下载《5.2凝聚价值追求》ppt课件(部编版九上道德与法治).ppt
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- 下载 5.2 凝聚 价值 追求 ppt 课件 部编版九上 道德 法治 下载 _九年级上册_统编/部编版_道德与法治_初中
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1、第五课 第二课时,凝聚价值追求,学习目标,1.我国民族精神的含义、核心是什么?2.中华民族精神在不同历史时期的不同表现3.为什么要传承和弘扬民族精神?4.公民应如何传承和弘扬民族精神(表现)5.青少年如何传承和弘扬民族精神?(补充)6.社会主义核心价值观的重要性和内容。7.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观?,新课探究,目标导学一:高扬民族精神魄,中国脊梁,愚公移山,林则徐虎门销烟,民族精神,1.什么是民族精神?,含义:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。核心:爱国主义中国人民具有:伟大创造精神,伟大奋斗精神,伟大团结精神,伟大梦想精神。,列举: (1)
2、团结统一:郑成功恢复台湾;戚继光抗倭;等等。 (2)爱好和平:张骞出使西域;文成公主入藏;玄奘西行;鉴真东渡;郑和下西洋;等等。 (3)勤劳勇敢:“艰难困苦,玉汝于成”;夸父追日;精卫填海;愚公移山;大禹治水;等等。 (4)自强不息:“天行健,君子以自强不息”;“自古男儿当自强”;屈原放逐而赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;司马迁忍辱著史记;等等。,2.中华民族精神在不同的历史时期有着不同的表现:,(1)新民主主义革命时期:,原子弹,人造卫星,导弹,(2)社会主义革命和建设时期:,(3)改革开放时期:,神州十一号飞船对接,神州十号太空授课,神州七号首次太空漫步,3.为什么要传承和
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