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类型三年级下册道德与法治-第二单元知识点优化解析人教部编版.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5959867
  • 上传时间:2023-05-19
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    三年级 下册 道德 法治 第二 单元 知识点 优化 解析 人教部编版
    资源描述:

    1、三年级道德与法治下册第二单元知识点解析 第二单元我在这里长大5.我的家在这里一、基础知识我会填。1家乡有我们成长的足迹,有我们的欢声笑语。2我们不仅喜欢家乡,还熟悉这里的人和事。3因为我们很熟悉家乡,所以对它有待改进的地方,了如指掌。4我热爱家乡,当然希望这里变得更美好。5小区垃圾没人管,我会找居委会反映情况。6村里的健身器材遭到破坏,我会向村委会报告。7生活区道路被占,我会向村委会反映。8小区绿地被占,我会找居委会反映。二、火眼金睛我会判。1村里的小河边没有警示牌,不用向村委会报告,反正小河又不深。(X)2.陈丽把小区的健身器材弄坏了,偷偷跑掉了。(X)3有人在小区的草坪上种上了菜。(X)4

    2、东东主动领养了小区里的一块绿地,经常给绿地里的植物,浇水除 草。(“)5三年级二班的同学在课余时间清理小区里的小广告。(“)6村里的公路被大卡车压坏了,小红主动向村委会反映情况。(“)三、眼花续乱我会选。1我经常看到无论刮风下雨还是烈日当头,(A)都在小区里维护环境 卫生。A保洁阿姨B.电工师傅C居委会主任2.(A)会更换掉小区里不亮的灯泡。A.电工师傅B.村委会主任C保洁阿姨3小区里的健身器材坏了,应该向(B)反映?A.物业B居委会C村委会4村边的小河没有树立警示牌,应该去(C)反映。A.物业B居委会C.村委会5小区居民交电费应该去(A)A.物业B.村委会C居委会6下面(C)是爱护家乡的表现

    3、。A.去的草坪被人种上了青菜B.小区的健身器材被人破坏了C东东主动领养了小区里的一块绿地7哪一做法不能让家乡变得更美好(A)A.小区垃圾没人管。B.三年级二班的同学课余时间清理小区广告。C陈红经常主动给小区绿地除草浇水。四、开动脑筋我会答。1你说一说,为什么喜欢你的家乡?答;我们生活在这里,这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语我们不仅喜欢这里,还熟悉这里的人和事。2你的家住在哪里?那里都有什么? 答:举例一:我出生在安徽的一个小村庄,我的租祖辈辈都生活在这 里,村前是一条小河,村后世片片庄稼和树林。举例二:我们小区很大,有 20多栋楼房,至打夜晚,很多人在小区 中心花园聊天散步。3在你生

    4、活的地方,你最喜欢哪里?说出来大家交流一下吧!答:我最喜欢村后的小竹林,我常常和小伙伴们在这里看蚂蚁捉迷藏。 我最喜欢小区里的儿童乐园,我常和伙伴们在这里玩耍。4请你说一说自己生活的地方熟悉的人和事。答:奶奶经常给我讲家乡的传说。我常看到保洁阿姨,无论刮风下雨 还是烈日当头都在小区里维护环境卫生。 我知道电工师傅会更换掉小 区里不亮的灯泡。5建设我们的家乡、为我们的生活服务的最基层的部门有哪些? 答:居委会,村委会,小区物业。6我们的家乡建设做出贡献的人有?答:保洁阿姨,电工师傅,村委会主任,居委会主任,小区物业人员7.你的的村庄或社区叫什么名字,你知道这个名字的来历吗?答:我居住的村庄叫大王

    5、村,因为我们村里面大多数人都姓王,而且 我们村里的人口超过1000以上,所以我们叫做大王村。(答案不唯一 合理即可)8你们村或社区开展过哪些活动?答:正月十五会花灯。我们村还开展过农村特殊的运动会。村民们自 发补修公路。(答案不唯一,合理即可)9如果你是村委会主任或居委会主任,你想为村里或社区设计什么样 的活动?答:举行一次全村运动会。组织村民栽花种草,把村子建成一个大花 园。每年的丰收时节举办一个丰收庆祝大会。10家家户户有了自来水,人们为什么还喜欢到井边来呢?答:小小的水井能聚集全村人的心,清清的井水流淌的村民之间,亲 切的情谊。11你为什么了解家乡有待改进的地方?答:因为我很熟悉这里,所

    6、以对它有待改进的地方了如指掌。12.你为什么希望家乡变得更美好?答:我热爱这里,当然希望这里变得更美好。13你生活的地方有哪些需要改进的地方?你能做些什么?答:小河边没有警示牌,如果有人下河游泳会很危险。我可以向村委 会反映,在小河边竖立警示牌。小区里的健身器械又坏了,我向小区 居委会反映这一问题。小区的草坪上被有些人种上了青菜, 我向居委 会反映这一问题,并主动领养一块绿地。(答案不唯一,合理即可)6我家的好邻居一、基础知识我会填1远亲不如近邻。2在我们要帮助的时候,邻居们常常伸出援助之手。3邻里互助,生活和睦。4如果平时能多为邻居想一想,就可以减少很多麻烦 5楼道是公共空间,不能堆放杂物。

    7、6中国人历来看重邻里关系,在民间流传着许多有关邻里间谦让体谅 的故事。7与邻里相处,我们应该相互理解,相互包容。8邻里相处过程中,如果自家受到了伤害,也应该寻找方法去沟通。9如果找邻居讲理,他们不理睬,也还要寻找适当方法去沟通解决。二、火眼金睛我会判1我经常和邻居的小伙伴一起下棋。()2小军去邻居家找小明玩,他们俩把玩具扔了一地,小军没有和小明 一起收拾就回家了。 ( X)3陈红去邻居小丽家看电视,小丽的爷爷正在午睡,陈红建议小丽把 声音的把电视的声音调小一点。(“)4邻居李叔叔家收西瓜,缺少人手我们来帮忙。“)5王爷爷下到三楼就累了,我去撑扶他一把。(V )6下雨了,小毛家没人,我去帮他们把

    8、晾晒的玉米和衣服收了,免得 淋湿。(V)7放学后,邻居小丽的妈妈还没有来接她,我让妈妈一起把小丽带回 了家。(V)9给邻居家留一块晒粮食的空地。(V)10楼道是公共空间,不能堆放杂物。(V )11.邻居家的鸭子没有看管好,跑到我家稻田破坏了秧苗,我去找他们吵架。(X)12.楼上阿姨经常晚上唱歌,声音很大,影响了我们家人的生活。(X)三、眼花缭乱我会选1哪一选项是和邻居小伙伴和睦相处的表现(A)A.和邻居小哥哥一起下棋B和邻居小朋友吵架C不让邻居小朋友到我们家来玩2去邻居家串门下列哪一行为不恰当(C)A.吃饭时间不去邻居家串门B在邻居家玩,要有礼貌,不大声喧哗C在邻居家玩的时候乱翻东西3邻居到我

    9、们家来串门时,我们应该怎么做(A)A.热情接待B.关上门,不让邻居进门C态度冷漠,不理踩4放学后,你发现自己忘了带钥匙,爸爸妈妈又不在家,你可以怎么 做(B)A.去连超市B.去邻居奶奶家坐一会儿C去找爸爸妈妈5放学后,对门的小朋友没带钥匙,他爸爸妈妈不在家,他进不了家门,你看到了,你会怎么办(C)A.打电话通知他的父母B.不理睬图C先让他到自己家里来等一会儿,然后再打电话通知他的父母6邻居李叔叔家收西瓜,缺人手,你看到了会怎么做( A)A.赶紧去帮忙B西瓜太重了,我赶紧走开C去和李叔叔帮忙,临走的时候要两个大西瓜作为酬劳7哪一选项不会引发邻里矛盾(C)A.楼下阿姨原晒的被子,衣服被楼上叔叔挂的

    10、湿拖把弄湿了B李阿姨家的一群鸡,吃掉了,王伯伯家晒的很多粮食C给邻居家留一块晾晒粮食的空地8哪一做法可能会引发邻里矛盾(C)A. 楼下有人动作很轻B. 要下雨了,我帮小毛家收好晾晒的玉米和衣服C楼道里堆满了杂物9楼上阿姨经常晚上唱歌,声音很大,影响了我们家的生活,我们家去提醒过他了,可是她仍然会在商唱歌,我们该怎么办(A)A.物业反映这一情况,并请物业出面解决这一问题B和楼上邻居阿姨吵一架C她唱歌的时候,我们家就敲鼓发出噪音四、开动脑筋我会答1你和邻居家小伙伴平时都玩些什么呢?答:下棋,跳绳,转呼啦圈,去小区健身广场玩体育器材。(答案不唯一,合理即可)2如果你还不认识邻居小伙伴该怎样认识他们呢

    11、 ?答:主动和邻居小伙伴打招呼,约她一起做游戏,就能认识新朋友了。3到邻居家玩,需要注意些什么呢?答:要有礼貌。吃饭时间不去串门。午休时间尽量不去串门。在邻居家要安静,不大声喧哗。和邻居小朋友一起玩玩具离开前要把玩具整理好,卫生打扫好。4小伙伴,至M尔家来玩,作为主人,你该怎么做呢 ?答:热情接待、要有礼貌、懂得和小伙伴分享。(答案不唯一,合理即可)5说说邻居帮助你的事。答:我忘记带家门钥匙时,会去邻居奶奶家坐一会儿等爸爸妈妈回来。 父母不在家时,邻居会让我去他们家吃饭。父母不再时,我生病了, 邻居叔叔送我去医院。(合理即可)6你为邻居做过些什么呢?答:李叔叔,家收西瓜缺人手,我们来帮忙。王爷

    12、爷下到三楼就累了,我去搀扶他一把。要下雨了,小毛家没人,我去帮他们把隙晒的玉米和衣服收了,免得 淋湿。(合理即可)7邻居之间相处也会遇到矛盾,看看下面出了什么问题,如果你是他 们,你会怎么办?材料一:我在晾晒拖把时,不小心把楼下阿姨晾的衣服被子弄湿了。答:赶紧去给楼下阿城道款,以后再凉晒混拖把时,一定要看看下面有没有晾晒的衣服,如果有就不在阳台上晾晒湿拖把。材料二:我家养的鸡,把王伯伯家晾晒的粮食吃了许多。答:赶紧去邻居王伯伯家道歉,并把自己家的鸡关进鸡笼里。材料三:我和小伙伴在玩捉迷藏的游戏时, 把邻居家原晒的干莱碰酒 答:我们赶紧给邻居道歉,并把碰到地上的干菜收拾好,重新给邻居 晾上,以后

    13、我们再也不去晾晒东西或者人群密集的地方追逐打闹玩耍 了。8要想处理好邻里关系,应当注意些什么?答:平时多为邻居想一想就可以减少很多麻烦。与邻居相处,我们应 该相互理解,相互包容如果自家受到了伤害,也应该寻找适当的方法 去沟通解决。9请你列举出一些避免邻里矛盾的实际做法。答:楼下有人动作要轻。给邻居家留一块晒粮食的空地。楼道是公共 空间,不能堆放杂物。(合理即可)10. 与邻居产生矛盾,找邻居讲理,他们不理睬,你会怎么办 ? 答:可以向村委会或物业反映情况,可以上门委婉地劝告对方行为, 给自己的生活带来的不方便或损失。可以请小区或村里面德高望重的 人物上门进行沟通。11. 材料:垃圾不见了我们楼

    14、里的居民有一个习惯,就是当自家的垃圾堆满了之后,不是马 上下楼去扔,而是用塑料袋装好,放在门口,等家人下楼时再顺便扔 掉。这么一来,楼道里往往会有垃圾袋推在那里。有时同一楼层的邻 居还会因为别家把垃圾放过界而闹些不愉快。近几天楼里出现了怪事,放在自家门口的垃圾,一会就不见了,难道它长翅脑自己飞走了?我决心堪破此案,那一天我故意“秤”的一声将一袋垃圾重重地放在了门口,然后躲到门后,从猫眼里观察垃圾到底是怎么不见的。过了一会,我听现有脚步声,是楼上新搬来的小女孩,下楼了。只见她手里提着一袋垃圾,又径直走到我家门旁,弯腰取走了我家的垃圾。 问题一:这栋楼里的居民扔垃圾的习惯有什么问题?答:这栋楼里的

    15、居民自家垃圾满了,以后不是马上下楼去扔而是装好 放在门口,楼道里往往会有垃圾袋推在那里,有时同一楼层的邻居, 会因为而闹不愉快。问题二:新搬来的小女孩的行为会给这里带来些什么变化?答:小女孩主动帮邻居扔掉垃圾,大家会学习小女孩的做法,相互帮 助,相互体谅,及时清理垃圾楼道清洁了,邻里关系会和睦很多。7请到我的家乡来一、基础知识我会填1你的家乡是省,城市,县,乡,村。2每个人的家乡都有着独特的自然风光。3我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产。4生产就是指一个地方特有的著名的产品。5家乡的景美、物美,家乡的人更美,6由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面 往往会有不同

    16、甚至在体型外貌,性格特征上也会有所差异。7每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。8对待地方特色地方文化,我们应该担互尊重,相互理解,相互包容二、火服金睛我会判1北京的电话区号是010。(“)2苏州的简称是苏。(X )3济南有美丽的漓江。(X )4紫荆花是香港的区花,(V )5每个人的家乡都有着独特的自然风光。(V )6新通吐鲁番气温高,日照时间长,特别适合葡萄生长,所以这里的葡萄非常甜。(V )7无锡惠山的特产是人见人爱的惠山泥人。(V )8家乡的景美、物美、家乡的人更美。(V )9家乡有让人值得骄傲的特产和文化,我们家乡就是最好的,其他地方文化,不值得我们尊重和学习。(X )10环境和

    17、历史的原因不同,不同地方的人们在生活与试食习惯方面住住会有所不同(V)。11.环境和历史的原因不同,不同地方的人们在体型外貌,性格特征 上也会有所差异。三、眼花缭乱我会选1北京的电话区号是(A)A.010B.022C.023 2苏是哪个省的简称(B)A.苏州B江苏C浙江 3.山东的简称是(C)A.沪B.津C鲁4这里气温高,日照时间长,特别适合葡萄生长,这里的葡萄非常甜, 这个地方是(C)A.西藏B.山东C新疆吐鲁番5人见人爱的惠山泥人是(A)的特产A.无锡惠山B.山东滨州C江苏苏州6叶落锅一叶飘,一叶离面又出刀,银鱼落水翻白浪,柳叶乘风下 树梢,这个顺口溜赞美的是(B)A.兰州拉面B.山西刀削

    18、面C陕西躁子面7. ( A)豪迈粗犷的动作,刚劲奔放的舞姿,充分展现着陕北高原民 众感厚朴实,彪勇威猛的性格A.陕北腰鼓B.京东大鼓C东北秧歌四、开动脑筋我会答1你能出一道题目,让大家猜猜你的家乡在哪里吗?答:举例:我家乡的电话区号是 010,(答案不唯一,根据自己家乡 的特点出题目)2请在地图上找到你家乡所在的省级行政区圈出来,并写下它的名字。并在地图上找到你家乡的邻省,并写下来答案略 3介绍自己的家乡前应该做哪些准备呢? 答:先盘点一下家乡的景点。再收集这些景点的门票或景点风光的照 片。还可以向长辈了解有关家乡的传说。 还可以把自己最熟悉的地方 画下来,并写一段导游词。4你会怎样介绍自己的

    19、家乡?答:让我们把家乡的自然风光用剪报或画报的方式汇集在一起,开展一个美丽中国的活动。搜集关于家乡风景名胜的传说或故事,举办一个交流会。5请你用一段话形容一下自己的家乡。答:我们的家乡不仅风景优美,还有很多远近闻名的特产呢,家乡的 景美物美,家乡的人更美。6. 什么是特产?答:特产就是指一个地方特有的著名的产品。7. 说说你的家乡有哪些特产?答:葡萄,泥人,鸭梨,冬枣。(答案不唯一,可以根据当地特产的 实际情况回答)8家乡哪些人令你佩服呢?你佩服他们什么呢 ?答:我们村张叔叔种植有机蔬菜,带领大家增收致富。侗绣传承人带领姑娘们在绣侗绣。我们乡王叔叔参与设计了市里的发电厂,太了不起了。 刘爷爷,

    20、能把出问题的自行车很快修好,他手真巧。9为什么不同地方的人会有很多不同?我们要怎样对待这些差异? 答:由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方 面往往会有不同,甚至在体型外貌、性格特征上也会有差异。每个地方都有各自的特点,都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、 相互理解、相互包容。10.材料:课本49页,阿里木的故事问题一:阿里木都做了哪些好事?答:十年来,他省吃俭用,用卖羊肉串的钱,先后资助了 160多名贫 困学生。一年春天,阿里木从镇远县经过附近发生山火,他想都没想,就冲向 火场帮忙救火,山火扑灭后,当地林业部门发给他300元奖金,他又 加了 200元,捐给了毕节地区妇联救助贫困女生的春雷计划项目。2010年玉树地震发生后的第四天,他毅然背上行囊,直奔玉树买了 上万元的救灾物资,送到灾区,他还在灾区奋战了十多天。问题二:你的家乡一定也有很多像阿里木这样的家乡人, 在为家乡做贡献吧,你知道哪些呢?说说他们的故事吧!答案略根据当地实际情况回答。11举例说明不同地方的人在生活与饮食习惯等方面往往会有不同。答:山西人以面食为主,在山西众多的风味面食中首推刀削面。陕北人的腰鼓极有特色,她豪迈粗犷的动作,刚劲奔放的舞姿,充分体现着陕北高原民众感厚朴实,悍勇威猛的性格。(答案不唯一,合理即可)

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