部编版8年级语文下册课件口语交际2.ppt

1、聊聊热门话题聊聊热门话题风声雨声读书声声声入耳风声雨声读书声声声入耳_两耳不闻窗外事两耳不闻窗外事_畅所欲言畅所欲言环节一环节一借题发挥借题发挥环节二环节二说说喜欢的理由是什么？说说喜欢的理由是什么？小组选题交流小组选题交流环节三环节三（1 1）认真听别人发言，想想你）认真听别人发言，想想你从中得到了什么信息？从中得到了什么信息？（2 2）大胆发表自己的看法，就）大胆发表自己的看法，就这一问题提出不同的见解。这一问题提出不同的见解。（3 3）小组合作，互相补充话题。）小组合作，互相补充话题。小组交流要求小组交流要求评选评选“最佳发言人最佳发言人”（1 1）发言人必须将发布内容或事情的）发言人必

2、须将发布内容或事情的过程讲清楚。过程讲清楚。（2 2）在发言过程中谈谈自己对这件事）在发言过程中谈谈自己对这件事的观点，并说明理由。的观点，并说明理由。（3 3）在座的各位同学可以和发言人共）在座的各位同学可以和发言人共同讨论同一话题或对这一话题进行提问。同讨论同一话题或对这一话题进行提问。发言人对同学的提问应作解答，如有不发言人对同学的提问应作解答，如有不周全的地方，同组同学或对同一话题感周全的地方，同组同学或对同一话题感兴趣的同学可进行补充发言。兴趣的同学可进行补充发言。你发现了哪些环境问题？你发现了哪些环境问题？造成这些环境问题的原因造成这些环境问题的原因有哪些？有哪些？你有哪些好的建议？你有哪些好的建议？校园有那些不安全因素？校园有那些不安全因素？你觉得应该如何处理？你觉得应该如何处理？