目标到大目标
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