三年级上册英语同步拓展-M1-Unit-3-How-old-are-you-牛津上海版.docx

1、教育1对3辅导讲义学员姓名： n加油 学科教师：年 级：三年级 n加油 n加油 辅导科目：英语授课日期时 n加油 间主 题M1U3重点词汇语法句型复习学习目标1. 熟练掌握数字1n加油-10的读写；2. 掌握对年龄进行提问的句型；3. 掌握be动n加油词的用法及一般疑问句的回答。教学内容教学建议：1. 先让学生来用英语进行数n加油字接龙，1-15,要求速度要快；2. 让学生说出自己最喜欢的数字，并简单说出理由n加油；3. 阅读文章，了解西方的幸运数字的来源。1、 上次课后巩固作业复n加油习；2、 互动探索 中西方偏爱的数字 n加油中国人 (Chinese) 偏爱8 (eight) 和6 (si

2、n加油x) 而忌讳4 (four) 。西方认为3 (n加油three) 和7 (seven) 是大吉大利的数字，会给人带来幸n加油福和快乐。古希腊毕达哥拉斯学派把3称为完美的数字。3体现了开端n加油、中期和终端，3具有神性。当时的西方文化认n加油为，世界是由大地、海洋与天空三者合成的；大自然n加油由三项内容构成，即动物、植物和矿物；人体也有n加油三重性：肉体、心灵与精神。基督教也有“三位一体”（圣父、圣子、圣灵）之说，并认n加油为美德有“三”：忠诚、希望和仁爱。7也被西方人认为是神圣吉祥n加油的数字，他们认为：人的内心有“七情”，面部有“七窍”，一n加油周有“七天”，彩虹有“七种颜色”等。但是

3、，西方认为13 (thirten加油en) 这个数字是不祥的，重大活动不安排在13号，约会时间不安排在n加油13点请客避免宾主13人入席等等。追其根源，这主要来自基督教。耶稣受难被钉在十n加油字架上的前夜，和12 (twelve) 个门徒共进晚餐，师徒13人中出n加油了一个叛徒犹大。由此，信奉基督教的民族都认为13是个不吉利的数字。教n加油学建议：1. 此处是本节课教学重点，建议用时60分钟；2. 本部分分为词汇、句型、语n加油法三大块进行知识梳理；每一大块知识点之后n加油会有例题精讲和巩固练习，是为了帮助学生巩固学过n加油的知识点，老师要做到讲练结合，趣味互动。词汇【知识梳理1】ton加油d

4、ay n. 今天；现代e. g. Tn加油oday is Monday. 今天是星期一。 n加油 Today is my birthday今天是我的n加油生日。 adv. 今天；现在e. gn加油. I have eight lessons today.我今天有八n加油节课。 I eat an apple today.今天我吃了一个n加油苹果。【知识梳理2】one num. 一e. gn加油. One plus one is two. 一加一等于二。 Tn加油here is one bird in the tree树上有n加油一只鸟。 代词 一（个人或物）en加油. g. Amy is one

5、 of the girls艾米是女孩之一。n加油I want that one.我想要那个。【知识梳理3】twon加油 num. 二e. g. I have two books我n加油有两本书。 Two apples arn加油e on the tree. 树上有两个苹果。n加油同音词 too 也【知识梳理4】three num. 三n加油e. g. Three fairies live in the smaln加油l house. 小房子里住着三个仙女。 One plusn加油 two is three. 一加二等于三。【知识梳理5】fon加油ur num. 四e. g. Thn加油ere

6、are four people in my hon加油me. 我家有四个人。 Some people hatn加油e the number four. 有些人讨厌数字四。同音词 fon加油r为了，由于，对于【知识梳理6】five num. 五e. g.n加油 He is five years oldn加油.他五岁。 The dog hasn加油 five babies这只狗有五只小狗。【n加油知识梳理7】six num. 六e. g. Hen加油 has six apples.他有六个苹果n加油。 In China，six is a lucky numben加油r在中国，六是一个幸运数字。【知

7、识梳理8】seven n加油num. 七e. g. Seven children are in n加油the classroom.教室里有七个小孩。 Then加油 rainbow has seven colorsn加油.彩虹有七种颜色。【知识梳理9】eight num. 八en加油. g. Eight is a lucky number in China.在n加油中国，八是个幸运数字。 Its eight oclock.八点了n加油。【知识梳理10】nine num. 九e. g. Hen加油 is nine. 他九岁了。 n加油He has got nine balloons.他有九只气球。

8、【知识梳理1n加油1】 ten num. 十e. n加油g. She got ten marks in the qun加油estion. 这道题她得了十分。 There n加油are ten ducks in the lake. 湖里有十只鸭子。n加油【例题精讲】I. Look and write. （看图，写数字n加油）（8分） Im _. n加油 Im _n加油_. Im _. n加油 Hen加油 is _.Keys: 1. eight 2. n加油six 3. nine 4. three【巩固练习】老师从一n加油到十任意报数，让学生默写下来。_n加油_n加油_n加油_n加油_句型【知识梳

9、理1】How old arn加油e you，Alice? 你几岁，爱丽斯？How n加油old询问年龄，译为“多大，几岁”。例如： -How old an加油re you? 你多大了？ -Im twelve我十二岁。(1)n加油 how副词，常用于疑问句。我们已经学过关于n加油how的几种用法，现在我来总结一下。 how用于询n加油问身体健康状况，译为“怎么样”。例如： -How aren加油 you? 你好吗？ -Im fine，tn加油hank you我很好，谢谢。 how用在第一次见面的问n加油候语中。例如： How do you do? 你好！ n加油 how long既可询问时间，译

10、为“多久”，又可询问物品n加油的长度，译为“多长”，例如： How long is then加油 river? 这条河有多长？ 1 Hown加油 long does it last? 这要持续多久？(n加油2) old意为“年龄的；岁的；早已n加油认识的；老的；古老的；陈旧的”。例如：old friend老朋友n加油 old bag 老书包【例题精讲】根据首字n加油母填入适当的单词1.How oare yon加油u?Im syears old.Can you count n加油to t?Yes, I can.Keys: old, seven加油n, ten【知识梳理2】Here you are

11、. 给你。 n加油 Here you are.是英语中的一句常用口语，n加油意思是“给你”或“这是你要的东西”。在口语中，根据上下文或一定的情景可有不n加油同的理解：(1) 如果你给别人东西，你说：n加油Here you are.给你。(2)n加油 别人在找东西，你帮他她找到了，你可以说：Here you aren加油.你的东西在这儿。 其答语为：Thank youThanksn加油【例题精讲】用am, is, are 填空1. Hern加油e _you cake, Alice.2. Heresome n加油pizzas for you.3. Here you, Kitty.4. n加油Ia

12、school girl.5. Kittyn加油 and Igood friends.n加油Keys: 1. is 2. are 3. an加油re 4. am 5. are【知n加油识梳理3】Happy Birthday! 生日快乐！(n加油1) happy形容词，意为“快乐的；高兴的n加油”。例如： Im very happy for yn加油ou.我真替你高兴。反义词unhappy不高兴n加油的，sad悲伤的(2) birthday名词，意为n加油“生日，出生的日子”。例如： Today n加油is my birthday今天是我的生日。当朋友过生日时，我们可以说Han加油ppy Birt

13、hday! 向他她表达祝福，而自己得到他人n加油的生日祝福时，则应该表示谢意说Thank you记忆链接 Happyn加油 New Year! 新年快乐！ Han加油ppy/Merry Christmas! 圣诞快乐！ Happn加油y Teachers，Day!教师节快乐！ n加油 Happy Childrens Day! 儿童节快乐！n加油 Happy Mothers Day! 母亲节快n加油乐！【知识梳理4】Guess! 猜！ 这是一个祈使句n加油。省略了主语you。例如： -Who isn加油 that man? 那个男人是谁？ n加油 -Guess! 猜！ -Is he your f

14、an加油ther? 他是你的爸爸吗？ -Yes是的。【巩固练习】n加油用所给动词填空cut blow yun加油mmy nine party1. I have a _fn加油or my birthday.2. Kitty! Please _n加油_ the candles (蜡烛).3. Let men加油 _ the cake. One for you n加油and one for me.4. Lets count the candlen加油s. You are _ years old.5. n加油The cake is very _n加油 I like it very much.Keys:

15、 1. pan加油rty 2. blow 3. cut n加油 4. nine 5. yummy语法n加油【知识梳理1】数词：one, two, thn加油ree, four, five, six, seven, n加油eight, nine, ten(1) 数词的含义及其用法：表示“多少”和“第n加油几”的词，叫数词。其用法相当于名词或者形容n加油词。表示数目多少的数词，也叫做基数词。(2) 数词（基n加油数词）与可数名词的搭配使用： one+可数名词单数n加油。例如：one bag 一个书包，one book -本书 twon加油/three/four.+可数名词复数。例n加油如：two

16、dogs两只狗，three cats三只猫n加油【知识梳理2】be动词：is 前面我们已经学过be动词is的n加油用法。当主语为第三人称代词单数it (它)时，后面用be动词in加油s。例如： It is a cat它是一只猫。 In加油t is my dog.它是我的狗。【知识梳理3】祈使句：Blow n加油我们已经学过不少祈使句。在本单元中，进一步介n加油绍了祈使句句型。 Guess. Blow.虽然只有一个单词，却是一个n加油句子，省略了主语you，表示说话人的一种建议。例如：n加油 -How old are you? 你几岁？ -Guess.猜n加油猜看。【知识梳理4】 YesNo q

17、uestion: Are you？n加油 Yes/No， 用来回答一般疑问句n加油，所以说Yes/No question也叫做一n加油般疑问句。含be动词的陈述句变一般疑问句是将陈述句中的be动词提到句首（其他n加油地方稍作改变）。例如： He is my friend他是我的朋友。n加油 -Is he your frien加油nd? 他是你的朋友吗？注意：陈述句中的n加油my (我的)在变一般疑问句时要变为your（你的），n加油陈述句中的I在问句中要变成you，相应be动词an加油m变成are。例如： I am eight.我八岁。n加油 -Are you eight? 你是八岁吗？ n加

18、油 用Yes/No对其进行回答。例如： -Are you en加油ight? 你八岁吗？ -No，Im not.Yen加油s，I am.是的，我是。不，我不是。友情提示 一般疑问句的语序和肯n加油定句不同，把be动词放在句首，并注意大写变化。例如n加油：肯定句：Ben is a student.本是一名学生。一般疑问句：In加油s Ben a student? 本是一名学生吗？ n加油 Is Ben a student?（n加油错） 友情提示 Ben为人名，无论放句首、句中n加油还是句末第一个字母都要大写。【巩固练习】n加油Look and complete.（根据图片完成对话）（1n加油5分

19、）1.How old are you?In加油m_ _ _.2n加油.Can you _ _ _n加油_?Yes, I can.3._ _ to n加油you! Thank you!4.Here is a gin加油ft _ _.Oh, _ _n加油_very much.5. _the cn加油ake, please. Oh, itsn加油 yummy!Keys: 1. six yearsn加油 old 2. draw a tree n加油 3. Happy birthday 4. for youn加油, thank you 5. Taste教学n加油建议：此部分必须由班级学员合作完成。建议步

20、骤为n加油：1) 在规定的时间内学员独立完成测试；2) 老师给出答案，学员相n加油互批改；3) 在规定的时间内就错题学员间相互合作，讨论错n加油题，保证每一位学员都懂；4) 老师随机抽查，根据学生的整体表现给出此部分的n加油班级得分（评分标准参考课堂激励评分标准）I. Choose the worn加油ds. （选择单词，完成句子）（10分）1n加油.Happy birthday _n加油 (to for) you.2.Hern加油es a gift _ (to for) yn加油ou.3.Im two years old. I cn加油ant read _ (or and) writn加油e

21、.4.Im_ (only on) onn加油e! I cant jump.5.Hn加油appy birthday! _n加油 (Happy birthday Thankn加油s)Keys: 1. to 2. for 3. or n加油 4. only 5. ThanksII.Look and match.n加油 （将图片与对应的短语连接）（10分）n加油 heres youn加油r cake smell the n加油cake n加油 blow the candles n加油 cut the cake n加油 eat the cake III. Look and choose. （选择题）n加

22、油（10分）() 1. How old are you?A. Fin加油ne thank you. B. I mn加油 ten years old. C. Hen加油 is fine.() 2. How is your fan加油ther?A. He is 38 years old. n加油B. He is fine, thank you. Cn加油. He is my father.() 3. Heren加油 you are.A. OK. B.n加油 Oh, thank you. C. Sin加油t down, please.() 4. Blow n加油the candle, Alice.A

23、. Here you arn加油e. B. OK C. Thn加油ank you.() 5. Are n加油you eight?A. Yes, I m sevn加油en. B. Yes, he is sn加油even. C. No, Im seven.Ken加油ys: 1.B 2.B 3.B 4.n加油B 5.CIV.Look n加油and match. （问答句配对连线）（10分）1.How do yn加油ou do? A. In加油m eight years old.2.Hown加油 old are you? n加油 B. Good morning.3.Whats your n加油name

24、? C. Tn加油hank you.4.Good mornn加油ing. D. How do you don加油?5.Happy birthday to you! n加油 E. I m Anna.Keys:n加油 1.D 2.A 3.E 4.B 5.CV.Make sn加油entence. （连词成句）（15分）1.is n加油 birthday it your today n加油 _n加油_2.Cat amn加油 Mr. I _n加油_n加油3.old father is how yon加油ur _n加油_n加油_4.this yummy taste n加油 cake is it _n加油_

25、n加油_5.cake you n加油 a you for thank _n加油_n加油_Keys: 1. Its your birn加油thday today. 2. I am Mr Can加油t. 3. How old is your fn加油ather? 4. Taste this cake. Its yun加油mmy. 5. A cake forn加油 you. Thank you.VI. Read and fill. （根据提示n加油完成对话）（10分）A: Good afternoon.B: Gon加油od _.A: Whats_name?Bn加油: My name _Alice.

26、A: How _n加油_you?B: I m eight. Its _ n加油birthday today.A: Oh,n加油_ _to you!n加油B:_ _ very much.Kn加油eys: afternoon, your, n加油old are, my, happy birthday, Thank youn加油VIIn加油. Read and complete. n加油（任意填空）（12分）Hi, I m Alice. In加油 m a _. I m _. In加油 m _. I m _n加油_ years old. I can _n加油_. I have a dog. I _n加

27、油_ my dog.Keys: gin加油rl tall thin ten n加油 run like附加题：Read ann加油d tick（勾出下列单词中e发音与he e发音相同n加油的单词）(10分)egg() me(n加油) face()she() hen加油n() cake()Keys: she, me“我的总结n加油”包含2个方面：1、老师引导学生针对达标检测错题进行反思和总结；n加油2、老师引导学生对精讲提升相关知识进行总结，可采用表格、思维导图等形式呈现n加油。我的总结：1. 掌握了数词1-10的拼写和用法，2. 掌握了一般疑问句n加油的回答，和here you are 句型的用

28、法。n加油 一、正确书写，注意大小写、标点happy birthdn加油ay to you blow Alice二、n加油默写句子1. 你几岁？2.我只有n加油一岁3.这蛋糕真好吃！4.我会唱歌和n加油跳舞三、用所给词的适当形式填空1. How old(be)n加油 you? I(be) nine years old.n加油2. How old(be) he? He(be) ten.3. Wn加油hats(you) name?(In加油) names Kitty.4. Whats(she) name?(shn加油e) names Alice.四、填入适当的介词1. Happy Birn加油th

29、dayyou.2. Heres a cakeyou.3. He n加油has a jarhis hand.4. Write your namn加油ethe paper.5. I can countfour.6. I cn加油ant writeread.五、根据要求改写句子1. I cann加油 draw a tree. (改为一般疑问句，并作否定回答) _n加油_ _ draw a tn加油ree?, I.2. Im eight years old. n加油 (划线提问)_ _n加油_ are you?3. He is fine. (划线n加油提问)_ _n加油 he?4. She is ei

30、ght. n加油(改否定句) She_ _n加油_ eight.5. Im Kitty. (划线提问)n加油 your?六、阅读理解(I)n加油Sam: Hi, Amy.Amy: Hi, Sam. Wn加油hos this boy?Sam: Hes my little brn加油other.Amy: Whats his name?Sn加油am: His name is Bob.Amy: Hn加油i, Bob. Nice to meet you.Bob: Nice tn加油o meet you, too.Amy: How oldn加油 are you?Bob: Im five.根据短文 回答问题

31、1. Is Bn加油ob a girl?2. Whos Samn加油s little brother?3. Hn加油ow old is Bob?4. Is Sam five?n加油 (II)Im Tong tong, Im 12 n加油years old . There aren加油 three people in my fan加油milymy father, my mother ann加油d I. In summer, I like swimming. In加油n autumn, I like flying kites. In wn加油inter, I like making a snowm

32、an. In sn加油pring, I like plantinn加油g trees. I like singing an加油nd dancing.() 1.Tong tong is twelve n加油years old.() 2.He n加油lives with his mother and father.宋以后n加油，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不n加油变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清n加油末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有n加油学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓n加油

33、“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“n加油教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“n加油校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲n加油学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席n加油”等。() 3.He likes swimminn加油g in autumn.( ) 4.n加油He likes drawing and dancn加油ing.一般说来，“教师”概念之形成经历了n加油十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春n加油秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”n加油。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子n

34、加油也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指n加油教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概n加油念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知n加油识的对象和本身明确的职责。【keys】一、略宋以后，京师所设小学n加油馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之n加油县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到n加油清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时n加油还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教n加油育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“n加油学正”和“教谕”的副手一律称“训导

35、”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学n加油”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院n加油、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。二、1. Hn加油ow old are you? 2. n加油Im only one. 3. This cake is yummyn加油! 4. I can sing and dance.n加油三、1. are. am 2. is. . . n加油is 3. your. . . My 4n加油. her. . . Her四、1. to 2. n加油 for 3. in 4. on 5. to n加油 6. or五、1. Can you.

36、 . No. cn加油ant 2. How old 3. Hon加油w is 4. is not n加油5. Whats. . . name六、n加油(I) 1. No, he isnt. 2. n加油Bob is 3. He is five 4. Non加油, he isnt. (II)1. T n加油 2.T 3. F 4.T思考：你的朋友叫什么名字？他/n加油她长什么样子？他/她平时擅长做些什么？（介n加油绍下你的朋友建议使用以下词组和句型）词组：play the piano/ fly a kite/ play football/ ride a bike句型：I can I cant Can you? Yes, I can. /No, I cant.