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类型河南省长垣市2022-2023学年八年级下学期期中语文试题.docx

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    1、河南省长垣市2022-2023学年八年级下学期期中语文试题学校:_姓名:_班级:_考号:_一、基础知识综合1阅读下面语段,回答问题徜徉在语文园地,我们收获多多。安塞腰鼓中“一锤起来就发狠了,忘情了,没命了”这句话,让人体会到安塞腰鼓的气势png礴;大自然的语言中“北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xio声匿迹”这句话,让人了解到大自然的奥秘:大雁归来中“当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来了”这句话,不仅展现了大雁季节性迁徙的过程,更让人体味到动物世界的美妙(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是()Ai xBi tCi tDi x(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。

    2、气势png( )礡xio( )声匿迹二、情景默写2古诗文默写小明喜欢阅读古诗文,认为诗文最寄情。“_,_。有良田美池桑竹之属”(桃花源记),这是陶渊明对美好生活环境的向往之情:子衿中“_,_。”体现了主人公因思念而感度日如年,表达了古人对美好浪漫的追求;蒹葭开篇用萧瑟冷落的秋景“_,_。”起兴,渲染凄清气氛,烘托无限思念惆怅之情:送杜少府之任蜀州中“_,_。”把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友是声息相通的。三、综合性学习3语文老师在班里组织了一场“经典常谈阅读交流会”,同学们都畅所欲言,请你从下面两个任务中任选一项,参与讨论。

    3、(1)将下面横线处的内容补充完整。经典常谈是_为青少年撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作,全书共_篇,介绍了_等经典著作,系统介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。(2)请从经典常谈一书中任选一章,与同学们分享你的阅读感悟。四、选择题4将下列句子组成一段意思连贯的话,语序排列最恰当的一项是()我们只能迎难而上,努力向前方挺进。因为退缩解决不了问题。人走在路上,是可以停歇一下,却不可能停一辈子。纵使前路布满荆棘,却也不能退缩。前方的路还是需要自己去探索,去经历。ABCD五、综合性学习5八年级正在开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(1)如果你是主持人,请为本次活动

    4、设计一段开场白。(2)为配合这次主题活动,你们班打算办一期黑板报,下面是黑板报设置的一个版块,请你再拟两个版块名称。版块:诗海拾贝版块:_版块:_(3)春天是一年四季中最迷人、最惹人情思的季节。请你根据以下主题,写出相应的古诗句。春花:_,_。春雨:_,_。六、现代文阅读阅读下面文章,完成题目。一觉醒来是早晨沈石溪当四周都是陌生的面孔,当一双双怀疑的眼睛紧盯着你,你会不会产生一种独坐小船在黑夜的大海上漂流,孤立无援,随时都会被狂风恶浪吞噬掉的恐惧感?我就曾经有过这样的感受。那时我刚读完初一,升初二,因家庭迁居,换了一个新学校。开学第三天,数学老师搞了一次摸底考试。我从小学开始,就对数学很有兴趣

    5、,很顺利地就把题目全部做好。第二天一公布成绩,我得了满分,而同桌那位眉清目秀的班长乐嘉秋才得了九十九分。当那位戴着深度近视眼镜的秦老师宣布完分数,同学们向我投来羡慕的目光时,我心里像灌了蜜似的甜。就在这时,乐嘉秋站起来说:“秦老师,沈石溪同学是因为作弊才得了一百分的,昨天考试时,他先是问我借橡皮擦,后来又说忘了带量角器,一会儿又说钢笔没了墨水几次三番找寸借口偷看我的试卷,我觉得这不是他的真正成绩。”我的脑袋嗡的一声变得簸箕大。是的,我向她借过文具,但我扪心自问,两只眼睛始终规规矩矩。我的脸涨得通红,像朵快要枯死的鸡冠花,嗫嚅着说:“我没有我没有”教室里静得像关严了门的冷冻仓库,我惶惑地四下望去

    6、,只看见一双双愤怒的眼睛就像一只只愤怒的小蜜蜂,从四面八方飞来叮蜇我。我把求救的目光投向秦老师,企望她能主持公道。秦老师走到我面前,说:“沈石溪同学,我要告诉你,你的眼睛生得很大,嗯,还有点儿漂亮,但如果把一双大眼睛用来偷看别人的试卷,那漂亮的大眼睛就变得不漂亮了。”不知为什么,我心里虚得很,腰也弯下来了,背也驼下来了,脖子也缩下去了。我想,我不该这么窝囊的,我没做错什么,应该理直气壮地为自己辩解。遗憾的是,我本来就腼腆,只会像个口吃患者似的反复说:“我没有我真的没有”这以后,我一上数学课就无端地紧张,脖子僵硬地扭向一边,唯恐乐嘉秋又怀疑我偷看她作业什么的,我目不转睛地盯着秦老师那张表情生动的

    7、脸,猜测她是不是对我转变了看法,我竖起耳朵谛听四周的同学有没有在说我的坏话,而老师讲什么我一句也没能听进去。我的数学成绩急速滑坡,到了期中考试,我才考了四十八分。秦老师拿着考卷,愠怒地说:“我想,这才是你真正的成绩!”这不及格的期中考试成了一条有力的反证,证明我在那次摸底考试时确实偷看了乐嘉秋的试卷。当天夜里,我失眠了,躺在床上胡思乱想。我想,一个人到了一个新环境,给人家的第一印象非常重要,好比定音锤,我却一锤子敲出了刺耳的噪声;我想,我怕是永远也无法改变秦老师和同学们对我的坏印象了,我这辈子算是让乐嘉秋给毁了;我想,我应该用粉笔在她背上画条蛇,隐喻她就是专门害人的美人蛇我脑子特别活络,一秒钟

    8、就可以想出一千个坏点子来,可我从来胆小如鼠,不敢付诸行动。我想,要是我正在做报复她的坏事时,突然被人发觉,岂不是铁证如山地证明我曾经偷看公过她的试卷?唉,怎么办?怎么办?我觉得我人生的道路上一片黑暗,眼睛就像开了闸的水库,泪水滂沱突然,我发现奶奶蹑手蹑脚走到我床边,慈祥地摸摸我的额头,附在我耳朵边轻轻地说:“好好睡一觉,一觉醒来是早晨!相信奶奶,一觉醒来是早晨!”奶奶的语调平和沉稳,透出饱经风霜后的练达与睿智。她老人家并不知道我究竟遇上了什么麻烦,不来询问、追究,只是把一个信念传授给了我,而这个信念是她用一生的坎坷与磨难练就的生命结晶。奶奶的大半辈子都泡在苦水里,爷爷、父亲先后入狱,她和我母亲

    9、一起,靠给人绣花,靠典卖极有限的家当,靠捡食菜皮,苦苦支撑这个家。在凄风苦雨的漫长岁月里,这句“一觉醒来是早晨”的口头禅,像一根结实的精神拐杖,支撑着她一趟又一趟由绝望走向希望。一觉醒来是早晨,当然不仅仅是指时间的轮回,也是指人心境的更新;放下你的忧伤,把折磨你的困境像脱衣服似的脱下来,轻轻松松、舒舒坦坦睡一觉,黑夜会无可奈何地退却,当你睁开双眼,已经是阳光明媚的早晨;早晨,生机勃勃,充满着新的希望。那天晚上,我咀嚼着奶奶这句平平淡淡却又蕴含着深刻人生哲理的话,酣然入睡。第二天,我精神饱满地来到学校,我不再理会别人是怎么看我的,我专心致志地听秦老师主讲课,把巨大的精神包袱卸下来,当成柔软的坐垫

    10、坐在屁股底下了。我的数学功底本来就好,一发奋,掉下来的成绩很快就嗖嗖往上蹿。到了期末考试,临考数学前,我十分平静地要求秦老师允许我临时调换一下座位,我的理由是,我不希望同学们对我产生新的误会。得到秦老师首肯后,我在讲台旁独坐一桌,面对散发着油墨香的考卷,我的心就像早晨清新的空气,透明得没有一丝杂质,潜心演算每一道考题,我做得又快又好,第一个交卷,又是一个漂亮的满分!不知是上帝的故意安排还是一种巧合,乐嘉秋又是九十九分。寒假里有一天,我一清早到小菜场帮奶奶替别人刮鱼鳞,正巧遇见打扮得漂漂亮亮的乐嘉秋迎面走来。我衣衫褴褛,两只手沾满鱼腥,羞于见人,想扭头装着没看见,她却主动跑过来打招呼,她的脸红得

    11、像盛开的夹竹桃,讪讪地说:“看来,数学摸底考试时,我我确实是误会你了。”“人嘛,总有误解别人的时候,也总有被别人误会的时候。”“我好后悔,我一直想想对你说声对不起。”“别别,过去的事就让它过去好了。嗯,一觉醒来是早晨。”初中毕业后,我离乡背井,多少次陷入谗言的沼泽,多少次卷进是非的漩涡,多少次面临人生的绝境,但在我最困难的时候,我就会想起奶奶说的这句话:一觉醒来是早晨!于是,我便恢复了自信和勇气,于是,我振作起来舔舔伤口继续与命运拼搏,于是,我奇迹般地走出沼泽,战胜绝境,柳暗花明又一村。(选自爷爷的糖人,有删改)6根据文章内容,在方框内将情节补充完整。7文中插叙了什么内容?有什么作用?8按要求

    12、回答括号内的问题。(1)那天晚上,我咀嚼着奶奶这句平平淡淡却又蕴含着深刻人生哲理的话,酣然入睡。(分析加点词的表达效果)(2)她却主动跑过来打招呼,她的脸红得像盛开的夹竹桃,讪讪地说:“看来,数学摸底考试时,我我确实是误会你了。”(从描写的角度赏析句子)9你怎样理解“一觉醒来是早晨”这句话的含义?阅读下文,完成下面小题。文本一冬奥火炬“飞扬”的外壳选用分量轻的耐高温碳纤维及复合材料,再加上三维立体编织成型技术,将高性能纤维编织成目前这样具有复杂形状的优美整体,呈现出“轻”“固”“美”的特点。碳纤维,是应火箭、宇航及航空航天等尖端科技的需要而出现的,有着其他材料无可比拟的优点。由于密度小,碳纤维

    13、复合材料与钢类金属件相比,减重效果可达到60%80%,比许多金属材料还要轻,会大大减轻火炬手在传递火炬过程中的压力,减少意外的发生;碳纤维强度高,是同等截面钢材的710倍,热膨胀系数接近于零,甚至可为负值,这意味着火炬更加耐热,能够承受住火焰的炙烤而不变形,可以抵御紫外线的伤害,有很强的耐腐蚀性能。碳纤维材质还具有耐磨、耐冲击等优势。“飞扬”采用中国航天液氢液氧发动机技术,火炬燃烧罐也以碳纤维原料为主,燃烧材料首度采用氢气,清洁环保,且可以循环使用。以氢气为燃料,可以实现零碳排放,这秉承了火炬设计中绿色、可持续的理念,更好地将艺术设计与科技创新融合在了一起。(选自知识就是力量2022年第1期,

    14、有删改)文本二旋转上升,画出一道优美曲线,有如丝带飘舞,最后化为顶端的熊熊火焰。“飞扬”火炬造型飘逸,却给制造厂商带来不小的挑战。用碳纤维复合材料制作奥运火炬,这是世界首创。在生产车间,由石油产品加工而成的这些黑色丝束,每一束都包含着12000根碳纤维丝。接下来,利用三维立体编织机,便能像织毛衣一般,将一丝一线,织成火炬的外衣。这次火炬的形状非常特珠,它是一个多曲面的空间体,要把它优美的曲线呈现出来,就要用到三维编织工艺,因为传统的工艺很难呈现出火炬的复杂多面,它是艺术和科技的融合。织出的外衣仅仅是火炬柔软的“骨架”,再向里面注入特殊树脂,固化成型后才能成为坚实的外壳。接下来的工序是打磨、喷漆

    15、,然后利用激光雕刻,就是镭雕技术,刻出火炬身上1268个装饰图案。目前单支火炬的镭雕时间大概是30分钟。它最下面的祥云是凸起的,但是渐变完之后的雪花是凹下去的。根据这种不规则变化,攻关团队制定特殊的镭雕程序,实现了镭雕深度的有效控制,在整个复杂的渐变过程中,从凸到凹一次镭雕完成。为保证火炬外观一致,需要自动机器人为其喷涂上色,再经人工贴上0.8毫米的冬奥会会徽,火炬外壳才初具雏形。(根据黑科技满满!北京冬奥会火炬“飞扬”是这样制成的改写)文本三北京冬奥会和冬残奥会整体形象景观的核心理念取自“道法自然,天人合一”的中国传统哲学思想。火炬设计也遵从了这一理念。与2008年的火炬相比,这次的火炬既是

    16、传承,又是创新。创新的力量,就源于崇尚“道法自然”的中国传统文化:“飞扬”整体造型源于叶子,自然界的流线力量充满生机;氢取自水,燃烧后又会变成水,暗合中国传统虚实相生概念;火炬的拆装就像中国传统的孔明锁,需要特定角度方能开合。火炬整体外观与北京2008年奥运会开幕式主火炬塔形态相呼应,体现了“双奥之城”的传承与发扬。自下而上从寓示吉祥的祥云纹样逐渐过渡到剪纸风格的雪花图案,旋转上升,如丝带飘舞,最后呈现为飞扬的火焰。祥云传达吉祥的寓意,是北京奥运会的延续;雪花表现冬奥会的特征,是北京2022年冬奥会的创新。(根据2022北京冬奥会火炬设计外观和寓意改写)10下列对三个文本的理解和分析不正确的两

    17、项是()A三个文本围绕火炬“飞扬”,分别介绍了使用的材料、燃料及其特点,生产制作过程和设计理念等方面的内容。B北京冬奥会火炬外壳由碳纤维及其复合材料制造而成,呈现出了“轻、固、美”的特点。C火炬燃烧罐也以碳纤维原料为主,可以实现零碳排放,这秉承了火炬设计中绿色、可持续的理念。D文本三写到火炬的造型、火炬的燃料、火炬的拆装,都是为了说明火炬的创新源于中国传统文化。E文本二画线句子通过介绍凸起的祥云、凹下雪花说明了火炬“飞扬”的装饰图案特点。11火炬“飞扬”外壳制作有哪些工序?重点介绍了哪两道工序?请仔细阅读文本二简要概括。12文本一和文本三都采用了作比较的说明方法,请结合文本内容,简要分析各自的

    18、作用。七、对比阅读阅读下面文段,完成下面小题【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,怡然不动,俶尔远逝,往来翁忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐谭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自小石潭记)【乙】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍,急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩逆;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(节选自与朱

    19、元思书)13下列选项中加点字意义和用法相同的一项是()A心乐之钟鼓乐之B潭中鱼可百许头明灭可见C不可久居佛印居右D乃记之而去见渔人,乃大惊14翻译下面的句子。斗折蛇行,明灭可见。15在甲文中,作者面对小潭美景为什么会感到“凄神寒骨”,请你简要分析。16甲文和乙文中画线的句子都描写了水,分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的。八、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下面小题。关雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。17“悠哉悠哉,辗转反侧

    20、”中连用两个“悠”字,有何表达效果。18诗经经常运用比兴手法,请结合本诗举例分析。九、作文19就你所读过的某部名著,写一篇读后感,题目自拟。要求:可以针对某部名著的整体或其中一个章节、片段来写感悟。联系实际,写出自己的真切感受,不少于600字。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。20阅读材料,按要求作文。【材料一】从河南博物院文化创意产品开发好评如潮到河南卫视元宵奇妙夜清明奇妙游等节日晚会持续“出圈”,传统器物、建筑、服饰、节俗、诗词之美经由创新表达,让古老与“新”“潮”水乳交融,绽放出了无与伦比的魅力。【材料二】关于如何对待传统文化,鲁迅先生认为应区别对待,“或使用,或存放,或毁灭”,在继承时应有思考,有辨别,有方法,如此才能有所创新。传统文化并不是一个抽象的概念,距离我们也并不遥远,它就渗透在我们生活的方方面面,触手可及、触目可见、触耳可闻。你肯定有过很多与传统接触的瞬间。请以“与传统结缘”为题,写一篇记叙文。要求:(1)不抄袭,不套作,不少于600字。(2)不得出现真实的校名、人名。试卷第7页,共8页

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