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类型三年级上册语文一课一练21大自然的声音(有答案).doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5959309
  • 上传时间:2023-05-19
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:187KB
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    关 键  词:
    三年级 上册 语文 一课一练 21 大自然 声音 答案 下载 _其它版本_语文_小学
    资源描述:

    1、第21课 大自然的声音一、看拼音,写词语。yn zu qn shng wn ru gn shu qio d fn qn j dng yu q 二、用“”选择正确读音。音乐(yu l) 歌曲(q q) 演奏(zhu zu) 汇聚(hu hi) 呢喃(ne n) 散装(sn sn) 三、比一比,再组词。爱( ) 琴( ) 激( ) 嚣( ) 滴( )受( ) 瑟( ) 缴( ) 器( ) 摘( )四、按要求写词语。 反义词 雄伟( ) 轻快( ) 激动-( ) 汇聚-( ) 近义词 雄伟一( ) 奇妙( ) 温柔( ) 热闹-( )五、选词填空。 热烈 激烈 1.在今天的班会上,大家争论得很( )

    2、。2.那掌声( )、持久,小英感动得流下了眼泪。 温柔 轻柔 3.妈妈用她那双( )的手,轻轻地抚摸着孩子的脸庞。4.淡淡的月光犹如一张( )的白纱,笼罩着整个山村。 六、按要求写词语。风尘仆仆(ABCC式)_ _滴滴答答(AABB式)_ _又松又软(ABAC式)_ _ 七、在括号里填上恰当的词语。( )的声音 ( )的歌手 ( )的乐曲 ( )的树林 ( )的小曲 ( )的鸟叫 八、给下列各句排序。 ( )小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。( )身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。( )我的“小顽童”真逗人喜爱。( )脚穿一双特大号皮鞋。( )眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。( )他头上戴着一顶红

    3、白相间的西瓜帽。九、按要求写句子。1.他会在森林里演奏他的手风琴。(缩句)_ 2.父亲带着我从树林边走过。( 改为“被”字向)_ 3.用“汹涌澎湃”造句 _4.学了这篇课文,收获很大。(修改病句)_ 十、根据课文大自然的声音内容填空。 1.不一样的树叶,有不一样的_;不一样的季节,有不一样的_。 2.小溪_地流向河流,河流_地流向大海,大海_地汹涌澎湃。从一首_的山中小曲,唱到_的海洋大合唱。十一、根据提示填写合适的拟声词。1窗前的树下,常听到_的虫鸣。(ABB式)2小雨_地下着,_打在树林里的叶子上,_打在铁皮屋顶上。(AABB式)十二、课内阅读。水,也是大自然的音乐家。下雨的时候。他喜欢玩

    4、打击乐器。小雨滴,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首山中小曲。唱到的海洋大合唱。1.按课文内容填空。2.“滴滴答答”“叮叮咚咚”是描写_的词语,像这样的词语还有_、_、_等。3.读了短文,我知道“汇集”的近义词是_,“吵闹”的近义词是_。4.“当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌。”这句话把_当作_来写,你也写一个这样的句子吧。_5.用“”画出选段的中心句。十三、课外阅读。雷雨过后雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天

    5、边出现了一(道到)美丽的彩(红虹)。家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏cng zng呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似shs的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。1.划掉文章中()里不正确的字。2.划掉文章中

    6、 里不正确的读音。3.根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。(1)清爽而新鲜。 ( )(2)精神振作。 ( )4.按短文内容填空。( )的图画( )的小草( )的柳枝 5.填空荷叶上滚动着几滴水珠,真_,亮晶晶的。这一句话把_比作_。参考答案一、 演奏 琴声 温柔 感受 敲打 风琴 激动 乐器二、 yu q zu hu n sn 三、可爱 钢琴 激动 嚣张 水滴 难受 萧瑟 缴纳 机器 摘取 四、 渺小 笨重 冷静 分散 雄壮 美妙 温和 喧闹 五、 激烈 热烈 温柔 轻柔 六、 生机勃勃 白发苍苍 吞吞吐吐 辛辛苦苦 又大又圆 又粗又壮七、 美妙 出名 雄伟 茂密 轻快 叽叽喳喳 八、4 5 1 6 3 2 九、他会演奏手风琴。 我被父亲带着从树林边走过。 汹涌澎湃的浪花不断地拍打着海岸。我学了这篇课文,收获很大。十、 声音 音乐 淙淙 潺潺 哗啦啦 轻快 波澜壮阔 十一、 唧哩哩 淅淅沥沥 滴滴答答 叮叮咚咚 十二、 1.敲敲打打 轻快的 波澜壮阔2.声音 哗哗啦啦 轰轰隆隆 淅淅沥沥 3.汇聚 热闹 4.小雨滴 人 小草芽在泥土里伸了个懒腰。 5.水,也是大自然的音乐家。十三、1.划掉“到”“红”“象”“专”2.划掉“zng”“s”3. 清新 精神抖擞 4. 美丽 柔软 碧绿 5. 像钻 水珠 珍珠

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