中学生学业规划课件.ppt
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- 中学生 学业 规划 课件
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1、 课程介绍课程介绍1、什么是学业规划。、什么是学业规划。学业规划:为了提高求学者的人生职业(事业)发展效学业规划:为了提高求学者的人生职业(事业)发展效率,而其对与之相关的学业所进行的筹划和安排。率,而其对与之相关的学业所进行的筹划和安排。求学决策求学决策 学业管理学业管理 规划主体(求学者)规划主体(求学者)规划客体(学业路线)规划客体(学业路线)实践计划实践计划 2、什么是职业规划、什么是职业规划职业规划:对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划职业规划:对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程的过程。课程介绍课程介绍1、为什么开设这门课程?、为什么开设这门课程?2、中学生开设这门课程有
2、什么意义?、中学生开设这门课程有什么意义?讲故事:马和驴子讲故事:马和驴子在唐太宗贞观年间,有一匹马和一头驴子,它们是好朋在唐太宗贞观年间,有一匹马和一头驴子,它们是好朋友。贞观友。贞观3年,这匹马被玄奘大师选中,出发前往印度年,这匹马被玄奘大师选中,出发前往印度取经。取经。17年后,这匹马驮着经书回到长安,重到磨坊会年后,这匹马驮着经书回到长安,重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历,浩瀚无边的沙见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历,浩瀚无边的沙漠,高耸云霄的山岭,凌云的冰雪,壮阔的波澜漠,高耸云霄的山岭,凌云的冰雪,壮阔的波澜神神话般的一切,让驴子听了大为惊异、好生羡慕!驴子惊话般的一
3、切,让驴子听了大为惊异、好生羡慕!驴子惊叹到:叹到:“你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的道路,我你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的道路,我连想都不敢想。连想都不敢想。”“”“其实,其实,”老马说:老马说:“我们跨过的距我们跨过的距离是大体相等的。当我向西域前进的时候,你一步也没离是大体相等的。当我向西域前进的时候,你一步也没停止。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,按停止。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进,所以我们走进了一个广阔的世照始终如一的方向前进,所以我们走进了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打
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