儿童心肺复苏-课件.ppt

1、LOGO儿童心肺复苏1234心肺复苏定义小儿心跳呼吸骤停的原因心跳呼吸停止的诊断标准心肺复苏技术儿 童 心 肺 复 苏2PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【心肺复苏定义】(cardiopulmonary resuscitation,CPR)指采用急救医学手段恢复已中断的呼吸及循环功能，是急救技术中最重要而关键的抢救措施。3PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏 1956年，Zoll等成功实施了第一例电击除颤和心脏起搏术。1958年，Peter Safar 提出了口对口吹气式人工呼吸。1960年，Kowenhoven提出了封闭式胸外心脏按压。1966年，在第一届全美复苏会议上，制定了第一个心肺

2、复苏(CPR)标准。1985年，在第四届全美复苏会议上，诞生了心肺脑复苏 (CPCR)的标准。【心肺复苏历史】4PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【心肺复苏历史】2000年，美国心脏协会颁布了国际心肺复苏 与心血管急救（CPR/ECC）指南2000。2005年，美国心脏协会和国际复苏联合协会对 指南2000 作了修改，颁布了指南2005。2010年，美国心脏协会和国际复苏联合协会对 指南2005 作了修改，颁布了指南2010。5PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏1960年：现代心肺复苏术诞生6PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏1960年：现代心肺复苏术诞生7PPT课件课件儿 童 心 肺

3、复 苏【心跳呼吸骤停的原因】1、严重系统疾病：心血管系统 呼吸系统如气道梗阻、如气道梗阻、烟雾吸入、感染、婴儿猝死综合征烟雾吸入、感染、婴儿猝死综合征 神经系统 其它系统2、突发意外事件：溺水 电击伤 自缢 严重创伤等 8PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【心搏呼吸骤停的原因】3.各种原因引起的休克、严重的酸中毒、电解质紊乱等4.各种原因引起的中毒。5.手术及其他临床诊疗技术操作中的意外 事件，如心包或胸腔穿刺、心导管检查、心脑血管造影、气管插管等，尤较常见 于胸内手术过程中。麻醉意外。9PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏 15秒钟 意识丧失 30秒钟 呼吸停止 30-60秒 瞳孔散大 4

4、 分钟 糖无氧代谢停止 5 分钟 脑内ATP枯竭，能量代谢停止 4-6分钟 脑神经元可发生不可逆病理改变【心跳骤停后机体变化】10PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【心跳呼吸停止临床表现及诊断】1.突然意识丧失、昏迷2.面色发绀、呼吸骤止或抽泣样呼吸停止3.大动脉搏动消失4.心音消失及心动过缓5.双侧瞳孔散大6.心电图见等电位线、室颤、心电机械分离7.四肢抽搐（可有可无）8.大小便失禁（60s后出现）11PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【心肺复苏技术】基础生命支持（basic life support,BLS)此阶段的主要任务是支持基本生命活动。包括通畅气道，建立有效的人工呼吸和人工循环

5、。高级生命支持（advanced life support,ALS)此阶段的主要任务是维持生命活动，使用药物和电技术，争取恢复自主呼吸和心律，为脑复苏提供良好的基础。持续生命支持（persistent life support,PLS)此阶段的主要目的是提高生命质量，促进脑复苏和治疗原发病及并发症。12PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏 （一）确定病人是否心跳骤停 （二）呼叫求助 （三）安置病人 （四）保持呼吸道通畅 （五）人工呼吸 （六）建立人工循环【基础生命支持】13PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏 （一）开放气道与通气支持（二）人工循环（三）心电监护（四）电除颤与电复律（五）药物治

6、疗【高级生命支持】14PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【持续生命支持】（一）维持良好的呼吸功能（二）确保循环功能（三）防治肾功能衰竭（四）脑复苏15PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【心肺复苏程序】A.保持呼吸道通畅 (Airway,A)B.建立人工呼吸 (Breathing,B)C.建立人工循环 (Circulation,C)D.药物治疗 (Drugs,D)E.电除颤与电复律 (Electricity,E)16PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【心肺复苏程序】2010年指南17PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏A.保持呼吸道通畅(Airway)清除气道内的分泌物、异物或呕吐物 无颈

7、椎外伤：仰头提颏法 有颈椎外伤：托颌法 放置口咽导管开放气道是基本生命支持最重要的内容18PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【开放气道：仰头提颏法】2 fingers on“boney part of chin,other hand pushing forehead back.19PPT课件课件开放气道：去除气道内异物：舌根后坠和异物阻塞是造成气道阻塞最常见原因。开放气道应先去除气道内异物。如无颈部创伤，清除口腔中的异物和呕吐物时，可一手按压开下颌，另一手用食指将固体异物钩出，或用指套或手指缠纱布清除口腔中的液体分泌物。20PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【开放气道：仰头提颏法】21PP

8、T课件课件儿 童 心 肺 复 苏【开放气道：托颌法】托颌法：头颈部外伤时用22PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【开放气道：口咽导管】23PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏B.建立人工呼吸 (Breathing)口对口（鼻）人工呼吸 复苏气囊 机械通气指针：无自主呼吸或为无效喘息24PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏 方法：婴儿（口对口鼻）儿童（口对口）频率：单人30:2 双人15:2 有效：患儿胸廓抬起 缺点：吸入氧浓度较低，术者易疲劳【口对口（鼻）人工呼吸】适用于现场急救25PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【口对口（鼻）人工呼吸】适用于现场急救口对口人工呼吸口对口人工呼吸口对口鼻

9、人工呼吸口对口鼻人工呼吸26PPT课件课件吹气后动作27PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【复苏气囊】自膨胀气囊 有压力限制活瓣 无储氧装置：提供30-40%氧浓度 有储氧装置：提供60-95%氧浓度28PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏29PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【复苏气囊】按压/通气比例：1岁以内（34:1）18岁 （5:1）8岁以上（15:2）挤压气囊时，压力不可过大，约挤压 呼吸囊的1/31/2为宜。30PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【复苏气囊】注意:选择大小合适的气囊和面罩31PPT课件课件球囊面罩v体位：仰卧,头后仰体位,抢救者位于患者头顶端。v手法：EC手法

10、固定面罩 1、C法左手拇指和食指将面罩紧扣于患者口 鼻部，固定面罩，保持面罩密闭无漏气。2、E法中指,无名指和小指放在病人下颌角 处,向前上托起下颌，保持气道通畅。3、用右手挤压气囊v1L球囊的1/22/3,胸廓扩张，超过1s 32PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【机械通气】什么时候需要气管插管，机械通气？当需要持久通气时 当面罩吸氧不能提供足够通气时33PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏 指征部位手法幅度速率按压/通气比例注意事项有效指征C.建立人工循环(Circulation)胸外心脏按压34PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏 心跳停止 新生儿：脉搏60次分 婴儿或儿童：脉搏60次

11、分，伴灌注不良 【胸外心脏按压：指征】35PPT课件课件脉搏检查：1岁以上触颈动脉，1岁一下肱动脉 医务人员检查脉搏的时间不应超过10秒，如 10秒内没有明确触摸到脉搏，应开始心肺复苏。36PPT课件课件心肺复苏BLS（CAB）判断循环：触摸颈动脉搏动 1、颈动脉位置：气管与颈部胸锁乳突肌之间的沟内。2、方法：一手食指和中指并拢，置于患者气管正中部位，男性可先触及喉结然后向一旁滑移约2-3cm，至胸锁乳突肌内侧缘凹陷处。37PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏 1岁以下：两乳头连线中点下 1岁以上：在胸骨中下1/3交界处 【胸外心脏按压：部位】38PPT课件课件【胸外心脏按压:部位】儿 童 心

12、 肺 复 苏1岁以下按压部位：两：两乳头连线中点下39PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏 1岁以上按压部位：胸骨中下1/3交界处【胸外心脏按压:部位】40PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏 1岁以下：双指按压法、双拇指按压法 1-8岁：单掌按压法 8岁以上：双掌按压法【胸外心脏按压：手法】41PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏双指按压法：适用于新生儿、小婴儿【胸外心脏按压:手法】42PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【胸外心脏按压:手法】双指按压法：复苏者一手置于患儿后背，另一手食指和中指置于两乳头连线水平，向后背按压。注意消除死腔。43PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【胸外心脏按

13、压:手法】双拇指按压法：用于新生儿、婴儿44PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏单掌按压法：适用于1-8岁【胸外心脏按压:手法】45PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【胸外心脏按压:手法】双掌按压法：适用于8岁以上46PPT课件课件47PPT课件课件48PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【胸外心脏按压:幅度】2005年指南：大约为胸部前后径的三分之一或二分之一 2010年指南：至少为胸部前后径的三分之一，婴儿大约4cm，儿童大约5cm。49PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【胸外心脏按压:速率】2005年指南：不分年龄，约为每分钟100次 2010年指南：不分年龄，每分钟至少100次 5

14、0PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【胸外心脏按压:按压/通气比率】2010年指南：置入高级气道前，单人30:2，双人15:2 置入高级气道后，每分钟8-10次人工呼吸？2005年指南：置入高级气道前，单人30:2，双人15:2 置入高级气道后，每分钟8-10次人工呼吸？51PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【胸外心脏按压:正确与错误姿势】52PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【胸外心脏按压:正确与错误手法】53PPT课件课件54PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【胸外心脏按压：注意事项】患儿身下是硬质材料 动作不能用力过猛，以防肋骨骨折，心包出血、气胸、肝脏破裂。心脏按压的效应以能扪

15、及颈动脉或 股动脉搏动，收缩压达60mmHg为度。心脏按压同时做有效的人工呼吸。55PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【高质量胸外心脏按压】按压速率：至少为每分钟100次按压深度：至少为胸部前后径的三分之一胸廓回弹：保证每次按压后胸廓回弹按压中断：尽可能减少胸外按压中断，中断时间控制在10秒内。避免过度通气。56PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏保证每次按压后胸廓回弹【高质量胸外心脏按压】57PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【胸外心脏按压：有效指征】按压时可触及动脉搏动扩大的瞳孔缩小，光反射恢复口唇、甲床颜色好转肌张力增强或有不自主运动出现自主呼吸58PPT课件课件儿 童 心 肺 复

16、苏D.药物治疗(Drugs)肾上腺素阿托品洛贝林碳酸氢钠利多卡因血管活性药物59PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏 肾上腺素 适应症：心跳骤停、心动过缓首选 用法：0.01mg/kg,iv，-分钟可重复使用，不超过不超过10mg儿童剂量：儿童剂量：1mg/支稀释支稀释10ml,按照按照0.1ml/kg给予，每隔给予，每隔5分钟重复分钟重复60PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏 适应症：心动过缓时用 用法：每次0.01-0.1mg/kg 5分钟后可重复使用 阿托品61PPT课件课件心室停搏与电机械分离：肾上腺素1mg,每35分钟重复一次 +阿托品1mg,每35分钟重复一次62PPT课件课件儿

17、 童 心 肺 复 苏 适应症：本品主要用于各种原因引起的中枢性呼吸抑制。临床上常用于新生儿窒息，一氧化碳、阿片中毒等。用法：静脉注射，小儿一次0.3-3mg，必要时每隔30分钟可重复使用。洛贝林63PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏碳酸氢钠适应症：较长时间心跳停搏患儿 高钾血症所致心脏停搏 重度酸中毒用法：根据血气分析结果而定64PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏利多卡因 适应症：室颤、室速 用法：1mg/kg 1mg/kg 静推，5-10 min后可重复,病情稳定后按20-50g/(kg.min)速度静脉滴注维持。65PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏血管活性药物 药物：多巴胺，多巴酚

18、丁胺 适应症：复苏后心功能不全者 用法：5ug/kg/min 5ug/kg/min 静脉维持66PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏其它药物纳洛酮：用于阿片类药物中毒钙剂：不建议使用，仅用于确诊的低钙血症、高钾、高镁血症、钙通道阻滞剂过量。67PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏E.电除颤与电复律 (Electricity)有除颤心律表现者（如室颤、室速）应首选除颤。适应症：复苏过程中出现室颤、室速、室上速 剂量：第一次除颤：J Jkgkg 第二次除颤：J/kgJ/kg68PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏【停止心肺复苏的指征】经过30分钟的CPR，无任何反应，可考虑终止复苏。临床上凡证实为

19、脑死亡者应停止抢救。须注意某些药物可能影响患儿意识状态使患儿瞳孔扩大；而过度换气又可抑制患儿自主呼吸。只要患儿心脏对各种刺激包括药物尚有反应（如阿托品），心脏按压至少应持续1小时以上。69PPT课件课件v自主心跳恢复可听到心音，触及大动脉搏动，心电图示窦性心律，房性或交界性心律，即使为心房扑动或颤动亦是自主心跳恢复的表现。v瞳孔变化散大的瞳孔回缩变小，对光反应恢复。70PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏 【心肺复苏:争分夺秒】每延误一分钟抢救成功率降低10%心搏骤停1分钟内实施-CPR成功率90%心搏骤停4分钟内实施-CPR成功率约60%心搏骤停6分钟内实施-CPR成功率约40%心搏骤停8分

20、钟内实施-CPR成功率约20%且侥幸存活者可能已“脑死亡”心搏骤停10分钟后实施-CPR成功率几乎为0 71PPT课件课件儿 童 心 肺 复 苏关注点：心跳呼吸停止的临床表现与诊断 心肺复苏常用程序 胸外心脏按压的手法、部位、速率、幅度72PPT课件课件基础生命支持（BLS）BLS顺序包括：心搏骤停的判断，重顺序包括：心搏骤停的判断，重建循环（建循环（Circulation,C）开放气道）开放气道（Airway,A），重建呼吸），重建呼吸（Breathing,B），电除颤（），电除颤（D，defibrillation）和转运等环节。）和转运等环节。73PPT课件课件心脏骤停v 成人常见原因：心

21、脏疾病（冠心病最多见）创伤、淹溺、药物过量、窒息、出血等v 小儿常见原因：非心脏性为主，包括呼吸疾病（如气道梗阻、烟雾吸入、溺水、感染、婴儿猝死综合征），中毒（包括药物过量），神经系统疾病等。74PPT课件课件 与2005版主要变化 v A.保持气道通畅。C.胸部挤压。v B.人工呼吸。A.保持气道通畅。v C.胸部挤压。B.人工呼吸。原有步骤原有步骤 修改后步骤修改后步骤75PPT课件课件“心脏骤停后治疗心脏骤停后治疗”是是2010年指南中的新增部分：年指南中的新增部分：1.恢复自主循环后优化心肺功能和重要脏器灌注；恢复自主循环后优化心肺功能和重要脏器灌注；2.转移转移/运输到拥有综合心脏骤

22、停后治疗系统的合适医院运输到拥有综合心脏骤停后治疗系统的合适医院或重症监护病房；或重症监护病房；3.识别并治疗急性冠状动脉综合症（识别并治疗急性冠状动脉综合症（ACS）和其他可逆）和其他可逆病因；病因；4.控制体温以促进神经功能恢复；控制体温以促进神经功能恢复；5.预测、治疗和防止多脏器功能障碍。预测、治疗和防止多脏器功能障碍。76PPT课件课件2.几个数字的变化：1）胸外按压频率由2005年的100次/min改为“至少100bpm”2）按压深度由2005年的4-5cm改为“至少5cm”3）人工呼吸频率不变、按压与呼吸比不变4）强烈建议普通施救者仅做胸外按压的CPR，弱化人工呼吸的作用，对普通目击者要求对ABC改变为CAB”即胸外按压、气道和呼吸77PPT课件课件5）除颤能量不变，但更强调CPR6）肾上腺素用法用量不变，不推荐对心脏停搏或无脉电活动（PEA）者常规使用阿托品7）维持自主循环恢复（ROSC）的血氧饱和度在94%-98%8）血糖超过10mmol/L即应控制，但强调应避免低血糖9）强化按压的重要性，按压间断时间不超过5s78PPT课件课件LOGO谢 谢！