北师大小学数学二下《3.3拨一拨 》PPT课件 (1).ppt

1、北师大版二年级数学下册北师大版二年级数学下册 学习目标：学习目标： 1. 1. 熟练认识万以内各数。熟练认识万以内各数。 2. 2. 能够熟练拨出各数。能够熟练拨出各数。 157 158 159 160 161 （1）拨出一百五十七，）拨出一百五十七， 一个一个地数，数到一百一个一个地数，数到一百 六十一，并把它们写出来。六十一，并把它们写出来。 298 299 300 301 302 （2）拨出二百九十八，）拨出二百九十八， 一个一个地数，数到三百一个一个地数，数到三百 零二，并把它们写出来。零二，并把它们写出来。 362 372 382 392 402 （3）拨出三百六十二，）拨出三百六十

2、二， 十个十个地数，数到四百十个十个地数，数到四百 一十二，并把它们写出来。一十二，并把它们写出来。 412 （4）拨出三千八百，一百一百地数，数到四千一）拨出三千八百，一百一百地数，数到四千一 百，并把它们写出来。百，并把它们写出来。 （ ）（ ） 1702 1802 1902 2002 （5）拨出一千七百零二，）拨出一千七百零二， 一百一百地数，数到二千一百一百地数，数到二千 零二，并把它们写出来。零二，并把它们写出来。 5 0 0 6 五千零六。五千零六。 你拨我写。你拨我写。 我读你写。我读你写。 八百零六八百零六 _ 九千零三十九千零三十 _ 四千八百四千八百 _ 806 9030

3、4800 读数和写数时要注意什么？读数和写数时要注意什么？ 1 1从高位起，按照数位顺序读。从高位起，按照数位顺序读。 2 2千位是几就读几千，百位是几就读几百，千位是几就读几千，百位是几就读几百， 十位是几就读几十，个位是几就读几。十位是几就读几十，个位是几就读几。 3 3中间有一个中间有一个0 0或几个或几个0 0，只读一个零；，只读一个零； 末尾不管有几个末尾不管有几个0 0，都不读。，都不读。 读数时要注意什么？读数时要注意什么？ 1 1从高位起，按照数位顺序写。从高位起，按照数位顺序写。 2 2几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几， 几十就在

4、十位上写几，几个就在个位上写几。几十就在十位上写几，几个就在个位上写几。 3 3中间或末尾哪一位上一个也没有，就在中间或末尾哪一位上一个也没有，就在 哪一位上写哪一位上写0 0。 写数时要注意什么？写数时要注意什么？ （1）下面的人民币各有多少元？）下面的人民币各有多少元？ （2）各有多少块糖？）各有多少块糖？ 236 377 252 1103 （3）拨出一千零二，一个一个地倒着数，数到）拨出一千零二，一个一个地倒着数，数到 九百九十七，并把它们写出来。九百九十七，并把它们写出来。 1002 （ ） （ ） （ ） （ ） 997 1001 1000 999 998 读数读数 1020 1002 1200 340 4003 4030 782 2980 2009 写数写数 四千零二四千零二 五百三十五百三十 六千零三十六千零三十 九千一百九千一百 一千五百零七一千五百零七 七千零一七千零一 1. 说一说每件商品的价格。说一说每件商品的价格。 2. 写出横线上的数。写出横线上的数。 1100 2500 960 1900 3. 填一填。填一填。 218200_ _ _ _ _ 4. 100里有（里有（ ）个十，）个十，1000里有（里有（ ）个百，）个百， 10000里有（里有（ ）个千。）个千。 8 10 1325 1000 300 20 5 10 10 10