北师大小学数学六下《2.1比例的认识 》PPT课件 (1).ppt

1、7C中小学课件 六年级数学下册六年级数学下册 比例的意义比例的意义 7C中小学课件 将拳头翻滚一周，它的长度将拳头翻滚一周，它的长度 与脚的长度的比大约是与脚的长度的比大约是1111 人体中有趣的比人体中有趣的比 7C中小学课件 人的身高与双臂平伸长度人的身高与双臂平伸长度 的比大约也是的比大约也是1111 人体中有趣的比人体中有趣的比 7C中小学课件 人的身高与胸围长度人的身高与胸围长度 的比大约是的比大约是2121 人体中有趣的比人体中有趣的比 7C中小学课件 人的脚长与身高长度人的脚长与身高长度 的比大约是的比大约是1717 人体中有趣的比人体中有趣的比 7C中小学课件 什么叫做比？什么

2、叫做比？ 两个数相除又叫做两个数的比。两个数相除又叫做两个数的比。 7C中小学课件 什么叫做比值？什么叫做比值？ 比的前项除以后项所比的前项除以后项所 得的商，叫做比值。得的商，叫做比值。 7C中小学课件 学习目标：学习目标： 1、理解比例的意义。、理解比例的意义。 2、会用比例的意义判断、会用比例的意义判断 两个比能否组成比例。两个比能否组成比例。 7C中小学课件 例例1 你知道下面这些国旗的长和宽是多少吗？你知道下面这些国旗的长和宽是多少吗？ 请你任请你任 选两面国选两面国 旗来算一旗来算一 算，它们算，它们 各自长与各自长与 宽的比值宽的比值 是多少是多少? 然后观然后观 察结果察结果,

3、 你发现了你发现了 什么什么? 7C中小学课件 我们来看看我们来看看学校里学校里的两面国旗的长和的两面国旗的长和 宽的比值有什么关系。宽的比值有什么关系。 长长2.4，宽，宽1.6。 长长60cm，宽，宽40cm。 7C中小学课件 操场上的国旗操场上的国旗: 2.4 : 1.6 = 教室里的国旗教室里的国旗: 60 : 40 = 2 3 2 3 2.4m 1.6m 40cm 60cm 7C中小学课件 2.42.41.61.6 2.4 : 1.6 = 60 : 40 = 60604040 6 . 1 4 . 2 40 60 或或 表示两个比相等的式子叫做表示两个比相等的式子叫做比例比例。 2 3

4、 2 3 7C中小学课件 153153和和60126012能组成比例吗？能组成比例吗？ 你是怎样判断的？你是怎样判断的？ 60126012606012125 5 因为因为 15315315153 35 5 组成的比例是组成的比例是 153153 60126012 所以所以153153 和和60126012能组成比例。能组成比例。 7C中小学课件 判断两个比能不能组成比例，判断两个比能不能组成比例， 要看它们的比值是否相等。要看它们的比值是否相等。 7C中小学课件 在四在四 面国旗的面国旗的 尺寸中，尺寸中， 你还能找你还能找 出哪些比出哪些比 可以组成可以组成 比例？比例？ 7C中小学课件 2

5、.4 : 1.615 :10 1510 60 :40 3 10 5 ： 1510 3 10 5 ： 6040 7C中小学课件 比比 4 46 6 比例比例 2 23 34 46 6 比和比例有什么区别？比和比例有什么区别？ 由两个数组成，是一个式由两个数组成，是一个式 子，表示两个数相除。子，表示两个数相除。 由四个数组成，是一个等由四个数组成，是一个等 式式,表示两个比相等的式子。表示两个比相等的式子。 7C中小学课件 判断：判断： 1 1、有两个比组成的式子叫做比例。、有两个比组成的式子叫做比例。 （ ） 2 2、如果两个比可以组成比例，那么这两个比、如果两个比可以组成比例，那么这两个比

6、的比值一定相等。的比值一定相等。 （ ） 3 3、比值相等的两个比可以组成比例。、比值相等的两个比可以组成比例。 （ ） 4 4、0.10.30.10.3与与2626能组成比例。能组成比例。 （ ） 5 5、组成比例的两个比一定是最简的整数比、组成比例的两个比一定是最简的整数比. .（ ） 学以致用学以致用 举一反三举一反三 7C中小学课件 下面哪组中的两个比可以组成下面哪组中的两个比可以组成 比例？把组成的比例写出来。比例？把组成的比例写出来。 （1 1） 69 69 和和 912 912 （2 2） 和和 6464 2 1 3 1 7C中小学课件 2cm 3cm 4cm 1.5cm 用右图

7、中的用右图中的 4 个数据可以组成多个数据可以组成多 少个比例？少个比例？ 31.531.54242 1.531.532424 434321.521.5 34341.521.52 7C中小学课件 下面各表中相对应的两个量的比能否组成比下面各表中相对应的两个量的比能否组成比 例？如果能，把组成的比例写出来。例？如果能，把组成的比例写出来。 时间时间/ /时时 2 2 3 3 路程路程/km/km 3030 4040 衣服数量衣服数量/ /件件 5 5 1010 总价总价/ /元元 100100 200200 7C中小学课件 下面各表中相对应的两个量的比能否组成比下面各表中相对应的两个量的比能否组

8、成比 例？如果能，把组成的比例写出来。例？如果能，把组成的比例写出来。 时间时间/ /时时 2 2 3 3 路程路程/km/km 3030 4040 3023021515 403403 3 40 302 403302 403 7C中小学课件 下面各表中相对应的两个量的比能否组成比下面各表中相对应的两个量的比能否组成比 例？如果能，把组成的比例写出来。例？如果能，把组成的比例写出来。 衣服数量衣服数量/ /件件 5 5 1010 总价总价/ /元元 100100 200200 100510052020 20010200102020 100510052001020010 7C中小学课件 写出比值是写出比值是5的两个比，的两个比， 并组成比例。并组成比例。 开放练习开放练习 7C中小学课件 今天这节课你有什么收获？今天这节课你有什么收获？ 回顾总结回顾总结 畅谈收获畅谈收获 7C中小学课件 某罪犯作案后逃离现场，只留某罪犯作案后逃离现场，只留 下一只长下一只长2525厘米的脚印。已知脚的厘米的脚印。已知脚的 长度与人体身高之比是长度与人体身高之比是1:71:7，你能，你能 推测罪犯身高大约是多少吗？推测罪犯身高大约是多少吗？ 课外思考课外思考 7C中小学课件 谢谢 谢谢