人教版三年级下册《两位数乘两位数整理与复习》pp课件.ppt
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1、.1(共两课时)(共两课时).2第一课时第一课时.3本单元我们学了哪些知识?本单元我们学了哪些知识?口算:口算:估算:估算:笔算:笔算:把因数0前面的数相乘,再在积的末尾加上因数末尾一共有的0.把因数看做与它接近的整十、整百数。再用口算乘法的方法计算。.41、先用两位数个位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数的个位对齐;2、再用两位数十位上的数去乘另一个因数,得数的末位和两位数的十位对齐;3、然后把两次乘得的数加起来。.5 3040 6080 2050 2540 1502 3520 40 11 20 5089 30 24 39 32 48 63 29 估算:口算:.6 选择适当的算法解决问
2、题。选择适当的算法解决问题。1.1.一个教室坐一个教室坐5050人,一幢教学楼人,一幢教学楼1212个教室能个教室能坐多少人?坐多少人?2.2.我们学校的阶梯教室共有我们学校的阶梯教室共有1919排,每排有排,每排有2828个座位,如果有个座位,如果有600600名老师来参加听课活动,能坐名老师来参加听课活动,能坐得下吗?得下吗?3.3.一本故事书要一本故事书要1818元,如果老师要给全班元,如果老师要给全班4545个同学每人都买一本,要付多少钱?个同学每人都买一本,要付多少钱?口算口算 估算估算 笔算笔算 5012600(人人)1928600(名名)1845=810(元元).7.8 想一想,
3、这篇文章想一想,这篇文章大概有多少字?大概有多少字?2320 1320=260(个)(个)大概有大概有260个字。个字。2213=2 2 1 3.9填空填空1最大两位数与最小三位数乘积是()。2两个因数都是25,它们的积是()。3600乘50的积的末尾有()个零。4最大的两位数与最小的两位数的积是()。5比25的30倍少20的数是()。6()332的积是三位数,括号中可以填(),最大填()。717个30连加是()。83522的积是(),它的末尾有()个0。9()是36的27倍。25的40倍是()。.10判断判断124030=24003=24300。()2两位数乘两位数,积一定是四位数。()3一
4、个因数末尾有2个0,另一个因数末尾没有0,积至少有2个0。()4一个因数缩小10倍,另一个因数不变,积缩小10倍。()5如果两个因数的末尾没有0,则积的末尾一定也没有0。()64939的积接近2000。()7两位数乘两位数的积一定是三位数。()84939的积接近2000。().115080242045207090302031302450501125404000630060048093055090012001000.12说一说,下面各题的积大约是多少?4028794168222169456138304030=12002070=14004030=12007020=14008040=32004560
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