人类语言的能动性和创造性能动性和创造性是人类语言课件.ppt
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- 人类 语言 能动性 创造性 课件
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1、第二章第二章 人类传播的历史与发展人类传播的历史与发展t本章知识要点本章知识要点l基本概念:信息社会基本概念:信息社会l基本原理:人类语言的根本特征、人类传播经基本原理:人类语言的根本特征、人类传播经历的发展阶段、信息社会的特点历的发展阶段、信息社会的特点t本节内容框架本节内容框架第一节第一节 从动物传播到人类传播从动物传播到人类传播动物传播与人类传动物传播与人类传播的区别播的区别劳动创造了人劳动创造了人类的语言类的语言1.动物社会动物社会的传播现的传播现象象2.动物传播动物传播的局限性的局限性3.劳动创造劳动创造了人类的了人类的语言语言引出动物传播的引出动物传播的局限性局限性指出劳动创造指出
2、劳动创造了人类语言了人类语言动物社会的信动物社会的信息传播现象息传播现象4.人类语言人类语言的能动性的能动性和创造性和创造性人类语言的特性人类语言的特性指出人类语言指出人类语言的特点的特点t从辩证唯物论和历史唯物论的观点来看,从辩证唯物论和历史唯物论的观点来看,人类传播的发展过程,不外乎是一部人类人类传播的发展过程,不外乎是一部人类在生产劳动和社会实践中不断扩展自身的在生产劳动和社会实践中不断扩展自身的传播能力、不断发现和创造新的传播媒介传播能力、不断发现和创造新的传播媒介、不断使社会信息传播系统走向发达和完、不断使社会信息传播系统走向发达和完善的历史。善的历史。第一节第一节 从动物传播到人类
3、传播从动物传播到人类传播t一、动物社会的传播现象一、动物社会的传播现象l恩格斯恩格斯自然辩证法自然辩证法:动物仅仅:动物仅仅利用利用外部自外部自然界,简单地通过自身的存在在自然界中引起然界,简单地通过自身的存在在自然界中引起变化;而人则通过他所作出的改变来使自然界变化;而人则通过他所作出的改变来使自然界为自己的目的服务,来为自己的目的服务,来支配支配自然界。自然界。l人类通过劳动不仅改造了自然界,也改造了人人类通过劳动不仅改造了自然界,也改造了人本身,改造了人类社会的传播,使它具备了其本身,改造了人类社会的传播,使它具备了其他动物界传播所不具备的他动物界传播所不具备的能动性能动性和和创造性创造
4、性。l这种这种能动性能动性和和创造性创造性,是人类传播区别于动物,是人类传播区别于动物传播的本质特征。传播的本质特征。第一节第一节 从动物传播到人类传播从动物传播到人类传播t一、动物社会的传播现象一、动物社会的传播现象l传播并不是人类的特有现象,而是自然界和人传播并不是人类的特有现象,而是自然界和人类社会的共有现象。类社会的共有现象。l动物社会传递信息的常见信号:动物社会传递信息的常见信号:第一节第一节 从动物传播到人类传播从动物传播到人类传播气味气味发光发光超声波超声波动作动作声音声音t二、动物传播的局限性二、动物传播的局限性l动物传播与人类传播的区别动物传播与人类传播的区别l动物传播属于先
5、天的本能行为,能力更多地取决于动物传播属于先天的本能行为,能力更多地取决于体内的信息功能和遗传基因,而不是后天的系统学体内的信息功能和遗传基因,而不是后天的系统学习;习;l动物传播过程基于条件反射原理,而不伴随复杂的动物传播过程基于条件反射原理,而不伴随复杂的精神和思维活动。精神和思维活动。l动物传播是对自然界的一种被动的适应,而不动物传播是对自然界的一种被动的适应,而不能成为对自然界和自身进行能动的、创造性改能成为对自然界和自身进行能动的、创造性改造的因素。造的因素。第一节第一节 从动物传播到人类传播从动物传播到人类传播t三、劳动创造了人类的语言三、劳动创造了人类的语言l语言的产生,是完成从
6、动物传播到人类传播之语言的产生,是完成从动物传播到人类传播之巨大飞跃的根本标志。巨大飞跃的根本标志。l语言产生的根本动力语言产生的根本动力劳动劳动l劳动的产物劳动的产物l直立行走直立行走l制造工具制造工具l分节化语言分节化语言第一节第一节 从动物传播到人类传播从动物传播到人类传播t四、人类语言的能动性和创造性四、人类语言的能动性和创造性l从外部现象来看,人类语言的特点有:从外部现象来看,人类语言的特点有:l人类语言是一种具有音节区分的声音符号体系人类语言是一种具有音节区分的声音符号体系l与本能相关的声音较少,发音和语句在结构上具有与本能相关的声音较少,发音和语句在结构上具有逻辑性逻辑性l具有自
7、由模仿其他声音的能力具有自由模仿其他声音的能力l在没有外部刺激的情况下也能自主发声在没有外部刺激的情况下也能自主发声l能够自主地赏娱音声的节奏和韵律能够自主地赏娱音声的节奏和韵律第一节第一节 从动物传播到人类传播从动物传播到人类传播t四、人类语言的能动性和创造性四、人类语言的能动性和创造性l能动性能动性和和创造性创造性是人类语言区别于动物界信号是人类语言区别于动物界信号系统的最根本的特征。系统的最根本的特征。l超越历史时间和空间的能力超越历史时间和空间的能力l无限的灵活性无限的灵活性l发音的经济性发音的经济性l巨大的能动性和创造性巨大的能动性和创造性第一节第一节 从动物传播到人类传播从动物传播
8、到人类传播第二节第二节 人类传播的发展进程人类传播的发展进程口语口语传播传播时代时代文字文字传播传播时代时代印刷印刷传播传播时代时代电子电子传播传播时代时代前语言前语言传播时代传播时代 网络网络 传播时代传播时代t一、口语传播时代一、口语传播时代l口语是人类最基本、最常用和最灵活的传播手口语是人类最基本、最常用和最灵活的传播手段。段。l它的局限性体现在:它的局限性体现在:l口语只能在近距离内传递和交流信息。口语只能在近距离内传递和交流信息。l口语使用的音声符号记录性差,信息保存和积累只口语使用的音声符号记录性差,信息保存和积累只能依赖于人脑的记忆力。能依赖于人脑的记忆力。l口语受到空间和时间的
9、巨大限制,只适用于较口语受到空间和时间的巨大限制,只适用于较小规模的近距离社会群体或部落内的信息传播小规模的近距离社会群体或部落内的信息传播第二节第二节 人类传播的发展进程人类传播的发展进程t二、文字传播时代(手抄传播时代)二、文字传播时代(手抄传播时代)l文字作为人类掌握的第一套体外化符号体系,文字作为人类掌握的第一套体外化符号体系,它的特点包括:它的特点包括:l1 1、文字能够把信息长久保存下来、文字能够把信息长久保存下来l2 2、文字能够把信息传递到遥远的地方、文字能够把信息传递到遥远的地方l3 3、文字的出现使人类文化的传承有了确切可靠的资、文字的出现使人类文化的传承有了确切可靠的资料
10、和文献依据料和文献依据l文字的产生使人类传播在时间和空间两个领域文字的产生使人类传播在时间和空间两个领域都发生了重大变革都发生了重大变革第二节第二节 人类传播的发展进程人类传播的发展进程t三、印刷传播时代三、印刷传播时代l印刷时代的到来是建立在纸张和印刷术发明的印刷时代的到来是建立在纸张和印刷术发明的基础之上的。基础之上的。l印刷媒介的发展给社会政治、文化和教育领域印刷媒介的发展给社会政治、文化和教育领域带来巨大影响。同时,对社会经济也起到了巨带来巨大影响。同时,对社会经济也起到了巨大的推动作用。大的推动作用。第二节第二节 人类传播的发展进程人类传播的发展进程t四、电子传播时代四、电子传播时代
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