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类型北师大小学数学二下《1.2搭一搭(一) 》PPT课件 (1).ppt

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
  • 文档编号:595438
  • 上传时间:2020-06-23
  • 格式:PPT
  • 页数:10
  • 大小:1.48MB
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    资源描述:

    1、7C中小学课件 7C中小学课件 4根小棒搭一个正 方形 13根小棒可以搭几个正方形,还剩几根? 7C中小学课件 13根小棒可以搭几个正方形,还剩几根? 搭了3个, 还剩1根。 (三)四十二, 搭3个用12根, 还剩1根。 因为搭1个正方形用4根小棒,三四十二,可以知道搭3个正 方形用了12根小棒,所以还剩1根小棒。 答:13根小棒可以搭3个正方形,还剩1根。 7C中小学课件 13根小棒可以搭几个正方形,还剩几根? 求可以搭几个正方形,也就是求求可以搭几个正方形,也就是求13里面有几个里面有几个4,用,用 除法计算,列式为除法计算,列式为134,但还剩,但还剩1根小棒,这样的过根小棒,这样的过

    2、程我们可以用一个简单的式子来表示:程我们可以用一个简单的式子来表示: 13 4 = 3(个)(个) 1(根)(根) 余数 把一个数平均分时,如果分到最后有剩 余且不够再分一次,剩余的部分就是余 数。 商 实际上是把实际上是把13根小棒每根小棒每4根一份平均分,在平均分的过程根一份平均分,在平均分的过程 中有剩余,但只要是平均分就可以用除法算式来表示。中有剩余,但只要是平均分就可以用除法算式来表示。 7C中小学课件 小棒根数小棒根数 搭成的正方形搭成的正方形 算式算式 14 144=3(个)(个) 2(根)(根) 15 16 17 18 19 20 搭一搭,填一填,你发现了什么?搭一搭,填一填,

    3、你发现了什么? 154=3(个)(个) 3(根)(根) 164=4(个)(个) 0(根)(根) 174=4(个)(个) 1(根)(根) 184=4(个)(个) 2(根)(根) 194=4(个)(个) 3(根)(根) 204=5(个)(个) 0(根)(根) ) 余数一会儿大一会 儿小,怎么回事? 在有余数的除法中,在有余数的除法中, 余数都比除数小。余数都比除数小。 余数都比除数小, 为什么? 7C中小学课件 再分别用再分别用25,31根小棒搭一搭正方形,根小棒搭一搭正方形, 试一试。试一试。 25根小棒: 2525根小棒可以搭根小棒可以搭6 6个正方形,还剩个正方形,还剩1 1根小棒:根小棒:

    4、 即即 25254 = 64 = 6(个)(个) 1 1(根)(根) 31根小棒: 3131根小棒可以搭根小棒可以搭7 7个正方形,还剩个正方形,还剩3 3根小棒:根小棒: 即即 31314 = 74 = 7(个)(个) 3 3(根)(根) 7C中小学课件 归 纳 总 结 (1)平均分时,当有剩余且 不够再分时,剩余的部分就是 余数。 (2)余数一定比除数小。 7C中小学课件 1、摆一摆,填一填。 (1)16根小棒,每5根摆成一个 ,可以 摆( )个 ,还剩( )根。 = ( ) ( ) (2)27个 ,每6个摆成一个 ,可以 摆( )个 ,还剩( )个。 = ( ) ( ) 3 1 16 5 3 个 1 根 4 3 27 6 4 个 个 3 7C中小学课件 2、用小棒搭 ,做一做,填一填。 小棒根数小棒根数 搭成的搭成的 算式算式 14 147=2(个)(个) 0(根)(根) 15 16 17 18 19 20 21 157=2(个)(个) 1(根)(根) 7C中小学课件 3、森林医生。 4根小棒搭一个正方形,用33根小棒可以搭几个正方形, 还剩几根? 小朋友们,哪一小朋友们,哪一 种是对的呀?种是对的呀? 33 4=7(个) 5(根) 33 4=8(个) 1(根)

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