人教版五年级数学下册《求不规则物体的体积》课件.ppt

1、这个西红柿的体积是多这个西红柿的体积是多少？少？200ml例例6：放入后放入后水面高水面高(350ml).350ml放入后放入后,水面升高了多少水面升高了多少?水面上升的高度西红柿的体积是多少西红柿的体积是多少?上升的水的体积上升的水的体积即西红柿的体积即西红柿的体积150150ml150150努力吧！努力吧！一个长方体容器一个长方体容器,底面长底面长2 2分米分米,宽宽1.51.5分米分米,放入一个土豆后放入一个土豆后,水面升高水面升高了了0.20.2分米分米,这个土豆的体积是多少这个土豆的体积是多少?测量一个红薯的体积测量一个红薯的体积.绿色圃中小学教育网考考你：9、一种背负式喷雾器，药液

2、箱、一种背负式喷雾器，药液箱的容积是的容积是14升。如果每分钟喷出升。如果每分钟喷出药液药液700毫升，喷完一箱药液需毫升，喷完一箱药液需用多少分钟？用多少分钟？1010、产品说明书上标明：、产品说明书上标明：炉腔内部尺寸炉腔内部尺寸400400225225300300（单位：（单位：mmmm）。）。再攀高峰再攀高峰这个微波炉的容积是多少升？这个微波炉的容积是多少升？绿色圃中小学教育网相同点相同点:计算方法相同。计算方法相同。不同点不同点:体积要从物体的体积要从物体的外面外面量，量，容积要从物体的容积要从物体的里面里面量。量。1.物体的体积和容积物体的体积和容积相同点相同点是什么？是什么？不同

3、点不同点是什么？是什么？绿色圃中小学教育网2.是不是所有的物体都有容积呢？是不是所有的物体都有容积呢？结论结论:只有容器才能有容积，如果是实心只有容器才能有容积，如果是实心的木块等，是不会有容积的。的木块等，是不会有容积的。绿色圃中小学教育网一个长一个长50cm，宽，宽40cm，高，高40cm的的鱼缸中水深鱼缸中水深25cm，放入几条金鱼后，放入几条金鱼后，水面上升到水面上升到28cm。这几条金鱼的体积。这几条金鱼的体积是多少立方厘米？是多少立方厘米？绿色圃中小学教育网在一个底面积是在一个底面积是78平方厘米的容器里，平方厘米的容器里，一块铁块完全浸没其中。当铁块从水一块铁块完全浸没其中。当铁

4、块从水里拿出来后，容器里的水位下降了里拿出来后，容器里的水位下降了2.5厘米。这块铁块的体积是多少？厘米。这块铁块的体积是多少？绿色圃中小学教育网一个长方体玻璃缸，从里面量长一个长方体玻璃缸，从里面量长40cm，宽，宽25cm，缸内水深，缸内水深12cm，把一块石头全部浸入水，把一块石头全部浸入水中后，水面上升到中后，水面上升到20cm高。这高。这块石头的体积是多少？块石头的体积是多少？绿色圃中小学教育网一个土豆，从一个长一个土豆，从一个长5分米，宽分米，宽2分米，高分米，高1分米的量杯内取出。量分米的量杯内取出。量杯内的水位从杯内的水位从9厘米下降到厘米下降到4厘米，厘米，这个土豆的体积是多少立方米？这个土豆的体积是多少立方米？再再 见见