医院岗位培训-礼仪课件.ppt
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- 医院 岗位培训 礼仪 课件
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1、医院工作人员礼仪医院工作人员礼仪 焦作焦作#医院医院 王王#礼仪是一种行为规范,是对生活和工作中的礼貌、礼节礼仪是一种行为规范,是对生活和工作中的礼貌、礼节及仪态的规范性要求。医院工作人员学习礼仪是为了更好的及仪态的规范性要求。医院工作人员学习礼仪是为了更好的适应现代医学模式转变的需求,适应现阶段服务需求,适应适应现代医学模式转变的需求,适应现阶段服务需求,适应焦作同仁医院服务特色需求,也是医院文明发展进步和医院焦作同仁医院服务特色需求,也是医院文明发展进步和医院文化建设的客观必要。文化建设的客观必要。.礼为天地人的统一体.礼产生于人的自然本性.礼为人性和环境矛盾的产物礼生于理,起于俗.天神生
2、礼仪礼仪的起源起源于原始社会和奴隶社会时期-五种礼仪起源说礼仪的起源礼仪的起源礼仪的发展礼仪的发展礼仪形成阶段礼仪形成阶段封建礼仪阶段封建礼仪阶段近代礼仪阶段近代礼仪阶段当代礼仪阶段 约公元前约公元前21世纪至公元前世纪至公元前771年年夏商周时期。夏商周时期。公元前公元前771年至年至1911年年 从儒学的产生,到以儒学为基础的封建礼仪形成、强从儒学的产生,到以儒学为基础的封建礼仪形成、强化和衰落时期。化和衰落时期。1911年至年至1948辛亥革命后,封建礼仪制度溃解辛亥革命后,封建礼仪制度溃解 19491949年以来年以来 新中国成立后,新型的社会关系和人际关系新中国成立后,新型的社会关系
3、和人际关系的确立的确立原始社会原始社会礼仪的概念礼仪的概念 是人际交往中的行为规范与准则是人际交往中的行为规范与准则,是对礼貌、礼节、仪表、是对礼貌、礼节、仪表、仪式等具体形式的统称。仪式等具体形式的统称。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来。礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的体现 礼节和仪式“:礼”和“仪”,是两个不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念,礼-敬人也;“仪”是“礼”的具体表现形式。人们约定俗成:表示
4、尊重的各种方式。四书:大学、中庸、论语、孟子五经:诗经、易经、尚书、礼记、春秋左传.周礼、仪礼.礼礼仪仪礼仪的分类古分法:日常生活礼仪和官场礼仪古分法:日常生活礼仪和官场礼仪(百姓用的礼仪和官方用的礼仪)百姓用的礼仪和官方用的礼仪)现代分法:现代分法:二类五分支法:行业礼仪与交往礼仪两大类;二类五分支法:行业礼仪与交往礼仪两大类;政务、商务、服务、社交、涉外礼仪五分支。政务、商务、服务、社交、涉外礼仪五分支。医院工作人员礼仪应归行业礼仪的服务类范畴,涉及交往礼医院工作人员礼仪应归行业礼仪的服务类范畴,涉及交往礼仪相关内容。仪相关内容。必须尊重患者,礼貌待人,要用同情、真切必须尊重患者,礼貌待人
5、,要用同情、真切的语言,避免冷淡和粗俗的语言。对初次入的语言,避免冷淡和粗俗的语言。对初次入院的患者更应热情接待,耐心的解释。院的患者更应热情接待,耐心的解释。语言要纯正,吐字要准确,讲话要口语化、语言要纯正,吐字要准确,讲话要口语化、通俗化、避免使用患者难以理解的医学术语,通俗化、避免使用患者难以理解的医学术语,在语法上要简洁、精炼。在语法上要简洁、精炼。要求具有强烈的同情心,表现在语言上即说要求具有强烈的同情心,表现在语言上即说话和气、亲切,切不可把自己不愉快的情绪话和气、亲切,切不可把自己不愉快的情绪带到工作中而迁怒于患者。带到工作中而迁怒于患者。必须注意语言的保密性,特别是患者的重要必
6、须注意语言的保密性,特别是患者的重要缺陷和隐私,切不可当新闻进行传播。缺陷和隐私,切不可当新闻进行传播。礼貌原则规范性原则保密性原则情感性原则语言的技巧语言的技巧适当提问适当提问 把握提问中的气氛,时间和效果,通过提问从患者的回答中发现问题的实质,为下一步的诊断提供依据。热情鼓励热情鼓励 用自己的语言鼓励服务对象树立战胜疾病的信心,积极配合治疗和护理。对患者取得的一点进步都要及时给予肯定和鼓励。诚恳说服诚恳说服 在对患者进行交流沟通的同时,医务人员会发现患者很多的问题,而所有这些问题的解决,都需要通过说服工作去完成。通过说服,使医务人员掌握的相关的医学护理知识变成服务对象预防病的行动。语言的技
7、巧语言的技巧注意语气注意语气应使用耐心,委婉得体,轻松诙谐的语气认真倾听认真倾听 倾听时应注意什么话题是病人想避免的;何种情况病人会转移话题,病人说话时,有哪些让你感到话题不一致。掌握节奏掌握节奏 语速不可以太快,应控制在病人能听到,能听懂为准,对病人难理解的话要放慢速度,在必要的时候还可以保持沉默,可以吸引对方的注意力。称谓:同志、女士、先生、阿姨、大婶、大妈、大娘、大爷、奶奶、老先生、老人家、小朋友、#师傅.领导称首长、干部称职务。(一一)服务禁语:服务禁语:1、不知道,问别人去。2、刚才不是跟你说了,怎么又问?3、怎么这么烦啊!4、谁叫你病历卡不拿出来。5、没零钱,自己去换。6、为什么不
8、提前准备好。7、没带钱怎么看病?8、上面写着,不会自己看?9、越忙越添乱,真烦人。10、叫什么,打针哪有不痛的。11、计算机计费不会出错的。12、你这个病看不好,住院也没用。13、我医生还是你医生?14、不想看就别看。15、不想住院就出去。16、没钱就停药(停治疗)。17、这是医院,不是你家。18、我就这态度,怎么样。19、你去告啊,随便告哪都行。20、有意见,找院长去。(二二)不规范服务用语:不规范服务用语:1、不知道。2、你快点。3、计算机的问题,我也没有办法。4、快点去交钱。5、不是我管的,我不知道。6、我也没办法啊。7、抽烟(用电)罚款。8、这不是我的错,没这回事。9、病历不能随便给你
9、看。10、办公室你不能进来。体态语言仪表面部表情眼神身体姿态和步态手势-仪表、仪容仪表、仪容 仪表:通常是指人的外观、外貌。其中主要是指人的容貌。在人际交往中,每个人的仪表都会引起交往对象的特别关注,并将影响对他的整体评价。医院工作人员所面对的主要是患者,仪表更加显得重要,并有其特殊的职业要求。表情、眼睛表情、眼睛 医务人员在与患者交流时不要斜视、扫视、窥视,最好将目光落在对方眼以下,领部以上的区域,而不要聚焦于对方脸上的某个部位。俯视表示爱护、宽容;正视表示尊重、理性、平等的语义。微笑微笑 对新住院的患者报以微笑,可消除患者的紧张感和陌生感,被亲切感和信任感所代替;同时,微笑服务可使患者的需
10、求得到最大的满足,同时也要求得到精神上,心理上的满足。-仪表、仪容仪表、仪容含笑含笑微笑微笑轻笑轻笑浅笑浅笑大笑大笑狂笑狂笑-仪表、仪容仪表、仪容 口鼻部:口鼻部:鼻:鼻子的修饰必须保持鼻腔清洁,不要让异物堵塞鼻孔,不要随处吸鼻鼻:鼻子的修饰必须保持鼻腔清洁,不要让异物堵塞鼻孔,不要随处吸鼻子,擤鼻涕;子,擤鼻涕;口:是发声的场所,也是进食之处,应当细心照顾。要做到牙齿洁白,口口:是发声的场所,也是进食之处,应当细心照顾。要做到牙齿洁白,口内无异味。内无异味。足腿部:足腿部:上班时应穿规定的工作鞋,并且要求做到清洁、舒适、方便、美观。在正上班时应穿规定的工作鞋,并且要求做到清洁、舒适、方便、美
11、观。在正常情况下,应保持足部的卫生,鞋子、袜子要勤洗勤换。常情况下,应保持足部的卫生,鞋子、袜子要勤洗勤换。护士鞋不要配深色或彩色袜子。护士鞋不要配深色或彩色袜子。-仪表、仪容 1.1.仪容的自然美仪容的自然美 2.2.仪容的修饰美仪容的修饰美 3.3.仪容的内在美仪容的内在美三个方面的高度统一三个方面的高度统一 才才是真正意义上的仪表美是真正意义上的仪表美医院工作人员的着装原则医院工作人员的着装原则着装的原则着装的原则佩戴工作牌佩戴工作牌整齐清洁整齐清洁在工作岗位上应穿工作服在工作岗位上应穿工作服力求简约端庄力求简约端庄-仪表、仪容仪表、仪容-仪表、仪容仪表、仪容医院非医务人员服装礼仪 服装
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