临床护理用药安全-课件.ppt
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1、临床护理用药安全1ppt课件 提 纲护士在安全用药中的作用护士在安全用药中的作用临床用药中的不安全因素临床用药中的不安全因素安全用药防范措施安全用药防范措施特殊药物使用注意事项特殊药物使用注意事项2ppt课件2014年患者安全目标 中国医院协会2014年患者安全目标 目标一目标一 严格执行查对制度,正确识别患者身份严格执行查对制度,正确识别患者身份目标二目标二 强化手术安全核查,防治手术患者、手术部位及术式错误强化手术安全核查,防治手术患者、手术部位及术式错误 目标三目标三 加强医务人员有效沟通,完善医疗环节交接制度,正确及加强医务人员有效沟通,完善医疗环节交接制度,正确及 时传递关键信息时传
2、递关键信息 目标四目标四 减少医院感染的风险减少医院感染的风险 目标五目标五 提高用药安全提高用药安全 目标六目标六 强化临床强化临床“危急值危急值”报告制度报告制度 目标七目标七 防范与减少患者跌倒、坠床等意外伤害防范与减少患者跌倒、坠床等意外伤害目标八目标八 加强医院全员急救培训,保障安全救治加强医院全员急救培训,保障安全救治 目标九目标九 鼓励主动报告医疗安全(不良)事件,构建患者安全文化鼓励主动报告医疗安全(不良)事件,构建患者安全文化目标十目标十 建立医务人员劳动强度评估制度,关注工作负荷时对患者建立医务人员劳动强度评估制度,关注工作负荷时对患者 安全的影响安全的影响3ppt课件目标
3、五、提高用药安全建立规范管理程序,对高浓度电解质、易混淆(听似、建立规范管理程序,对高浓度电解质、易混淆(听似、看似)药品有严格的贮存识别与使用的要求。看似)药品有严格的贮存识别与使用的要求。严格执行毒麻药品、精神药品、放射性药品、医疗用严格执行毒麻药品、精神药品、放射性药品、医疗用毒性药品及药品类易制毒化学品等特殊管理药品的使毒性药品及药品类易制毒化学品等特殊管理药品的使用与管理规章制度。用与管理规章制度。对特殊处方或用药医嘱在转抄和执行时有严格的核对对特殊处方或用药医嘱在转抄和执行时有严格的核对程序,并由转抄和执行者签名确认。程序,并由转抄和执行者签名确认。4ppt课件 我们期望环境环境不
4、容易犯错的环境不容易犯错的环境 错误能及时纠正的氛围错误能及时纠正的氛围氛氛围围 能从错误中学习成长的能力能从错误中学习成长的能力能能力力5ppt课件一、护士在安全用药方面有非常重要的地位1.管药管药2.2.配药配药3.3.给药(注射、口服、外用、患者自用)给药(注射、口服、外用、患者自用)4.4.不良反应的监察不良反应的监察 医院有众多部门与用药安全相关,但护士是为患者配药、给药的医院有众多部门与用药安全相关,但护士是为患者配药、给药的直接操作者,在保证用药安全的工作中担负着特别重大的责任。直接操作者,在保证用药安全的工作中担负着特别重大的责任。护理护理实施医疗行为的最前线,实施医疗行为的最
5、前线,杜绝用药错误的最后关口。杜绝用药错误的最后关口。6ppt课件用药不用药不安全安全因素因素医嘱处理医嘱处理方面因素方面因素药品保管药品保管方面因素方面因素药物配制药物配制方面因素方面因素用药过程用药过程中的因素中的因素药物因素药物因素二、临床用药过程中的不安全因素7ppt课件医护医护缺少缺少沟通沟通医嘱开立后医生未通知护医嘱开立后医生未通知护士,护士也未查对,造成士,护士也未查对,造成执行遗漏执行遗漏医生字迹潦草,书写不规医生字迹潦草,书写不规范范医嘱开出错误医嘱开出错误电脑录入错误电脑录入错误医嘱处理方面不安全因素医嘱处理方面不安全因素护士查护士查对对不到位不到位(一)临床用药过程中的不
6、安全因素8ppt课件药物保存方法不当或过期药物保存方法不当或过期高危药品与普通药品未分开放置高危药品与普通药品未分开放置每班清点流于形式每班清点流于形式(二)临床用药过程中的不安(二)临床用药过程中的不安全因素全因素9ppt课件无菌观念淡薄无菌观念淡薄配制时间过早配制时间过早配制药物的剂量不准确配制药物的剂量不准确粉针剂溶解不当粉针剂溶解不当未把好药物的配伍禁忌关未把好药物的配伍禁忌关(三)临床用药过程中的不(三)临床用药过程中的不安全因素安全因素10ppt课件给药途径不正确给药途径不正确用药时间不合理用药时间不合理给药剂量不准确给药剂量不准确给药速度不合理给药速度不合理护士对药品作用与副反应
7、缺乏全面了解护士对药品作用与副反应缺乏全面了解(四)临床用药过程中的不安全(四)临床用药过程中的不安全因素因素用药用药过程过程中不中不安全安全因素因素护士巡视观察不到位护士巡视观察不到位给药途径不正确给药途径不正确用药时间不合理用药时间不合理给药速度不合理给药速度不合理护士对药品作用与副反应缺乏全面了解护士对药品作用与副反应缺乏全面了解11ppt课件一药多名、药名相似一药多名、药名相似制剂多种制剂多种外包装相似外包装相似(五)临床用药过程中的不安(五)临床用药过程中的不安全因素全因素12ppt课件药名相似:药名相似:氨甲环酸氨甲环酸 氨甲苯酸氨甲苯酸化学名相同而商品名化学名相同而商品名不同不同
8、:头孢他啶头孢他啶 赛之迅赛之迅13ppt课件外包装相似外包装相似:甘露醇注射液甘露醇注射液 木糖醇注射液木糖醇注射液制剂多种:制剂多种:阿莫西林阿莫西林0.60.6 阿莫西林阿莫西林1.21.214ppt课件药物治疗原则根据医嘱给药。根据医嘱给药。严格执行查对制度严格执行查对制度正确实施给药(五准确:时间、剂量、药物正确实施给药(五准确:时间、剂量、药物浓度、途径、准确的病人)浓度、途径、准确的病人)15ppt课件三、安全用药防范措施(一)形成医疗安全文化氛围(一)形成医疗安全文化氛围(二)加强学习与培训,不断提高护士临床药理知识(二)加强学习与培训,不断提高护士临床药理知识(三)规范病房药
9、品的安全管理(三)规范病房药品的安全管理(四)严格用药操作规程(四)严格用药操作规程(五)增进医务之间沟通交流(五)增进医务之间沟通交流(六)加强对病人用药知识的健康教育(六)加强对病人用药知识的健康教育(七)认真观察病人用药后的反应(七)认真观察病人用药后的反应16ppt课件安全用药防范措施(一)形成医疗安全文化氛围(一)形成医疗安全文化氛围1.1.加强护士安全意识教育,学习法律知识。加强护士安全意识教育,学习法律知识。2.2.加强护士责任心教育,强化护士慎独精神,养成严谨的工作加强护士责任心教育,强化护士慎独精神,养成严谨的工作作风。作风。3.3.营造一个营造一个“非惩罚性非惩罚性”的工作
10、环境,即建立一个保密、方便、的工作环境,即建立一个保密、方便、不归咎于个人的报告系统,使得医护人员愿意主动上报给药错不归咎于个人的报告系统,使得医护人员愿意主动上报给药错误、分享经验,并及时采取改进措施。误、分享经验,并及时采取改进措施。4.4.让药师积极参与到临床治疗的过程和决策中,给予更多合理让药师积极参与到临床治疗的过程和决策中,给予更多合理用药的建议。用药的建议。5.5.要求护士对工作中发现的一些隐患问题提出讨论,寻求积极要求护士对工作中发现的一些隐患问题提出讨论,寻求积极有效的解决措施。有效的解决措施。17ppt课件安全用药防范措施(二)加强学习与培训,不断提高护士临床(二)加强学习
11、与培训,不断提高护士临床药理知识药理知识(1)掌握临床药物相关知识:药物化学名、商品名、用法、)掌握临床药物相关知识:药物化学名、商品名、用法、剂量、途径、药理作用、不良反应、配伍禁忌等,熟练掌握剂量、途径、药理作用、不良反应、配伍禁忌等,熟练掌握各类常用抢救药物的相关知识。各类常用抢救药物的相关知识。(2)参加医务科、药剂科的药物知识讲座。)参加医务科、药剂科的药物知识讲座。(3)科室建立药物说明书与配伍禁忌表,便于查询。)科室建立药物说明书与配伍禁忌表,便于查询。(4)严格执行临床新药首次使用流程。严格执行临床新药首次使用流程。18ppt课件(4)临床新药首次使用流程主班接到新药医嘱转抄到
12、相应治疗单并注明主班接到新药医嘱转抄到相应治疗单并注明“新新药药”,并通知治疗班向药房索取新药说明书。,并通知治疗班向药房索取新药说明书。首位执行护士仔细阅读说明书,对说明书中主要不首位执行护士仔细阅读说明书,对说明书中主要不良反应、配伍禁忌用红笔划出,以起到醒目、提示良反应、配伍禁忌用红笔划出,以起到醒目、提示作用。作用。首位执行护士根据药物说明书核实医嘱是否正确,首位执行护士根据药物说明书核实医嘱是否正确,如有异议及时与医生联系。如有异议及时与医生联系。首位执行护士负责使用新药,新药续接瓶时要观首位执行护士负责使用新药,新药续接瓶时要观察茂菲氏滴管两种液体混合后有无变色、混浊,输察茂菲氏滴
13、管两种液体混合后有无变色、混浊,输液过程中主动询问患者用药反应情况。液过程中主动询问患者用药反应情况。19ppt课件(4)临床新药首次使用流程如新药未能在首位护士当班时使用,对新药的使用注如新药未能在首位护士当班时使用,对新药的使用注意事项必须与接班者严格交接,确保用药安全。意事项必须与接班者严格交接,确保用药安全。主班及时将新药说明书夹在晨会提问本内供第二天晨主班及时将新药说明书夹在晨会提问本内供第二天晨会集中学习,并在护士站白板备注填写:会集中学习,并在护士站白板备注填写:X X月月X X日新药:日新药:XXXX,以提示休息后第一天上班的护士学习新药。,以提示休息后第一天上班的护士学习新药
14、。首位护士负责新药相关资料的检索,对有报道发生配首位护士负责新药相关资料的检索,对有报道发生配伍禁忌的药物及新药说明书中未提及的不良反应及时摘伍禁忌的药物及新药说明书中未提及的不良反应及时摘录,与新药说明书装订一起,以供大家学习。录,与新药说明书装订一起,以供大家学习。20ppt课件安全用药防范措施(三)规范病房药品保管的安全管理(三)规范病房药品保管的安全管理 1.1.内服、注射、外用、消毒药以及高危药品、麻醉药品应分内服、注射、外用、消毒药以及高危药品、麻醉药品应分别分类放置。并按有效期时限的别分类放置。并按有效期时限的先后顺序先后顺序存放使用。存放使用。2.2.各类药品的瓶签与药名相符,
15、标签明显、清晰。各类药品的瓶签与药名相符,标签明显、清晰。3.3.严格执行清点制度。每天清点量,每周检查药品的质量。严格执行清点制度。每天清点量,每周检查药品的质量。对近期失效(有效期在对近期失效(有效期在3 3个月)药物注明失效期。个月)药物注明失效期。4.4.需冷藏的药物如:胰岛素、肝素、需冷藏的药物如:胰岛素、肝素、疫苗、血制品等放冰箱疫苗、血制品等放冰箱内(内(2-82-8)保存。)保存。5.5.易被光线破坏药物需避光保存。如:易被光线破坏药物需避光保存。如:VcVc、Vk1Vk1、氨茶碱、氨茶碱、付肾等付肾等 6.6.凡抢救药品,必须定放在抢救车上或专用抽屉加锁存放并凡抢救药品,必须
16、定放在抢救车上或专用抽屉加锁存放并保持一定基数,每日检查,定位存放,保证随时应用保持一定基数,每日检查,定位存放,保证随时应用 7.7.患者个人的药物应注明床号、姓名、单独存放患者个人的药物应注明床号、姓名、单独存放21ppt课件(三)规范病房药品保管的安全管理(三)规范病房药品保管的安全管理8.8.严格执行毒、麻、精神药品管理制度严格执行毒、麻、精神药品管理制度管理要求:专柜放置、标签清晰、班班清点、使用管理要求:专柜放置、标签清晰、班班清点、使用注意事项、主要不良反应及应急处理注意事项、主要不良反应及应急处理。22ppt课件安全用药防范措施(四)严格用药操作规程(四)严格用药操作规程(1
17、1)严格执行三查七对,医嘱处理准确。)严格执行三查七对,医嘱处理准确。(2 2)严格无菌操作原则)严格无菌操作原则(3 3)遵循现配现用的原则)遵循现配现用的原则(4 4)防范配伍禁忌)防范配伍禁忌 (5 5)选用合适的输液器)选用合适的输液器(6 6)详细询问过敏史)详细询问过敏史(7 7)给药途径准确)给药途径准确(8 8)注意给药间隔时间,维持血药浓度)注意给药间隔时间,维持血药浓度(9 9)注意补液速度)注意补液速度 23ppt课件(1)严格执行三查七对,医嘱处理准确处理医嘱时,应精力集中,发现有疑问时及时与医生处理医嘱时,应精力集中,发现有疑问时及时与医生沟通。沟通。电脑录入信息时要
18、正确,并且在用药前查对到位。电脑录入信息时要正确,并且在用药前查对到位。用药医嘱转抄后应标明执行时间。用药医嘱转抄后应标明执行时间。整理治疗卡、输液卡、服药卡、护理单后,须经第二整理治疗卡、输液卡、服药卡、护理单后,须经第二人核对后方可使用,并保留原来的底稿,以便查阅。人核对后方可使用,并保留原来的底稿,以便查阅。医嘱处理后要及时查对,做到班班查对,每周总查对医嘱处理后要及时查对,做到班班查对,每周总查对一次,并在相应的位置签名。一次,并在相应的位置签名。24ppt课件(2 2)严格无菌操作原则)严格无菌操作原则:每个医务人员都应准确熟练地掌握,以有效预防和控每个医务人员都应准确熟练地掌握,以
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